【课件】物质的分类 2023-2024学年上学期高一化学人教版(2019)必修第一册.pptx
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1、第一章第一章 物质及其变化物质及其变化第一节 物质的分类及其转化1.1.1 物质的分类相传战国时期有个名叫公孙龙的人,他想牵着马过关,但按当时国家的规定,马是不允许出关去的,于是守关的人跟他说:“先生,马是不允许出关的,请把马留下。”公孙龙说:“我牵的是白马,不是马,规定上只是说马不能过关,并没有说白马不准过关啊!”经过一番舌战,公孙龙牵着白马出关了。你认为公孙龙的话有道理吗?“白马非马”论,我们对它的评价经常是诡辩,其实从分类的角度看,也有它合理的一面。马是对这种动物的总称。可从多个角度进行分类,如颜色、年龄、雌雄、品种等。根据颜色马可分为白马、黑马、枣红吗、棕色马等,故马与白马不是同一概念
2、,白马只是马的一种。那么,对于不同的物质是如何分类的?这就是我们这节学习的内容。思维导入了解常见物质及其变化的分类方法(重点)学会对具体的化学物质和化学反应从不同的角度进行分类认同分类法对于化学科学研究和化学学习的重要作用学习目标目录化学物质的分类01 /化学反应的分类02 /PART ONE化学物质的分类化学物质的分类把大量的事物按照事先设定的标准进行分类,是人们最熟悉也是最方便的一种科学方法。这种方法在社会生活、经营管理和科学技术中得到了广泛的应用。(1)请回顾初中学过哪些有关物质类别的概念)请回顾初中学过哪些有关物质类别的概念?初中化学把物质先分为纯净物和混合物;把元素分为金属元素、非金
3、属元素和稀有气体元素;把单质分为金属单质和非金属单质;把化合物分为氧化物,酸、碱、盐、有机化合物和无机化合物。化学物质的分类金属金属非金属非金属酸酸碱碱盐盐氧化物氧化物单质单质物物质质纯纯净净物物混混合合物物化合物化合物有机化有机化合物合物稀有气体稀有气体无机化合物无机化合物其他其他分类原则:同一层次的物质类别间一般是相互独立,没有交叉的。化学物质的分类人们认识事物时需要采用多种分类方法,来弥补单一分类方法的不足。例如:对碳酸钠的分类,根据不同的标准分为钠盐、碳酸盐。对同种事物进行再分类。例如:把化合物分为酸、碱、盐和氧化物。分类作为科学方法的意义:当分类的标准确定之后,同类中的事物在某些方面
4、的相似性可以帮助我们做到举一反三;对于不同类事物的了解使我们可能做到由此及彼。化学物质的分类分类的方法1.交叉分类法:分类的标准不同,分类的结果就不同。同一事物,从不同的角度进行分类,会得到不同的分类结果,因此在对物质进行分类时,必须指明分类的依据。在认识事物时,运用多种分类方法,可以弥补单一分类方法的不足。交叉分类法就是这种思想的体现。例如:交叉分类法的优点:可以体现物质多种性质,认识更加全面。化学物质的分类2.树状分类法:像一棵树,有主干、支干、次支干和小枝丫。树状分类法是对同类事物进行再分类。优点:体现了对事物认识逐渐深入的过程。化学物质的分类氧化物按组成分按性质分金属氧化物非金属氧化物
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