全国科普日活动方案范文.docx

《全国科普日活动方案范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《全国科普日活动方案范文.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 全国科普日活动方案范文全国科普日活动方案1 一、活动主题和时间 20xx年xx区全国科普日活动于9月15日至9月21日进行。活动期间，全区中小学围绕“创新引领时代 才智点亮生活”为主题，开展系列主题活动。 二、活动主要内容 （一）组织开展校园科普教育，科普宣传和科普成果展 各中小学要结合本校实际，组织开展丰富多彩的校园科普活动，举办校级科普学问竞赛活动及科技制作成果展览，鼓励广阔师生参加科技创新实践，提高师生的动手力量和创新意识。 （二）组织青少年科学体验活动 组织城区中小学生和局部农村学校学生到区青少年活动中心参与科学体验活动。参观体验xx市气象科普教育基地、xx市消防科普教育馆、富乐国际

2、陶艺博物馆、xx职业技术学院中药标本馆、人体标本馆、微生物试验室和xx北葡萄产业园区、xx市科技经济体验中心等各级科普教育基地。活动由区青少年活动中心组织实施。 （三）组织科普学问竞赛活动 为在广阔青少年中普及科学学问，提高中小学生科学素养，大力营造学科学，爱科学，用科学的良好气氛，由区青少年活动中心组织参与体验活动的学生进展科普学问竞赛，竞赛实行书面答题形式。 三、活动要求 1、加强领导，周密部署 全国科普日活动是提高全民科学素养的一项重要活动，各校要高度重视，加强领导，细心筹划本校活动方案，实实在在把每项活动落到实处，确保“全国科普日”活动的顺当开展。 2、加强宣传，营造气氛 各学校要充分

3、发挥校园播送站、宣传栏等宣传工具，加大对全国科普日活动的宣传力度，让广阔师生、家长了解全国科普日活动，扩大活动的受益面和影响力。各中心校、初中、区直学校在活动期间，至少向区教育网上传一篇活动报道。 3、各学校在举办活动时，要有明显的活动标志，要用标准的活动名称。活动名称统一为：20xx年全国科普日活动。全国科普日活动完毕后，各校要仔细总结，保存活动有关文字、图像资料归档。 各中心校、初中、区直学校于9月23日前将活动总结、相关图片、影像资料（含电子版）和活动简报报送区局体艺办。 全国科普日活动方案2 一、指导思想 以十八大和十八届三中、四中全会精神和上海市科普工作联席会议办公室关于举办20xx

4、年宿迁市“全国科普日”活动的通知的要求为指导思想，在学生中广泛深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动，从而培育学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣，增加他们的独立思维、创新实践、环境爱护的.意识和力量培育学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际，特制定此方案。 二、活动主题：“万众创新 拥抱才智生活” 三、活动口号：“低碳，我们在行动” 四、活动时间：20xx年9月2028日 五、领导小组 组长：王彬 副组长：杨宏齐 组员：池斌 王胜江 王宏 黄怀华 卢海燕 王振仁 单利民 六、主要活动内容 （一）前期活动安排 1、横幅标题制作：“万众创新 拥抱才智生活”20xx年宿

5、豫一中“全国科普日”活动启动仪式。 2、布置橱窗布置：在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。 3、相关活动摄影。 （负责人：张x 9月18日） （二）详细活动 1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式 利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。安排学生主持及“低碳，我们在行动”国旗下讲话。 （负责人：王胜江 时间：9月21日周一） 2、分发科普日活动建议书。 从网上下载关于科普环保方面内容撰写建议书，每班一张（建议用A3纸），在9月21日周一班会课上由班级组织学习，同时张贴教室。 （负责人：池斌 时间：9月21日周一班会课） 3、科普学问讲座 利用班会时间，以播送的形式，

6、为学生做科普“低碳环保”学问专题讲座。（负责人：杨宏齐 时间：9月21日周一班会课） 4、动手实践废旧物品与再生资源（九年级） （负责人：黄怀华 时间：9月25日前） 在学校传统的“变废为宝DIY”环保小制作活动的根底上，围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动，各班至少交3件作品到政教处进展评比。 5、美妙心愿 开放型低碳学问竞赛（八年级） （负责人：王宏 时间：第四周） 收集低碳学问，各班推举5名学生代表参与低碳学问竞赛，按得分凹凸各班评出一、二、三等奖。 6、“节水在我身边”征文活动（七、八年级） （负责人：王振仁 时间：9月21日周一班会课） 在七、八年级中开展“

7、节水在我身边”征文活动。征文由语文组教师布置，两个年级各选出6篇优秀文章，评比一、二、三等奖。 7、组织学生出一期以科普学问为主题的黑板报并组织评比。 （负责人：卢海燕 时间：第四周） 8、开展科普学问读书及网上阅览活动（九年级） 鼓舞学生充分利用图书馆科普杂志（如科学群众、科技展望等），广泛阅读科普读物。同时，借用计算机课局部时间，开展网络科普学问阅览活动，增长科普学问。 （负责人：单利民 时间：第四周） 七、总结表彰 1、学校作“万众创新 拥抱才智生活”20xx年宿豫一中“全国科普日”活动小结。 2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。 （负责人：杨宏齐 第五周） 八、活动要求 1、坚持全员

8、参加、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到熬炼，在活动中得到进展，又要留意参赛工程的质量，确保本次科普日活动顺当进展。 2、表达特色、突出共性。各班在组织科普活动时，留意充分调动每个学生参加的积极性和发挥制造性、能动性，突出每个班级的共性特色。 3、做到分工负责、责任明确、预备工作充分、宣传到位、发动有力、表达协作精神。各个工程的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。留意各个工程的资料收集，包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。 4、请各工程负责人活动完毕后，要准时、仔细收集和整理活动有关资料、照片等。 全国科普日活动方案3 为进一步宣传贯彻落实全民科学素养行动规划纲要和中华人民共和国科学技术

9、普及法，努力提高我镇广阔干部群众科学文化素养，依据区科协统一部署，镇科协打算围绕“节省能源资源、爱护生态环境、保障安全安康”主题，在全镇范围内开展20xx年全国科普日活动。详细方案如下： 一、活动名称 井口镇20xx年全国科普日活动 二、活动宗旨 围绕全球气候变化和促进低碳经济进展的大背景，结合我镇实际，利用我镇教育、卫生、经济等方面的优势，亲密联系群众生产生活的实际需要，深入实际、深入基层、深入群众，制造性地开展活动，让科技成果惠及广阔人民群众，积极营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好社会气氛，提高公众素养，促进我镇经济社会进展。 三、活动主题 节省能源资源、爱护生态环境、保障安全安

10、康 四、时间安排 20xx年9月18日24日（各村、社区也可依据实际状况微调，适当超前或滞后安排） 五、活动方式 组织发动全区科技、教育等领域的科技工、科普志愿者积极行动起来，深入村、社区、学校、幼儿园等，面对广阔群众，运用讲座、报告、展现、询问等形式开展丰富多彩的活动。充分利用井口通讯、播送、电视等媒体开展有关宣传活动。 六、活动地点 镇涌泉广场、主要公共场所、辖区学校等。 七、详细活动安排 1、活动内容：全国科普活动开幕日 活动时间：9月18日 8：30-11：30 活动地点：涌泉广场 主办：井口镇科协 2、活动内容：井口镇第一届蕊泽杯运动会 活动时间：7月30日11月1日 活动地点：涌泉

11、广场 主办单位：井口镇人民政府 3、活动内容：世博学问抢答 活动时间：8月13日 活动地点：镇六楼会议室 主办单位：镇科协、镇文化效劳中心、镇团委 4、活动内容：安全学问讲座 活动时间：9月20日 活动地点：镇六楼会议室 主办单位：镇文化效劳中心、镇平稳办 5、活动内容：应急疏散演练 活动时间：9月21日 活动地点：镇六楼会议室 主办单位：镇科协、镇文化效劳中心、镇民政办 6、活动内容：科普志愿者义务科普效劳活动 活动时间：9月23日 活动地点：涌泉广场 主办单位：镇科协 7、活动内容：安康学问讲座 活动时间：9月24日 活动地点：镇六楼会议室 主办单位：镇科协、镇机关党支部 8、活动内容：科普画册巡展，发放科普宣传材料 活动时间：活动日期间 活动地点：各村、社区 主办单位：井口镇科协、各村、社区 八、留意事项 1、参加单位要高度重视，加强领导，整合资源，细心筹划组织实施，保证活动顺当开展并取得实效。 2、各村、社区分别负责所在辖区的活动实施组织与落实。 3、各村、社区活动完毕后，仔细把本次活动进展书面总结，于9月28日以前一并上报有关声像资料和总结至镇科协。