全国消防安全宣传教育日心得.docx

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1、 全国消防安全宣传教育日心得全国消防安全宣传教育日心得1 在我的理解中，灭火是为了消灾保安全，而消防员是爱护我们、带给我们安全的守护者。 消防员是一个极其危急的职业。他们在熊熊大火中穿行，目的是爱护人们的人身安全，最大限度地削减人们的损失。 记得那年汶川地震。消防队员在没有工具的状况下尽力抢救废墟。救援工作完毕后，那一个没有伤痕，严峻的一个甚至在废墟上也不省人事。但伤痕不能成为他们的负担，而是“成就”！ 无微不至的每一天，从早到晚，从年到年，他们从死亡中“带”回了多少鲜活的生命！也有许多消防员勇敢牺牲。他们用生命和鲜血为那些濒临危急的人撑起了一条盼望之路！他们不应当被遗忘！ 在熊熊烈火中，他们

2、就像勇士，不，他们不应当说是像，由于他们是勇士，是一个个保卫我们人身安全的宏大勇士！我们怎么能称他们为“消防员”呢？ 他们每个人都为自己的职业感到傲慢！那些胆小如鼠的龌龊行为，遇到不好的事情和困难就往外推，会玷污他们勇敢高尚的灵魂！他们心中的责任让他们义无反顾地走在救火的路上！ 面对一次又一次的做或死，他们不可怕吗？答案是确定的。但是，为了那些鲜活的生命，受灾的人们不会流离失所，他们无所畏惧！ 消防员仍旧是一个全年都需要远离的职业。他们每天都专注于自己的工作，没有休息和假期。他们有多少次由于责任而“离家出走”？即使是对我们来说最重要的春节，他们也随时坚守岗位，坚守袖手旁观。人民生命财产安全是第

3、一要务！ 消防员是多么令人敬佩的职业啊！不是吗？ 我真的无法想象亲人在身边却不能相见会有多苦痛。然而，我就像温室里的一朵花。当我遇到一些困难时，我会不知所措，眼泪常常消失在我的眼睛里。 我肯定要努力学习，将来，我会像消防战士一样，成为一个对国家人民真正有用和有效的人！ 全国消防安全宣传教育日心得2 我国从远古的北京人开头，就已经开头使用火了。火带给人类的是光明，是美食，是暖和但假如不留意的话，火带给我们的则是一片灰烬。现在，各个学校常常举办消防演练。有的同学根本不当回事，慢悠悠的跑着，还边说着话：“闲着没事进行什么消防演练，又没真着火。” 但是，假如可怕的灾难真的发生，还能这么闲适吗?消防意识

4、应从小培育。 由于据了解，我们四周由于人们消防意识不强，消防安全隐患随处可见：清明节在山区烧纸钱、放鞭炮，到郊外野炊时架起的柴禾；家中长期插着的饮水机插头；无电之夜的蜡烛焰苗；忘了取下的充电器这一系列的小问题，都有可能引起大火，危及人们的生命。所以，为了我们的生命安全，我们要增加消防安全的意识。 火灾时有发生，我们要做好以下几方面：首先要把握消防常识，一是紧急呼叫常识，一旦发生火灾要马上报警；二是把握防火，灭火根本常识。其次应知道火场中如何紧急逃命。还有，积极参与消防演练。 我们在日常生活中肯定要增加自我的消防爱护意识，提高爱护力量，是自己在危难时能不受到损害。在人类用火的漫长的历史上，大火带

5、给我们的不仅仅只是有好处，不当心就会使一切化为乌有，不要掉以轻心。 全国消防安全宣传教育日心得3 生活是一首悠扬悦耳的歌；生活是一幅生动的图画；生活是燃烧的蜡烛。假如你不当心，代表生命的蜡烛会熄灭并死去。所以生命需要关心，安全作为爱护伞，消防安全特别重要。今日又看到了一个关于消防安全的故事，逃出火海的场景深深地刻在了我的脑海里。 故事里的两个男孩聪慧又是非清楚，聊得很快乐。突然我发觉我的宿舍着火了。此刻，他们特别安静和镇静。他们想尽一切方法用衣服和被子堵住缝隙，然后用床单把缝隙撕成条，再形成一条绳子。最终，他把这根绳子绑在窗户上，逃离了大火。这个故事告知我们，人生并不总是一帆风顺的，人生的道路

6、上总会有很多意想不到的大事。当我们四周突然发生火灾时，我们应当用我们的消防学问来克制它，战胜它。只有这样，我们才能像爱护花朵一样爱护生命，像爱护绘画一样爱护财产，爱护点燃的蜡烛，永久照亮这个世界。 消防学问千百种，大家都应当懂一点消防学问。当你四周发生火灾时。 ，我们应当用湿布捂口、捂鼻子，这样可以去除烟率60%100%，还可以滤去10%的一氧化碳。在逃离火灾现场时，我们应当用匍匐前进，由于空气上方有浓浓的烟雾。同时在火灾现场喊呼救时外面的人不简单听到，我们可以向外扔一些松软物品，或用棍子竹竿挂上艳丽颜色的布或衣物，这样可以让人发觉来抢救你。消防学问爱护你我，人人都要学习消防学问，让消防安全伴

7、我行。 保尔柯察金有段名言：“人，最珍贵的是生命，生命对于每一个人来说，只有一次。”确实，生命只有一次，所以让我们去更好地呼吁它，爱护它，为彼此的生命撑起一片安全的蓝天。 那么，我们如何才能为彼此的生命撑起一片“安全的蓝天”呢？首先，人人都要懂得消防学问，都要学习肯定的消防学问，让消防学问走进家家户户。其次，作为一名小学生，要做消防学问的宣传员，讲解员，在节假日、课余时间，深入乡村，休闲场所，给广阔村民上消防学问课，讲消防的重要性。只有这样，消防学问才能深入千家万户，才能让人人懂消防，人人讲消防，才能让十三亿人口过上和谐美满安乐的幸福生活。 全国消防安全宣传教育日心得4 11月9日是消防宣传日

8、。为了广泛普及消防学问、增加师生消防安全意识、提高自我爱护和自救力量、X区教育委员会实行多项措施在校园开展消防安全教育活动。总结如下： 第一、责任要落实。区教委高度重视学校消防安全工作、严格落实安全生产“一岗两责”、召开专项消防安全会议、签署消防安全评估和消防安全承诺书、层层传递压力、落实责任。建立消防部门的技术指导和各校区详细实施的责任制、共同开展整改工作。 其次、宣传到位。各校区利用好现代媒体手段、黑板报、LED显示屏等载体、通过消防示范班竞赛、安全治理人员集中培训、消防安全演练等方式开展消防安全教育培训。从而提高师生的消防安全意识。 第三、活动要长久。X区各校区定期组织各种消防安全学问的

9、宣传培训、还进展消防应急疏散演练。通过邀请利民消防中心的指导员进展消防学问培训、消防安全讲座和紧急疏散演习、各校区提高了师生的消防安全意识、使师生熟悉到学习消防、了解消防、能够逃命的重要性。 全国消防安全宣传教育日心得5 消防安全和我们的生活息息相关。假如我们不注意消防安全的话，那么后果将不堪设想，但是假如遇到火灾等危急的话，也不要惊慌，要即准时用湿毛巾捂住口鼻，然后设法逃走，假如来不及逃走，要到窗前大声呼救。 就在上个星期天，我们小区四周有一家人家着火了。当时屋里一共有4个人，一个大人和一个小孩由于准时发觉并逃出，没有什么事。这时屋里只剩下两个学生了，火势还在不断地扩散，状况非常危险，于是围

10、观群众立即拨打了119。但由于地址不详，消防队员临时还没有赶到。被困的两名学生他们在发觉火灾后准时用湿毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住门缝，然后远离煤气等易燃物品，冷静地等待消防队员，而且不断想方法自救。最终安全脱离险境。 那么为什么他们能脱离险境，而在其它火灾发生时，就有很多人员遇难呢？由于这两名学生在发生火灾时临危不乱，非常冷静，并且他们准时用湿毛巾捂住口鼻。据不完全统计在发生火灾时有80%的遇难者是被烟雾窒息而亡。其次他们远离了煤气等易燃物品，假如被困者靠近煤气等易燃物品的话，那么由于高温，煤气等物品就很简单发生自爆，从而导致被困者受伤，甚至死亡。 我信任只要大家多了解一些消防安全学问，平常

11、多留意防火，很多悲剧就可以避开了。我盼望大家能和我一起，做一个消防意识极高的小公民！ 全国消防安全宣传教育日心得6 本人有幸参与了学校在全国消防日为我们教职员工组织的一次消防法规和消防有用学问，全面推动消防安全的四个力量的学习，本次培训我受益颇深。 1、检查消退火灾隐患的力量：在这期间要常常性检查并准时消退隐患 2、扑救初级火灾的力量：提倡扑救初级火灾不提倡进展阶段火灾 3、组织引导人员疏散的力量 4、消防宣传教育的力量，对此，主要有以下几点体会： 一、消防安全治理应做到“安全第一，预防为主”。 把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被无视，被麻痹，幸运心理代

12、替，往往要等到的确发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是由于没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。 “隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，至今仍是消防安全治理 的主旨所在。而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度。 二、加强消防安全学问培训，提高防范意识。 通过这次培训，发觉现有防范意识程度还是不够的。不管是工作人员还是治理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不管是火灾高危急岗位人员还是其他人员，都应当定期承受相关专家的消防安全教育培训，内容包括：有关消防法规消防安全制度；保障消防安全的操作规程；各部门各岗位的火灾危急性

13、和防火措施；各种消防设施的性能；灭火器材的使用方法；报火警、扑救初起火灾和自救逃命的学问和技能等。 通过这次学习和局部案例的分析对消防工作有了肯定的了解，也把握了一些消防安全工作的根本理论学问，譬如：燃烧与灭火的常识，常见灭火器材的维护和治理，消防掌握室及消防设施的使用和维护，安全疏散设施的设置，消防安全到消防学问的重要性，安全培训的重要性等等。这些对我校教职员工的一种认知，让我们时刻记得安全。在工作中，应当以消退火灾隐患 提高防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。 全国消防安全宣传教育日心得7 今日下午第一节课，学校全体师生参与了消防安全演练，先在小操场听了消

14、防演练发动讲话和消防安全演练的步骤安排，紧接着进展火灾逃命演习。 随着一声悦耳的哨音，消防安全演练开头了，我们在教师的指挥下快速地离开教室，同学们用手捂住口鼻，弯下腰，一个班接着一个班有秩序的快速冲到操场上，宁静、整齐地排成纵队，站到指定的位置，清点人数，全部同学全部逃离到安全地带，只用了两分五十七秒，教师对我们的表现进展了表扬。 紧急的逃命演练刚完毕，接着是灭火演习。教师一边讲解灭火器的使用方法，一边示范用灭火器灭火，从六年级选了一位大哥哥进展现场操作灭火器灭火，火点燃后，火苗飞窜，只见这位大哥哥镇静地操作着灭火器，很快就将火喷灭了。 演练完毕后，我们回到了宽阔光明的教室，教师再次为我们讲解

15、了预防火灾的重要性，要求我们不带火源，远离火灾。 这次防火演练让我学习到了很多消防安全学问，我们年纪小，缺乏自我爱护力量，所以平常肯定要做到: 一、充分熟悉玩火的危害性和可能带来的严峻恶果，无论任何时候都不玩火。 二、打火机、火柴、鞭炮等经常是诱发儿童玩火的物品，平常不要在身上携带这类物品。 全国消防安全宣传教育日心得8 发生火灾后要学会自救：在火势越来越大，不能马上扑灭，有人被围困的危急状况下，应尽快设法脱险。假如门窗、通道、楼梯已被烟火封住，的确没有可能向外冲时，可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好，用湿棉被、湿毯子将身体裹好，再冲出险区。假如浓烟太大，呛得透不过气来，可用口

16、罩或毛巾捂住口鼻，身体尽量贴近地面行进或者爬行，穿过险区。当楼梯已被烧断，通道已被堵死，应保持冷静，设法从别的安全地方转移。可按当时详细状况，实行以下几种方法脱离险区。 一、可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯，人们应熟识通向消防梯的通道，着火后可快速由消防梯的安全门下楼。 二、住在比拟低的楼层可以利用牢固的绳索(假如找不到绳索，可将被褥里儿、床单或牢固的窗帘布等物撕成条，拧好成绳)，拴在坚固的窗框或床架上，然后沿绳缓缓爬下。 三、假如被火困于二楼，可以先向楼外扔一些被褥作垫子，然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离，更好地保证人身安全。假如被困于三楼以上，那就千万不要急于往下跳，因距离大，简单造成伤亡。 四、可以转移到其他比拟安全的房间、窗边或阳台上，急躁等待消防人员。 生命最重要，安全第一。学会爱护自己。