幼儿园大班保育工作计划总结5篇_1.docx

《幼儿园大班保育工作计划总结5篇_1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班保育工作计划总结5篇_1.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园大班保育工作计划总结5篇幼儿园大班保育工作方案总结精选篇1 不知不觉中，时间在_幼儿园中又渡过了一个学期，转瞬，大x班的孩子们即将就要进入其次个学期的学习阶段了。作为他们的老师，回想着他们在过去一学期来的成长，进步。我心中是既感到兴奋，又敢毕竟难过和不舍。 大班，是孩子们在幼儿园最终的一个阶段，其次个学期的到来，无疑是让离别又来的更快了一步。回想着这几年来的点点滴滴，我也不仅感到惆怅不已。这尽管不是我送离的第一届同学，但却无论是哪一届同学，我都牢记在心间。 如今，幼儿们即将在幼儿园走过最终的阶段，作为老师，我在此对这最终一个学期的工作做如下方案： 一、加强接送管理 接送幼儿时，严格用测量

2、仪对幼儿进行体温检测，保证幼儿出入幼儿园时都能保证正常的体温状况，并准时做好班级幼儿的体温记录。 此外，也要督促好家长在家中的检车，认真做好幼儿体温顺健康的检查，每日交表统计。 春季是幼儿常见疾病的多发期，尤其是现在天气较冷，我们更要做好幼儿健康的检查工作，保证班级中幼儿的健康平安。 二、教育方面 幼儿们即将从幼儿园阶段转入学校，为此，在教育过程中，我们必需要更加的重视纪律和规定的管理，让幼儿能适应学校模式的教育，能自觉的遵守纪律，遵守规章，并能在课堂上加强自我的管理。 在这一阶段上，我应当多多重视夸奖和鼓舞。我班有几个自制力不强的幼儿，在团体活动中特殊简洁与其他小伴侣起争吵。但对于这样的幼儿

3、，我们更要关怀和尽力，他们有这样的习惯，会简洁被团体疏远，但我们却更要引领他们融入团体，并感受到每个人的责任，学会管理自己，遵守团体纪律。 三、加强个人熬炼 学校阶段对小伴侣们有更高的要求和自我动手力气要求。为此，我们要在整理书包、穿衣服、整理自己的床铺上熬炼孩子，让他们能学会“自己的事情自己做”，培育幼儿们的动手力气，学会照看好自己。 四、家长方面 在家长这边，我们也要做好协作，一起努力让幼儿们适应从幼儿园到学校的转变。要和家长协作削减对孩子的关怀，让他们学会独立，学会学习生活中力所能及的小事。 离别就在眼前，但正由于如此，我们更要重视最终的时间，我会努力的做好自己的职责，将大x班的幼儿们，

4、优秀的送离幼儿园！ 幼儿园大班保育工作方案总结精选篇2 新学期开端了，我持续担当大班保育任务。在过来的一个学期里，当然在任务中获得的一些成果，新学期我将把好的一面持续开展下往，将缺乏的方面努力做好。依据新学期的目的，制定方案如下： 一、做好班内卫生消毒任务，护理好班中幼儿 随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严峻恪守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品准时消毒。天气转热，添加透风次数及工夫，增加户外阳光消毒。加大对任务的责任心。 二、次要任务 1、清洁卫生习气 做好班内卫生消毒任务，护理好班中幼儿。 养成饭前便后及手脏是洗手的习气，学习本人卷衣袖，在老师的教育下会用香

5、皂，不咬手指，不把玩具放进口中，用毛巾洗脸，坚持衣服洁净。 2、良好进餐习气 要安静快乐进餐，坐姿自然，正确运用餐具，（左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗）养成细嚼慢咽，不挑食，不糜费，不必手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克制幼儿的依靠性，培育幼儿的独立性。仔细做好食谱先容，以进步促进孩子食欲，培育良好饮食习气和有规律进食。 3、有良好睡眠及穿脱才能 能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿脱衣服，鞋袜及所放的固定地位。 4、良好学习环境 坚持每天的消毒任务，餐具、器具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使孩子在洁净温馨的环境中安康生长，为幼儿营建

6、透风、洁净、温馨的学习环境是我的责任和义务。 5、协作老师开放教学活动 做好课前预备，协作教员开放各项玩耍，关心治理好班上的纪律，让老师更好的开放教学任务。关心组织户外活动，做好护理任务，（厕所、喝水、适当穿衣服等）。 6、做好家长任务 准时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况，应用放学工夫多与家长沟通，多征求听取家长看法，让家长协作老师开班上教学任务。必需敬重家长，热忱效劳。 7、勾结协作 教员和保育两者协作，相互了解，相互支持，经常沟通，一同争辩保教任务方案，勾结分歧，共同努力，相互关怀每一个幼儿，使孩子安康生长。在本学期的任务中，我要不时地逾越自我，向着更高的目的行进。以一颗乐观、进取、

7、求知的心在任务的路途上呈现自我。 幼儿园大班保育工作方案总结精选篇3 一、状况分析大一班共有31名幼儿,其中男孩18个,女孩13个,全班幼儿人数中,独生子女有14个,约占全班人数的48%,其余为多子女家庭幼儿。所以幼儿在多子女、独生子女家庭环境的影响下,在认知水平、社会性、身体方面的进展差距较大。多子女家庭幼儿在哥哥、姐姐的影响关怀下,表现出对学校生活的向往,并宠爱写字、画画、看书,学习的爱好较浓。个别独生子女则表现出对学习不太感爱好,与其他的小伴侣亲和力较差,间或会消逝吵架、不和的现象。因此,在这学期的工作中,我们方案从以下方面进行工作: 二、培育方向身体进展方面 1.组织体育集体活动,提高

8、幼儿对各种天气变化的适应力气,养成乐观熬炼的习惯。走、跑、跳的姿势正确,步幅均匀,能有精神按节奏行进灵敏、协调、快速地进行跳动、钻爬、攀登活动。 2.养成良好的饮食习惯,懂得简洁的养分学问,养成爱清洁、讲卫生的好习惯。 认知进展方面 1.熟识常见的平安标志,遇到危险时知道一些简洁的自救方法,知道简洁的身体爱惜方法。了解简洁的防疫学问,知道通过卫生、运动来增加体质。能做一些力所能及的事情,会整理自己的书包、物品。 2.乐观主动地观看四周事物,爱思考、爱提问,从不同的角度分类,比较事物的微小差别与相同,形成数概念,初步形成数的“守恒”概念,发觉图形的变化,熟识几何图形,理解面与体的关系。 社会性进

9、展方面 1.熟识并宠爱中国传统文化和节目,了解中国的少数民与多元化的世界。宠爱自己生长的环境,知道自己是中国人,为中国的成功而傲慢,能用恰当的方式表达自己的心情、情感,礼貌、热忱、主动地与同伴交往,有合作意识、形成开朗、乐观、快乐的性格,有确定坚持性、责任心和把握力。初步了解学校生活,产生入学校的愿望。 三、主要活动 1.参加班级活动“美丽的家”-参观环美公司,了解开发区城市环境管理,把握垃圾分类的方法,树立“开发区是我家,美丽的家靠大家”的意识,留意 社区的环境卫生。 2.了解纸的分类与处理,把握回收再利用的环保学问,了解纸是怎样制作的。 3.为幼儿庆祝生日,进行生日会,送上幼儿的亲切祝福。

10、让他们感受伴侣的祝福。 4.乐观参加幼儿绘画、秋游、运动会等活动,开启幼儿制造的才智,加强幼儿集体观念、参与意识的教育。让每个幼儿获得熬炼,培育他们的自信念。 四、家长工作1.对新生进行家访,了解幼儿生活习惯及共性。结合家长幼儿的意愿,开展各种活动,社区活动,增进社区、幼儿园的联系。让家长准时了解幼儿园的教育主题,带动家长与 幼儿共同学习和探讨。 2.建立与家长联系的多层桥梁,做好幼儿园与家长之间的沟通作用。通过家园宣扬栏、家园通讯卡,与家长做好宣扬、学习的作用,使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。 3.通过家长委员会的工作,带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋划策,并能主动、准时的带动

11、其他的家长参与活动,形成幼儿园良好的社会氛围。 幼儿园大班保育工作方案总结精选篇4 方案要有科学性、严峻性。在方案面前不断的妥协，会让人丢失信念和斗志，会形成松散的工作作风，会养成没有责任感的不良品质。所以，重视方案的人，确定是工作精彩的人；确定是目标明确、有事有条理的人。让方案和管理来规范我们的工作，我们就是一道美丽的风景，由于方案让我们知道大海的方向。 一、连接目标： 1从心理预备入手，培育孩子入学前良好的心理品质。（情感、爱好、留意力、意志、责任感、自信念等）2以培育孩子良好的学习、生活习惯为重点，关怀孩子适应幼小过渡中的断层问题。 3幼儿园向学校靠拢，为上学校做好社会适应、学习适应预备

12、。 4家园同步，增加老师与家长的沟通沟通，共同为幼儿入学校做好预备。 二、连接策略： 1幼儿入学前思想预备：（参观学校、体验生活）通过参观学校，体验学校的学习与生活，激发孩子上学校的欲望，同时也关怀他们解决向往上学校、又不知道怎样做的问题。让幼儿知道为什么要上学校，学校与幼儿园有什么不同，使孩子们对学校产生向往，萌发初步的责任意识，激发上学的愿望。 2开展各种活动来做好幼小连接工作。 3家长和幼儿园一同为孩子入学做好各项预备工作，通过家长园地、欢快家园等方式及家长辅导要求，家园共育做好幼小连接。 三、具体支配： （1）转变作息时间：午睡时间的缩短、集体活动时间的延长、课间玩耍让幼儿自由活动等。

13、 （2）学习整理书包：熟识文具、活动中学习整理书包、整理书包竞赛。 （3）幼儿的座位：学学校生坐在座位上上课、坐姿、举手。 （4）每天适当的布置作业，让幼儿学习在规定时间内必需完成作业。 幼儿园大班保育工作方案总结精选篇5 在新的一年里为了加强幼儿的平安自我爱惜意识，让幼儿健康的成长，特定方案如下： 一、培育幼儿良好的个人卫生习惯。 让幼儿了解平安保健学问，培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。有确定的独立生活力气，教育幼儿关怀他人，关怀他人。在日常生活中教幼儿遵循确定的行为规范。遵守社会公德，疼惜公物，做一个健康、

14、欢快的幼儿。 二、培育幼儿的交通平安意识。 1. 教育幼儿熟识交通平安标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无”车辆。 2. 教育幼儿不要在大路乱跑、打闹；不要在铁路和大路旁玩耍；不要任凭坐别人的车辆。不跟生疏的人走。 三、培育幼儿防火、防电、防地震等平安意识。 1. 防火平安。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话（119）。把握火灾发生时正确的自救方法。 2. 用电平安。教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。 3. 防地震平安。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最平安的地方隐蔽。 四、其它平安方面。 教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。此外，教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入锅炉等担忧全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。 总之，孩子的健康成长，就是老师最大的心愿。9