28海的女儿（教案）部编版语文四年级下册.docx

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1、海的女儿教学设计教学目标:1、正确、流利、有感情的朗读课文，认识1个生字，主动积累 课文中的好词佳句。2、理解课文内容，深入体会小人鱼的内心活动，感受她执著地 追求幸福生活的精神和勇敢、善良的品质。3、激励学生从小为人大度，常抱有处处为别人着想的思想。重、难点：体会小人鱼宁可牺牲自己也不杀王子的品质。教法：读中感悟教具：搜集安徒生童话书籍教学流程：一、引入新课检查预习情况：学生交流搜集到的有关安徒生的资料。二、出示目标1、正确、流利、有感情的朗读课文，认识1个生字，主动积累 课文中的好词佳句。2、理解课文内容，深入体会小人鱼的内心活动，感受她执著地 追求幸福生活的精神和勇敢、善良的品质。3、激

2、励学生从小为人大度，常抱有处处为别人着想的思想。三、自学指导1、初读课文，理清文章思路。2、汇报：按事情的发展顺序全文可分为哪六部分。3、默读课文思考，在相关的段落旁可以做适当的标注。(1)小人鱼在追求幸福的过程中，承受了哪些痛苦？最后她成功了吗？(2)这个故事的结局让你感悟到了什么？4、学生交流读书收获。小人鱼成功了吗？ 四、课堂检测1 .选择课文中自己感兴趣的段落，有感情地朗读。2 .练笔：小人鱼变成了透明的小天使在天空飞翔着，在世界的 上空撒播着快乐、微笑和爱心小人鱼会想些什么，做些什么 呢？五、课堂小结与回顾重点1、用几句话来赞美小人鱼。2、拓展诵读。六、布置作业1 .认读文中的生字词。2 .阅读安徒生的其它童话。板书设计：海的女儿序幕小人鱼憧憬人间开端小人鱼救了王子爱上王子发展海的女儿小人鱼忍痛变成人形高潮 小人鱼爱情失败没有加害王子结局小人鱼化成泡沫尾声小人鱼牺牲了自己