《散步》教学案22 苏教版八年级语文下册.docx
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1、?散步?教学案22苏教版八年级语文下册【教学目标】1 .知识和能力目标:准确、流利、有感情的朗读课文,感受亲情,体味 浓重的情意。2 .过程和方法目标:揣摩词句含义,品味文章的语言美。3 .情感态度和价值观目标:培养尊老爱幼、珍惜亲情的情感。重点难点学重难点教学重点:整体感知文意,体味三代人互相体谅、互相谦让的朴实纯真的 亲情。教学难点:揣摩词句的含义,品味散文优美的语言。【教学时间】(1学时【教学手段】多媒体【教学过程】一、导入新课:提起“家,我们心中就会油然而生一种美好的感觉。想 到妈妈爸爸,想到欢声笑语,想到温暖的怀抱。人人都渴望拥有一个幸福 的家,怎样才能拥有呢?带着这个问题,让我们一
2、起来听一首歌:?让爱 住我家?。听完这首温馨的歌,大家说,怎样才能拥有一个幸福的家?谦让、忍耐、付出、爱、分享、感恩、珍惜二、互阅作业正音:嫩芽(n On) ?霎(sha )时???拆(cha i)散???熬do)过分歧(q 1 ) ?水波粼粼(1 in) ?委?屈???各得其所三、自学自学内容一整体感知课文听录音,思考:1用简要语言概括课文内容。2用一个词形容你感受到的文章中家庭的印象,你最欣赏文章中的哪个 成员?说说理由。请用“我最欣赏???),因为,从文中???可以看出他她) 是一个(?)的人。的句式答复。自学内容二品味语言请找出你认为最妙的一个词、最美的一句话,最精彩的一段文字,读一
3、读,品一品。如生动的景物描写;贴切的修辞;特殊的句式;含义深刻的 语句;精当的用词自学,在书中圈点勾画,小组交流后,推选代表组际交流。1写景的句子。A:第四自然段“这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的 浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。分析:这段描绘了新绿、嫩芽、冬水,展现了春天的气息,生命的呼唤, 写得富有诗意,读后使人似乎闻到了乡间田野泥土的芬芳,衬托了一家 人散步时祥和、欢乐的情绪。B:第七自然段“她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑 树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。分析:这句描写了充满诗情画意的田园风光,点明了走小路的原因,充分 展现了母亲理
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