【课件】2023-2024学年初高中英语开学第一课课件.pptx

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1、a busy bodya black sheepdead presidentbusboywash ones handsmad doctoreleventh hourhorse sense爱管闲事的人爱管闲事的人害群之马害群之马美钞美钞餐馆勤杂工餐馆勤杂工上厕所上厕所精神病科医生精神病科医生最后时刻最后时刻常识常识忙碌的身体？忙碌的身体？一只黑绵羊？一只黑绵羊？死去的总统？死去的总统？汽车男孩？汽车男孩？洗手？洗手？疯狂的医生？疯狂的医生？十一小时？十一小时？马的感觉马的感觉horse horse tiger tiger表妹表妹没门儿没门儿色狼色狼走着瞧走着瞧爱谁谁爱谁谁你给我站住！你给我站住！

2、马马虎虎马马虎虎cousinno waylady-killerJust so so!watch sistercolour wolfgo and looklove who whoYou give me stop!no doorWe will see!Stop!I dont care.Player KillingPKPKVIPVery Important Person舒肤佳舒肤佳健康的卫士健康的卫士SafeguardRejoiceRejoice飘柔飘柔高兴高兴，洗干净了肯定高兴。，洗干净了肯定高兴。PeakPeak 匹克匹克顶峰，巅峰顶峰，巅峰Hold住姐“hold住”就是指面对各种状况都要控制把

3、持住，坚持，保持住，要充满自信，从容地应对一切。“要hold住”也有给力、加油的意思。gelivable施氏食狮史石室诗士施氏,嗜狮,誓食十狮。适施氏时时适市视狮。十时,适十狮适市。是时,适施氏适市。氏视是十狮,恃矢势,使是十狮逝世。氏拾是十狮尸,适石室。石室湿,氏使侍拭石室。石室拭,氏始试食是十狮尸。食时,始识是十狮尸,实十石狮尸。试释是事。字都认识吧，懂文章的意思吗？字都认识吧，懂文章的意思吗？You say that you love rain,but you open your umbrella when it rains.You say that you love the sun,b

4、ut you find a shadow spot when the sun shines.You say that you love the wind,but you close your windows when wind blows.This is why I am afraid,you say that you love me too.(普通版)：你说你爱雨，但当细雨飘洒时你却撑开了伞；你说你爱太阳，但当它当空时你却看见了阳光下的暗影；你说你爱风，但当它轻拂时你却紧紧地关上了自己的窗子；你说你也爱我，而我却为此烦忧。(文艺版)：你说烟雨微芒，兰亭远望；后来轻揽婆娑，深遮霓裳。你说春光烂

5、漫，绿袖红香；后来内掩西楼，静立卿旁。你说软风轻拂，醉卧思量；后来紧掩门窗，漫帐成殇。你说情丝柔肠，如何相忘；我却眼波微转，兀自成霜。(诗经版)：子言慕雨，启伞避之。子言好阳，寻荫拒之。子言喜风，阖户离之。子言偕老，吾所畏之。(离骚版)：君乐雨兮启伞枝，君乐昼兮林蔽日，君乐风兮栏帐起，君乐吾兮吾心噬。(七律压轴版)：江南三月雨微茫，罗伞叠烟湿幽香。夏日微醺正可人，却傍佳木趁荫涼。霜风清和更初霁，轻蹙蛾眉锁朱窗。怜卿一片相思意，尤恐流年拆鸳鸯。Characteristic of Senior EnglishLarge vocabularyLong sentenceLong passageThe

6、differences between Junior and Senior English初中：约1500词，260多个短语高中：35004500词，400500 短语初中：单词、短语高中：语篇理解初中：零碎语法(死记硬背，浅显零星)高中：系统语法，分析句子成分、结构（系统化，难度大）总体特点总体特点：词汇量大，文章篇幅长，长句复杂句多高考英语试卷结构及分值听力20题（1.5分）；共计30分阅读理解1.1.四篇阅读理解四篇阅读理解 （1515题题 37.537.5分分）（题目数（题目数34443444）2.2.七选五七选五 （5 5题题 12.512.5分分）共计共计5050分分完形填空15题

7、（1分）；共计15分语篇型语法填空10题（1.5分）；共计15分作文（两篇）1.1.应用文写作应用文写作（约（约8080词词 1515分）分）2.2.读后续写读后续写（约（约150150词词 2525分）分）共计40分初高中英语学习的衔接（一）初高中英语知识的衔接（二）做好学习习惯的衔接（一）初高中英语知识的衔接 应从实际出发，先找到初高中英语知识的“脱钩处”，尽快平稳过渡。对掌握不够扎实的内容，进行及时补救，查缺补漏。1 语音知识的衔接 语音知识学习既可以弥补过去的漏洞，又能为未来英语学习和听力口语训练奠定基础。2 词汇的衔接 高中英语词汇量的要求比初中高，不再只是简单考查单词的意思，而是更

8、注重词汇深层含义的理解和词汇运用的灵活性和恰当性。所以同学们在假期巩固初中基础词汇的同时要预习新的词汇，不仅包括词汇的读音拼写，还要掌握单词的词性和含义。3 语法知识的衔接 在初高中衔接阶段一定要夯实语法知识，弄懂句子成分和英语的基本句型，这是突破阅读理解难点、提高英语水平的关键。（二）做好学习习惯的衔接 “老师教的被动学”转变为“自主主动探究”，也就是说同学们需要培养较强的自主学习能力。1 学会使用字典学生必备一本英语字典，养成经常查阅的习惯。另外，一本好的语法书，也是高中学习必不可少的工具书。2 学会预习 进入高中，英语课文的语篇难度和长度增加，英语课堂时间紧容量大，如果不提前预习恐怕在课

9、堂上会跟不上老师的教学进度，高中英语课文预习的重点是课文中的词汇，短语和句子，对不认识不会读的单词进行查阅，对于不懂的句子进行标注。3 及时复习 复习是为了避免遗忘。在做英语作业之前，要先拿出教材和课堂笔记，看看老师今天讲的重点，记忆掌握重点内容之后再做题。而且一定要在学后当天进行。4 养成听和朗读的习惯 听力的提高代表着英语发音、词汇、词组、文化思维等综合能力的全面提高。语言是要讲要读的，所以朗读是很有必要的。既可以帮助练口语，又可以帮助记忆，增强语感。5 养成阅读和摘抄的习惯 通过大量的课外阅读，不仅可以扩大词汇量，开阔视野，还可以培养语感。在阅读的过程中，把文章中出现的用词优美的句子整理

10、摘抄到积累本上，随时翻看，熟读并背诵，久而久之，书面表达能力也会有很大的提高。6 养成书写规范的习惯 一篇好的英语作文不仅内容要吸引人，而且卷面也要求整洁美观。养成好的书写习惯很重要。那么多拼写错误，又有这么多涂涂改改，老师怎么那么多拼写错误，又有这么多涂涂改改，老师怎么可能给你高分？可能给你高分？有了有了“外在美外在美”，也要注意提升自己的，也要注意提升自己的“内在内在”啊！啊！（勤读）Read more and read different materials.（勤背）Memorize as much as possible.（勤写）Write as often as possible.（

11、勤说）Talk more either in class or out of class.（勤问）Turn to your teachers for advice and help.Practice makes perfect!1.1.会读音标，能根据音标写单词会读音标，能根据音标写单词2.2.懂得词性以及词的变式懂得词性以及词的变式3.3.简单句简单句4.4.并列句并列句5.5.复合句复合句1 1）名词性从句：宾语从句、主语从句、表语从句、同位语从句）名词性从句：宾语从句、主语从句、表语从句、同位语从句2 2）形容词性从句：定语从句）形容词性从句：定语从句3 3）副词性从句：状语从句）副词性从句：状语从句6.6.动词的时态和语态动词的时态和语态7.7.非谓语动词非谓语动词:to do/doing/done:to do/doing/done8.with8.with的复合结构的复合结构9.9.独立主格结构独立主格结构10.10.情态动词和虚拟语气情态动词和虚拟语气Thank you all!