2022年关于趣味运动会方案汇总十篇.docx

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1、2022年关于趣味运动会方案汇总十篇关于趣味运动会方案汇总十篇为了确保事情或工作得以顺当进行，就须要我们事先制定方案，方案是书面安排，具有内容条理清晰、步骤清楚的特点。那么制定方案须要留意哪些问题呢？以下是我收集整理的趣味运动会方案10篇，欢迎阅读与保藏。趣味运动会方案 篇1一、指导思想培育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统，培育学生健康向上、主动进取的精神。增加学校少先队组织的力气，促进我校红领巾事业的蓬勃发展。在20xx年到来之际，实行一年级学生入队仪式。同时为提高学生身体素养水平，培育学生主动熬炼身体的良好习惯。开展趣味运动会活动，用正能量迎接新年的到来。二、活动主题：新队员入队暨元

2、旦迎新趣味运动会三、活动时间、地点、参与人员时间：初定12月29日下午 12:10-3:30；地点：操场；参与人员：全校师生四、新队员入队仪式五、竞赛内容（一）热身环节抢凳子 参赛对象：每班10名1、裁判：低年段：陈xx、杨xx；中年段：王x、郑 、黄x高年段：沈x、周x、郑x。职责：监督有无犯规现象，移走多余的凳子，记录各年级的名次。2、器材：凳子若干条（25或35条）3、竞赛方法：分年段进行竞赛，每班选派10名学生分两组参赛，每轮5位学生在操场根据各年段学生人数减5，将凳子摆放成三个圈，学生排好队，当音乐响起时围着凳子外围顺时针慢跑，当音乐停学生立即抢凳子坐下，没有找到凳子的同学既淘汰，裁

3、判老师移走5条凳子，嬉戏接着，抢到最终10条凳子的同学获得成功。依据各班留下的人数，得出名次。4、竞赛规则：（1）嬉戏时学生一个跟着一个慢跑，不得插队，不得推人，犯规扣5分。（2）竞赛过程中要求班主任老师在旁协助指导，防止平安事故发生。特别学生可由家长协助。（3）当场计分（6班记分），第一名：30分，其次名：20分，第三名：10分（8班记分）第一名：30分，其次名：20分，第三名：10分，第四名：5分；（二）竞技环节球随我动 低年段：飘舞的沙包1、裁判：陈xx、杨xx职责：一位裁判老师在投掷点点名并发放沙包，提示学生投掷时脚勿超过投掷线，另一位裁判老师在沙包投完后数投进容器的个数，做好记录。2

4、、器材：正方形容器3、竞赛方法：每班全体学生参赛，一路纵队站在投掷线后，竞赛起先后每人有2个沙包，依次投进距离投掷线3米远的容器里，直到学生全部完成，计算每班投进的个数，排出名次。4、竞赛规则：（1）每人投两次。最终计算投进总数。（2）竞赛过程中班主任负责整理好队伍，个别特别学生可以家长协助。（3）当场计分（6班记分），第一名：30分，其次名：20分，第三名：10分（8班记分）第一名：30分，其次名：20分，第三名：10分，第四名：5分；中年段：足球小子1、裁判：王x、郑红 、黄x职责：一位裁判老师在踢球线处点名并发球，另一位裁判老师在足球架处记录个数，并指导学生捡球。2、器材：简易足球门3、

5、竞赛方法：每班全体学生参赛，一路纵队站在线后，竞赛起先后每人有2次踢球机会，依次踢进距离3米远的球门里，直到学生全部完成，计算每班踢进的个数，排出名次。4、竞赛规则：（1）每人踢2球。最终计算踢进总数。（2）竞赛过程中班主任负责整理好队伍，个别特别学生可以家长协助。（3）根据两轮每班踢进个数排名，（6班记分），第一名：30分，其次名：20分，第三名：10分（8班记分）第一名：30分，其次名：20分，第三名：10分，第四名：5分；高年段：争当投篮王1、裁判：沈x、周x、郑x职责：一位裁判老师在投球线处点名并发球，另一位裁判老师在篮球架处记录个数，并指导学生捡球。2、器材：篮球架3、竞赛方法：每班

6、全体学生参赛，一路纵队站在线后，竞赛起先后每人有2个投球机会，依次投进篮筐，直到学生全部完成，计算每班投进的个数，排出名次。4、竞赛规则：（1）每人投两次。最终计算投进总数。（2）竞赛过程中班主任负责整理好队伍，个别特别学生可以家长协助。（3）根据每班投进个数排名，（6班记分），第一名：30分，其次名：20分，第三名：10分（8班记分）第一名：30分，其次名：20分，第三名：10分，第四名：5分；球随我动三个项目，每个年段一个场地同时起先。奔跑吧，少年低年段：抱球接力跑1、裁判：陈xx、杨xx职责：一位裁判老师站在起跑线处，另一位裁判老师站在标记物处，当一组完成后起跑线处老师举旗示意。2、器材

7、： 篮球若干只3、竞赛方法：每班报名20名学生参赛，一路纵队站在起跑后，第一人双手抱2只篮球，竞赛起先后抱球跑过20米赛道，并绕过标记物，回到起点将球传给下一个同学，依次进行，完成最快的队伍获胜，依据成果排名。4、竞赛规则：（1）要求竞赛时队伍整齐，按依次依次参赛，第一个完成的队伍获胜，。（2）竞赛过程中若球落地需原地捡起接着跑，个别特别学生可以家长协助。（3）根据完成依次排名（6班记分），第一名：30分，其次名：20分，第三名：10分（8班记分）第一名：30分，其次名：20分，第三名：10分，第四名：5分；中年段：滚轮胎接力跑1、裁判：王x、郑红 、黄x职责：一位裁判老师站在起跑线处，另一位

8、裁判老师站在标记物处，当一组完成后起跑线处老师举旗示意。2、器材：3、竞赛方法：每班报名20学生参赛，一路纵队站在起跑后，竞赛起先后滚轮胎跑过20米赛道，并绕过标记物，回到起点将轮胎传给下一个同学，依次进行，完成最快的队伍获胜，依据成果排名。4、竞赛规则：（1）要求竞赛时队伍整齐，按依次依次参赛，第一个完成的队伍获胜，。（2）竞赛过程中不得离手，个别特别学生可以家长协助。（3）根据完成依次排名，（6班记分），第一名：30分，其次名：20分，第三名：10分（8班记分）第一名：30分，其次名：20分，第三名：10分，第四名：5分；高年段：迎面传接力棒跑1、裁判：沈x、周x、郑x职责：一位裁判老师站

9、在起跑线处，另一位裁判老师站在标记物处，当一组完成后起跑线处老师举旗示意。2、器材：xxx3、竞赛方法：每班报名30名学生参赛，一路纵队站在起跑后，第一人手拿接力棒，竞赛起先后快速跑过50米赛道，将接力棒传给下一个同学，依次进行，完成最快的队伍获胜，依据成果排名。4、竞赛规则：（1）要求竞赛时队伍整齐，按依次依次参赛，第一个完成的队伍获胜。（2）竞赛过程中若棒落地需原地捡起接着跑，个别特别学生可以家长协助。（3）根据完成依次排名，（6班记分），第一名：30分，其次名：20分，第三名：10分（8班记分）第一名：30分，其次名：20分，第三名：10分，第四名：5分；六、评奖1、六个班级的年级：一等

10、奖：1名；二等奖：2名；三等奖：3名；2、八个班级的年级：一等奖：1名；二等奖：3名；三等奖：4名；xx第四小学趣味运动会方案 篇2一、活动的意义及目的：1、深化我校艺术教化特色，呈现全校师生良好的精神风貌和充溢斗志的精神状态。2、增加全校师生的竞争意识和集体凝合力，融洽师生感情，提高我校学生的田径运动技术水平，使学生得到全面发展。3、在系内选择出校运会各项目的参赛选手，并组织其代表工程管理系参与湖南财政经济学院第五届校运动会。二、活动主题呈现青春风采 发扬拼搏精神三、活动背景“国运昌，体育兴”。体育强盛的背后是民心的凝合力，国力的增加和社会的进步。为了增加工程系学生的集体荣誉感，为校运会选拔

11、人才，也为了新生们能更好的融入到班集体中，我们举办了这次工程系运动会。四、活动地点田径场和体育馆负一楼五、活动对象工程管理系全体学生六、活动时间大二、大三趣味赛：XX年10月8日下午三点大一趣味赛：10月9日下午五点五十田径赛：XX年10月10日中午十二点和下午五点五十（全体学生）七、活动流程策划1、前期宣扬9月26日召开各班班长及体育委员会员，让他们分别到自己班级去宣扬，同时体育部干事也要下班去做相关宣扬工作。2、报名各体育项目的报名都将以表单形式下发到各个班级，各班体育委员组织其班级的报名工作。3、竞赛分组及整理9月30日号上交报名表，将每个班的报名表按项目整理分类，依据状况进行分组并支配

12、竞赛的时间，地点，做好竞赛前的一切打算工作。4、活动的开展根据活动时间准时开展，活动人员支配详情见附录一（负责人负责记好竞赛成果并上交体育部）。5、运动员的赛前训练在校运会起先前对运动员进行适当的训练。八、活动内容（一）田径1、个人项目：（100米 200米 400米 800米（女） 1500米 3000 米（男） 跳远 铅球）每班报名人数不限，每人限报3项。2、录用名次：各单项分别录用前八名，各单项的前三名暂定为该项目的参赛选手。（二）趣味竞赛项目1、定点投篮竞赛（记时加计分赛）（1）规则：在罚球线后每人投球5次，球出手前不能踩线，按投中球数总和并加时间计算成果;( 2 )按成果选取前20名

13、，分成两队，每队10人（各5男5女）。2、赶“猪”接力赛：（1）规则：运动员分立于30米两端，在规定的跑道内用羽毛球拍（必需手握羽毛球拍手柄位）去赶篮球。如用手或脚干脆接触篮球用力赶篮球，以及影响其他队伍或篮球出规定跑道，那么重新起先竞赛。球可以压线，但人不能压线，人、球、拍为一体，在赶“猪”时，拍与球离开不能超过一秒钟，（一队二条跑道），否则取消成果。交接羽毛球拍和球必需在线内交接区内进行，最终一人冲线时必需球和人都过线，才停表计时。在规定的赛程内用时最 少者获胜。（2）以班级为单位报名参赛（各班队数不限，但队员不行 重复），竞赛选取前2名（运动员10人，男女各5人）3、飞碟传接竞赛：（1）

14、 每队八人，四男四女。相距十米，两面各4人，排成一路纵队,一人一次迎面接力传接飞碟，在规定2分钟时间内，规定区域（10*20米），飞碟传接次数多者为胜（以手接住按稳为准）。（2） 竞赛取前4名参与校运会4、羽毛球托乒乓球迎面接力：（1）乒乓球必需放在羽毛球拍得中间，不能用手或它物固定，每个人每次只能托一个球（必需手握羽毛球拍柄位），从起点到交接点，球不掉在地上为有效，假如球在拖送途中掉在地上，选手必需在掉球处捡起球重新起先竞赛。在规定的赛程内用时最少者名次列前。用手或其它物固定球、出跑道等按犯规处理。参赛运动员手持羽毛球拍托乒乓球跑完30米，交接羽毛球拍和球必需在线内交接区内进行，最终一人冲线

15、时必需球、拍、人同时都过线，才停表计时。在规定的赛程内用时最少者获胜。二.市场分析：1.同电视，报刊相比，在学校宣扬有更好的性价比，可用更少的资金做到更好的宣扬；2.学校消费地域集中，针对性强，公司品牌简单深化人心，作为运动会这种好玩，有意义的活动中进行宣扬，效果定会显著；3.因为年年都有系运会，如条件允许的话，商家还可以同我们系建立一个长期友好合作关系，使商家在校内内外的知名度不断加深，极具有意义；4.高效廉价的宣扬在以往的校内活动中，我们积累了不少的宣扬阅历在学校建有强大的宣扬网，可以在短时间内达到很好的宣扬效果，而是有足够的人力资源为贵公司完成宣扬活动!趣味运动会方案 篇3一；时间：二；

16、地点：三；参与对象：全矿全部团支部四；详细要求：以团支部组队，要求由团支部标记。五；流程支配：1，团委书记讲话；2，领导致词并宣布竞赛起先。六；竞赛项目：本次竞赛以推动凝合力，加强团结精神为宗旨，不设置个人项目，全部为集体项目，每个项目每单位派三人参与，共分为七个项目：每项竞赛第一名7分，其次名5分，第三名4分1，手足情深：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成20米交换选手，（时间最少者胜出）2，山路弯弯：参赛运动员在进行中要绕赛道中间的障碍物跑五圈，然后返回到起点击掌接力，下一名队员接着，（时间最少者胜出）3，地道英雄：再行进中钻过三张桌子，再跳过三把椅子后返回，到起点击掌交接，（时

17、间最少者胜出）4，准星调校：有一名队员蒙上双眼拿篮球站在三分线以外，其他两位站在球场以外指挥其移动方向，把球投出后交接，每投中一球得一分，（得分最高者获胜）5，穿针引线：20米之外的桌子上，三名队员轮番在一根线上穿针，返回时击掌为接力，三分钟内所穿针最多队获胜，以下项目要有全部六名队员共同来完成6，系手绢：全体队员站在篮球场中圈内，第一名队员起先那手绢跑到篮球架下把手绢绑到上面后回到中圈击掌后下一名队员动身，轮番动身，三分钟内手绢最多者获胜。7，六人跳绳：两人摇绳，其余四人轮番跳绳，两分钟内跳过人最多者获胜。趣味运动会方案 篇4事业部工会各位领导：大家好，依据事业部工会领导部署，事业部拟举办：

18、迎元旦趣味运动会。本次趣味运动会的宗旨在于丰富员工的业余生活、增加各个部门的凝合力、展示出我们的热忱和蓬勃朝气。方案策划小组共拟定五个不受天气和地点限制的活动方案（含二个备用项目），请领导批示。详细方案如下：一、活动主题 ：迎元旦趣味运动会二、活动时间：20xx年12月27日.下午12:30-14:00.三、活动地点：停车场四、活动参加对象：事业部全体员工五、详细活动细则简介 ：项目一：财源滚滚工作人员：总裁判员：1人；记录+监督4人。竞赛器材：事先画出竞赛轨道；租赁竞赛器材；秒表4个；哨子一个。 竞赛人数：每队6人，男女不限。竞赛规则：6人一组，每4组进行竞赛。奖品：一等奖电磁炉6份；二等奖

19、电烤箱6份；三等奖烤面包机6份。竞赛方法：竞赛起先前，6名队员双脚分别立于竞赛器材内侧立于起跑线后。裁判发令后，6名队员通过协调协作拨动竞赛器材向前行进，竞赛过程中任何队员脚不得接触竞赛道具外侧，赛程30米（来回）。以各参赛队所用竞赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。（预料用时30分钟）项目二：同舟共济工作人员：总裁判员：1人；记录+监督4人。竞赛器材：事先画出竞赛轨道；租赁竞赛器材；秒表4个；哨子一个。 竞赛人数：每队4人，男女不限。竞赛规则：4人一组，每4组进行竞赛。奖品：一等奖户外用品4份；二等奖健身书包4份；三等奖瑜伽垫4份。竞赛方法：竞赛起先前，4名参赛队员手拿

20、一个器材筏站于起跑线后的器材上,裁 判发令后， 4名队员通过交替两个筏向前行进。以筏全部通过终点线所在垂直平面为计时停止，用时少者名次列前。（预料用时30分钟）项目三：一穿究竟工作人员：总裁判员：1人；记录+监督3人。竞赛器材：事先画出竞赛轨道；呼啦圈4-5个；秒表3个；哨子一个。竞赛人数：每队20人，男女不限。共组建三个队竞赛。竞赛规则：20人一组，同时进行竞赛。奖品：床上用品20份。竞赛方法：每队20人，手拉手站立成一横队，当听到起先的口令时，排头的人快速用右手拿起呼啦圈套在自己的右手臂上，然后通过上下肢的协作，让呼啦圈穿过自己的身体，到达左臂，传给其次个人，以此类推，使呼啦圈依次穿过全队

21、全部人的身体，至最终一人左手，先到为胜。在呼啦圈穿越的时候，必需相互拉手不能放开，也不能相互帮助，更不能用手指去勾呼啦圈。用时少者名次列前。（预料用时30分钟）项目四：螃蟹运球（备选）工作人员：总裁判员：1人；记录+监督4人。竞赛器材：事先画出竞赛轨道；篮球4-5个；秒表4个；哨子一个。 竞赛人数：每队4人，男女不限。竞赛规则：4人一组，每4组进行竞赛。奖品：一等奖户外用品4份；二等奖健身书包4份；三等奖瑜伽垫4份。竞赛方法：每组赛道两端各站2名队员。竞赛起先后，其中一端的2名队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另外两名队员，返回起点。假如在运球过程中，篮球掉了，必需把球捡起再夹

22、好，并在掉球点接着竞赛。记录员记好时间，并登记，用时少者名次列前。（预料用时30分钟）项目五：人桥接力（备选）工作人员：总裁判员：1人；记录+监督4人。竞赛器材：事先画出竞赛轨道；租赁竞赛器材；秒表4个；哨子一个。 竞赛人数：每队4人，男女不限。竞赛规则：4人一组，每4组进行竞赛。奖品：一等奖电磁炉6份；二等奖电烤箱6份；三等奖烤面包机6份。竞赛方法：趣味运动会方案 篇5一、活动目标1、通过开展运动会，增加幼儿体魄;2、增进家长与子女之间的情感沟通;3、激发幼儿参与体育活动的爱好，发展幼儿动作的协调性和敏捷性，培育幼儿的集体荣誉感和竞赛意识;4、培育幼儿敢于拼搏、勇于坚持的生活看法;5、在活动

23、中培育幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得成功的精神;6、展示孩子自我才能，增加胆识，培育英勇、自信、乐观向上的人生看法二、活动形式：体能竞赛、嬉戏竞赛项目、亲子嬉戏项目三、竞赛地点：幼儿园操场(如有条件，也可选择其它更好的空间场地)四、竞赛时间：各幼儿园可依据本园实际状况，选择合适时间段五、活动对象：幼儿园老师、家长、孩子六、活动支配：人员支配：幼儿园全园老师活动总策划：园长或业务园长场地布置：主持人：秩序：音响：后勤保健：裁判员：七、活动流程：一、 运动员入场二、 升国旗 奏国歌三 、家长代表发言四、运动员发言五、园长致词六、竞赛起先八、参赛项目托班亲子嬉戏活动一小袋鼠找妈妈目标：训练幼儿协调实力

24、，双脚离地同时跳动。打算：布袋若干规则：把幼儿分成相等的若干组，每组四名幼儿先进行竞赛，选出第一名，最终各组的第一名再进行竞赛，选出成功者(第一名先找到妈妈的为胜)备注：幼儿站在起点听到口令后才能动身。妈妈站在终点。(站在口袋里，双手提着口袋两边)活动二穿越障碍物目标：训练幼儿钻、爬的实力。打算：拱形门，水桶，地垫。规则：1、分成若干组，每组四名。爸爸妈妈背着宝宝。2、走S线，穿越水桶，把宝宝放下，宝宝钻过拱形门，爸爸或妈妈背着宝宝沿直线回来，选出每组第一名小班活动一：小动物运粮规则：每组第一名幼儿听到起先口令后先蹦呼啦圈，再走平衡木，后钻拱形门，把沙包运进筐子里，从外部环绕回来，向其次名幼儿

25、击掌，以此类推，直至5名幼儿都运完粮为止，获胜的一组赠送一份精致礼品。参加人数：四组各5名幼儿活动二：欢乐小青蛙规则：幼儿移动泡沫垫，家长做小青蛙向前面的垫子跳，直至终点站。参加人数：每轮4组，每组一个家庭活动三：摇摆车大赛规则：嬉戏起先，第一名小选手骑上车做好打算，其余四名队员排在后面等待接力。摇摆桌到终点时绕过障碍物返回起点，下一名幼儿接力骑。参加人数：共4组，每组5人。中班活动一赶小猪嬉戏规则：1、幼儿必需用幼儿羽毛球拍，赶着球在规定的跑道走，最终，必需赶到指定的筐里。参与人数：16名幼儿活动二：穿越封锁线嬉戏规则：1、幼儿必需通过翻跟头，钻拱形门，过独木桥，穿越封锁线，最终到达终点，整

26、个过程必需一名幼儿独立完成。参与人数：18名幼儿活动三：小动物运西瓜嬉戏规则：1、两个幼儿为一组，幼儿相互手搭肩，西瓜必需夹在两个幼儿肚子之间，侧走到达终点。幼儿必需在规定的跑道上独立完成整个活动。参与人数：全体幼儿。大班活动一：毛毛虫嬉戏目标：培育幼儿团队意识嬉戏规则：幼儿手抱前面小挚友的腰，蹲着向前行，中间不间断走向终点。参与人数：4组，全体小挚友活动二：大力水手(接力式)目标：熬炼平衡力规则：两队各派一人当大力水手，每人手持两个水桶，通过平衡木到对面送给小挚友，然后再通过平衡木到对面。参加人数：两队共16人活动三：跨栏小飞人目标：培育幼儿跑、跨实力规则：每对各派一名选手，途中跨过4个跨栏

27、，返回。另一个选手接着进行跨栏嬉戏。参加人数：两队共16人活动四：同舟共济目标：培育幼儿同心协力精神规则：每队各派两名选手，将呼啦圈套入，然后同心协力到终点，转回再传给下组选手接着进行竞赛。活动留意事项：1、要留意前期的打算工作是否全面而有效2、要打算家长喜爱而好用的奖品或者是礼品3、要有宣扬4、要维持好现场纪律，留意不能让家长和孩子来回跑5、要有后期的回访工作。趣味运动会方案 篇6本次春季趣味运动会宗旨在于增加各个部门凝合力，展示出新时代高校生蓬勃朝气和竞技热忱。弘扬奥运精神，增加团队凝合力，在这个充溢活力与光明时代，有挑战才有财宝。本次趣味运动会是丰富校社联各个成员课余生活，给每一位学生呈

28、现自我机会。在学习之余好好熬炼身体，留意各种才能挖掘、培育与展示，同时增加同学之间、学院之间沟通、并促进友情为美妙高校生活留下绚丽一笔财宝。一，活动主题消遣身心、激扬青春活动宗旨友情第一，竞赛其次。二，活动整体方案活动时间：xx年x月xxxx.下午五点活动地点：学校田径场主办单位：教化系学生会赞助单位：活动参加对象：教化系全体师生活动主题：教化系趣味运动会三，详细活动细则简介项目一：拔河大赛参赛者：15人裁判员：发令1人，记录1人。竞赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。竞赛场地：学校操场竞赛规则：在竞赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中线为中线，两边线为河界，拔河绳中间系一红布条垂

29、直于中线。竞赛打算时间内，各队队员必需依次交织站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后起先竞赛。当红布条与拔河绳系点过河界时，裁判员鸣哨宣布竞赛结束和胜方。拔河赛制：1. 竞赛分淘汰赛、决赛两个赛程。2. 竞赛分组及竞赛首场站位选择由各班班长抽签确定。3. 淘汰赛：每班抽签分成a.b组，a组四队，b组三队。每组竞赛采纳三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出输赢时，竞赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。 决赛：采纳三局两胜制，胜者为总冠军。项目二：螃蟹运球参赛者：每班16人裁判员：发令一人，4个人计时与记录。竞赛

30、器材：篮球4个。秒表4个，哨子一个。竞赛场地：学校操场，10米竞赛规则：赛道两端各站8组队员。竞赛起先后，其中一端一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最终一组队员走到另一端。假如在运球过程中，篮球掉，必需把球捡起再夹好，并在掉球点接着竞赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。赛制同拔河赛制。分两组竞赛。项目三：跳长绳参赛者：每班14人(包括甩绳人员)，7人一组，分两组。裁判员：发令一人，4个人计时与记录。(分两组)竞赛器材：长绳。秒表4个，哨子一个。竞赛规则：五人站在长绳中，两人甩起长绳。竞赛起先时起先记圈数。一分钟竞赛时间。若有人在跳过程中失误致使

31、摇绳中断，则不计在圈数中。竞赛接着。一分钟内圈数最多为冠军。名次取前三。项目四：袋鼠跳参赛者：每班10人竞赛器材：4个大口袋，秒表4个。口哨一个。竞赛场地：学校操场。20米。竞赛规则：跑道两端各站5名参赛队员。其中一端队员站在麻袋内，手提袋口向另一端队员跳去，然后将麻袋交给另一端队员。来回接力，直到最终一名队员手提麻袋跳到跑道另一端。记录员记好时间，并登记，统计出名次。四，嘉奖规则。（略）五，活动经费预算。另附六，其他1. 敬重竞赛，敬重裁判，敬重对手，赛出水平，赛出风格。2. 裁判必需做到公允、公正、公开。3. 竞赛前由各班解读竞赛项目细则，让参赛人员更加清晰各项竞赛流程和规则。4. 禁止非

32、工作人员与参赛人员进入竞赛场地，打乱竞赛秩序。5.持场地卫生，保持现场卫生。6.请各班参赛队员准时到达竞赛场地，竞赛时间不到者作弃权处理。7.望各班仔细组织本班队员参与活动，并组织好后勤工作及本部门啦啦队。文明竞赛、文明助威，充分呈现各部门风采。8.遇不行抗因素(如下雨)或全校性活动，竞赛日期另行通知。趣味运动会方案 篇7一、指导思想：趣味运动会项目方案响应中心文件精神，仔细落实教化部关于保证中小学每一天体育活动时间的看法和教化部提出的“每一天熬炼一小时”的口号，正确引导学生“每天运动，欢乐一生”的生活观念，切实提高广阔中、小学生的体质健康水平。运动会每个项目时间都不超过10分钟，便于学校课间

33、10分钟普及，丰富学生课间、课余生活，让学生在欢乐、趣味运动的同时体验到才智、相互合作的重要性，寓教于乐。本着体现“团结、坚持、拼搏、创新”的运动会精神，正确引导学生“每天运动，欢乐一生”的生活观念。旨在推广每一天熬炼一小时的理念，培育学生良好的运动习惯，使同学们在体育熬炼的同时，完善自身的素养、加强团队合作的能动性、提高学生的综合潜力，在竞赛的过程中充分发挥少先队员的主观能动性，展示新时期太原市少年儿童的风采，促使少年儿童自身全面素养的提高。二、主办单位：共青团太原市委太原市教化局太原市少工委三、承办单位：太原市少年宫四、运动会时间：20xx年10月30日上午（暂定）五、运动会地点：太原市少

34、年宫广场六、运动会宗旨：超越自我我是冠军七、运动会口号：每天运动，健康一生八、运动会精神：团结、坚持、拼搏、创新九、参赛范围：市直属小学、各区属小学在校学生十、运动会项目：1、跃动先锋：参加人数：20人，10男10女竞赛道具：踏板球：1个；短绳：1根，长度2M竞赛方法：每组参赛队由20名队员组成，竞赛距离为20米，起点线及终点线后各排列10名队员，应对面站立；竞赛以接力跑跳的形式进行。竞赛起先后，由一名参赛队员踩跳踏板球，从起点线一边踩跳踏板球一边跳绳行进至终点线；第一名参赛队员完全越过终点线后，将踏板球和短绳交给终点线后的第一名参赛队员，以相同的方式跑跳至起点线进行接力，依此类推；最终一名参

35、赛队员完全越过起点线后竞赛宣告结束，用时最少的一组队伍即为获胜。竞赛规则：依据裁判口令起先竞赛（口令为二级口令），任何参赛队员须于起点线/终点线内动身，不行压线、超线；各参赛队在各自跑道中进行竞赛，不行超越至其他参赛队的跑道；预备时，参赛队员务必手握短绳处于静止状态站立在地面，踏板球须置于起跑线内。参赛队员务必在听到发令信号后才能踩跳踏板球，并摇动短绳；竞赛过程中，参赛队员的脚不行接触地面。如有参赛队员的脚接触地面、或从踏板球上落地、或跳绳失误，则该参赛队员须退回失误点重新起先；竞赛过程中，参赛队员每次跳动务必以跳绳的形式进行，如没有跳绳而干脆在踏板球上跳动则判为犯规，每发生一次，在总成果上加

36、罚5秒。接力时，参赛队员须连同踏板球和短绳完全越过终点线，才能将踏板球和短绳交给下一名参赛队员。2、极速穿越：参加人数：22人，11男11女竞赛道具：长绳：10根，长度4M竞赛方法：每组参赛队由22名队员组成，每两人为一组，第一组参赛队员并排面对跑道站立在起跑线后；其余20名参赛队员每两人为一组，各手持长绳的一端应对面站立在跑道上，有节奏地甩动长绳，每组之间的距离为3米；竞赛起先后，第一组参赛队员同时进入第一根长绳进行跳动1次后跑向其次根长绳，依次完成10次跳动后，替换最终2名摇绳的队员。被替换的2名参赛队员快速跑回起点线，同时依次进入长绳完成10次跳动后，替换倒数第2组的摇绳队员，依次类推；

37、最终一组参赛队员完成10次跳动后竞赛宣告结束，用时最少的一组队伍即为获胜。竞赛规则：依据裁判口令起先竞赛（口令为二级口令），任何参赛队员须于起跑线内动身，不行压线、超线；预备时，绳子务必处于静止状态，摇绳者务必在听到发令信号后才能摇绳；竞赛过程中，每组参赛队员务必两人同时进入长绳完成1次跳动，如两人没有同时跳动、或干脆穿过长绳没有跳动、或跳绳失误，则该组参赛队员须退回失误点重新起先；竞赛过程中，除正在交接长绳的参赛队员以外，其余摇绳的参赛队员不能够停止摇动手中的长绳，直至竞赛结束。如有任一组参赛队员停止摇绳则判为犯规，每发生一次，在总成果上加罚5秒；交接长绳时，须依次从最终一组参赛队员起先替换

38、，如替换错误，则宣告该参赛队伍挑战失败。3、锦上添花：参加人数：8人（2名替补）竞赛场地：每组边长4米的正方形区域竞赛道具：毽子：1个；档网：1个，长4M，宽50CM竞赛方法：竞赛以对抗形式进行，透过抽签确定“开球”方；竞赛起先后，由“开球”方领先将毽子踢入对方场地，另一组参赛队须将毽子踢回，双方依次来回对抗；如任何一组参赛队无法接住毽子并将其踢回对方区域，致使毽子在己方区域落地，则宣告该轮竞赛失败，对方参赛队得1分；本轮获胜的参赛队伍获得下一轮竞赛的“发球”机会；竞赛时间为5分钟，在规定的时间内得分最多的一组队伍即为获胜。竞赛规则：依据裁判哨声起先竞赛，任何参赛队员须站于己方区域内；裁判哨声

39、指示发球后，发球队员可在己方区域内随意位置发球，且务必在5秒钟内将毽子击出；竞赛过程中，参赛队员只可用除手及手臂以外的身体部位接触毽子，如有任一参赛队员的手或手趣味运动会方案 篇8一、活动构思：本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创建一个良好的合作氛围，营造一种主动向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在嬉戏中熬炼，在熬炼中成长!二、活动目标：1、通过活动让幼儿体验运动的欢乐，培育幼儿活泼开朗的特性，增进亲子之情。2、在活动中，培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3、通过形式多样的亲子嬉戏，增加家长与孩子之间的情感沟通，更好地促进家园双沟通。三、活动时间：20xx年12月 3

40、0 日下午四、活动主题：“大手牵小手，一起来运动”五、活动场地：操场六、活动打算：1、各班提前发放通知，请家长选择参加项目，做好运动会的报名、统计等工作。2、嬉戏中所需物品由各项目组织人负责打算。3、各班要提前指导家长和孩子熟识嬉戏方法，提示家长与孩子要遵守嬉戏规则。4、嬉戏场地、音响、话筒由分管老师负责支配。5、各班老师组织好当天幼儿平安、卫生、护理等一日常规活动。6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿平安。七、活动流程：(一)家长入园签到，到各班主任处报到。(二)播放运动员进行曲，老师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和平安。(三)主持人宣布活动起先：1、老师致辞：敬重

41、的各位家长挚友，敬爱的小挚友们：大家好!迎着冬日的阳光，我们迎来了20xx年冬季亲子趣味运动会。而今日最为值得兴奋的是，我们幼儿园请来了这么一群大挚友。小挚友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热情的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了很多休息的时间，带领小挚友们努力练习各项运动技能。而我们的小挚友们，也不怕苦，不怕累，放弃了很多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的.小挚友们变得更强，更自信了!在竞赛的起先，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：“欢乐运动，健康成长”(鼓舞气概：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小挚友们对

42、这次竞赛特别有信念，让我们赛出友情，赛出精神。下面请园长致词.2、园长致词，强调“友情第一，竞赛其次”并宣布运动会起先。四)、活动依次：1、各班组织亲子嬉戏竞赛，场地支配：2、家长友情赛：拔河竞赛，竞赛地点：嬉戏玩法：三回合定输赢。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长用劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就成功。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!3、家长与班级老师沟通开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的状况。八、结束语：在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感受肯定都很深。小挚友们展示了个人的魅力，小挚友们和爸爸妈妈展示了良好的主动合作精神。我想说“大挚友真棒!小挚友更

43、棒!”其实竞赛的结果并不重要，重要的是今日大家都很欢乐，最终祝小挚友们健康成长，祝我们的家长挚友们家庭华蜜、恒久欢乐!附各班亲子嬉戏：大班亲子嬉戏1、踩气球打算：气球若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令嬉戏起先，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。2、小脚踩大脚玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。3、揪尾巴打算：尾巴若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后起先嬉戏，在爱护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。4、我是小姚明玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。嬉戏起先后，幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长协作接沙包。最终比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。中班亲子嬉戏1：二人三足跑(45岁嬉戏材料：乒乓球若干(35个)、绳子8条、塑料小筐15只嬉戏玩法：1. 嬉戏可分成六组进行，67个家庭为一组。2. 在嬉戏场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将