高中：必修下册情景默写训练1-4答案.docx

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1、二、情景默写1 .名句默写。(1)子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中，孔子用问句来引导弟子表达治国思想和措 施的句子：,?(2)子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中，孔子引导曾暂不要有所顾虑，可以畅所欲 言地说出自己的理想，因为每个人只是说说各自的志向的句子是“?(3)登岳阳楼中写出诗人忧国忧民的诗句是：, (4)桂枝香金陵怀古中，描写词人登高望远所见金陵城江山的景物特征的句子是:(5)念奴娇过洞庭中“”写因夜气清冷，所以觉得头发稀疏，如今被免职 了，不免带有几分萧条与冷落。但词人的气概却丝毫不减，“，表现出词 人不管处境如何，自己心神毫不动摇的气度。2 .补写出下列句子中的空缺部分。(1)子路、曾皙、

2、冉有、公西华侍坐中，面对孔子的询问，曾皙描绘了一幅在大自 然里沐浴临风、一路酣歌的美丽景象的句子是：，, 。”(2)子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中孔子没有直接让弟子言志，而是先用温和自 谦的话“，打消学生的顾虑，为他们创造一个轻松活跃的环境。(3)登岳阳楼中，诗人更关心的是“，自己的凄苦境况并未使诗人伤心 落泪；可想到国家，诗人却“(4)桂枝香金陵怀古中，化用谢眺诗句，描写金陵山水静态图景的诗句是：3 .补写出下列句子中空缺的部分(1)侍坐中，面对老师的询问，赤谦逊的说愿意多多学习的句子是“(2)侍坐中，孔子引导曾暂不要有所顾虑，可以畅所欲言地说出自己的理想，因为每个人只是说说各种的志向的句子

3、是：“? (3)侍坐孔子为打消弟子在谈论个人志向时的疑虑，说：“,(4)登岳阳楼中“, ”两句自叙如此落寞，诗的意境由宽阔突然转入狭窄，对比鲜明，于诗境极闷极狭的突变与对照中寓无限情意。(5)登岳阳楼中“，”写眼望国家动荡不安，自己参考答案：1. 如或知尔 则何以哉 何伤乎 亦各言其志也已矣 戎马关山北 凭轩涕泗流千里澄江似练翠峰如簇短发萧骚襟袖冷稳泛沧浪空阔【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字：“尔”“哉”“已”“戎”“泗”“澄”“簇”“萧骚”“襟工2. 浴乎沂风乎舞雪咏而归 以吾一日长乎尔毋吾以也戎马关山北凭轩涕泗流千里澄江似练翠峰如簇【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇

4、的能力。易错字词：“舞雪”“咏”“毋”“戎”“泗”“澄”“簇工3. 非日能之 愿学焉 何伤乎 亦各言其志也 以吾一日长乎尔 毋吾以也 亲朋无一字 老病有孤舟 戎马关山北 凭轩涕泗流【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字有：“伤”“乎”“毋”字”“戎”“涕4. 浴乎沂风乎舞雪咏而归大行不顾细谨大礼不辞小让朝济而夕设版焉邻之厚君之薄也可使有勇且知方也赤也为之小孰能为之大【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。默写的时候要注意如下词语：“沂”“舞雪”“焉孰”。5. 其言不让吾与点也浴乎沂风乎舞雪谨庠序之教申之以孝悌之义【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。默写的时候要注意

5、如下词语：“与”“沂”“舞雪”“悌工6. 以吾一日长乎尔 毋吾以也 以其无礼于晋 且贰于楚也 谨庠序之教 申之以孝悌之义【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字词：尔、毋、贰、谨、庠序、申、悌。7. 鼓瑟希铿尔舍瑟而作焉有仁人在位罔民而可为也樊哙侧其盾以撞吴楚东南诉乾坤日夜浮六朝旧事随流水但寒烟衰草凝绿【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。8.注意重点字的写法,“瑟”“铿”“焉”“罔”“樊”“哙“第”“乾”“坤”“凝为国以礼其言不让吴楚东南拆乾坤日夜浮千里澄江似练玉鉴琼田三万顷【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字词：圻、乾、澄、练、鉴、琼、顷。9. 吴楚东南

6、诉乾坤日夜浮戎马关山北凭轩涕泗流千里澄江似练翠峰如簇短发萧骚襟袖冷稳泛沧浪空阔【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字：嘶”“戎”“泗”“澄”“练”“簇”“萧骚”“襟”“泛10. 以吾一日长乎尔毋吾以也风乎舞零咏而归加之以师旅因之以饥僮【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字词：毋、舞雪、旅、馍。11. 而犹有可以不赂而胜之之势为国者无使为积威之所劫哉昔闻洞庭水今上岳阳楼正故国晚秋天气初肃【详解】本题考查学生默写名句名篇的能力。注意重点字词的写法，如“赂”“积威”“劫”“肃”等，要理解字义去记忆。12. 吴楚东南拆乾坤日夜浮千里澄江似练翠峰如簇尽挹西江细斟北斗万象为宾客

7、原来娓紫嫣红开遍似这般都付与断井颓垣【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意容易写错的字词：“乾坤“阴”“澄”“练”“簇”“挹”“斟”“娓”“嫣”“垣13. 吴楚东南诉 千里澄江似练 但寒烟衰草凝绿 玉鉴琼田三万顷 赏心乐事谁家院为国以礼其言不让浴乎沂风乎舞雪咏而归【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字的书写：诉，澄，练，衰,凝，鉴，顷，沂，雪。14. 洞庭青草近中秋更无一点风色素月分辉明河共影表里俱澄澈应念岭海经年 孤光自照 肝肺皆冰雪 尽挹西江 细斟北斗 万象为宾客【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错的字词有：俱、澄澈、肝肺、挹、甚斗。15. 昔闻

8、洞庭水 今上岳阳楼 吴楚东南班 乾坤日夜浮 亲朋无一字 老病有孤舟 戎马关山北 凭轩涕泗流【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。默写时需要注意以下字词书写：圻、乾坤、戎、轩、泗。16.千里澄江似练翠峰如簇归帆去棹残阳里背西风酒旗斜矗彩舟云 淡星河鹭起画图难足【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。默写时需要注意以下字词书写：澄、练、簇、棹、矗、鹭。17. 吴楚东南诉异乎三子者之撰 良辰美景奈何天纱窗也没有红娘报【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字的写法，“拆”“撰”“辰”“报工18. 为国以礼其言不让吴楚东南拆乾坤日夜浮素月分辉明河共影六 朝旧事随流水但寒烟衰

9、草凝绿君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣触胪 千里旌旗蔽空【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字词有：“拆”“乾”“衰”“博”“知由胪”“旌工19. 以吾一日长乎尔 毋吾以也 则思无因喜以谬赏 则思无以怒而滥刑 吴楚东南诉乾坤日夜浮千里澄江似练翠峰如簇【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字有：毋、谬、怒、滥、诉、澄、簇。20. 以吾一日长乎尔毋吾以也为国以礼其言不让彩舟云淡星河鹭起【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。本题默写时需要注意以下字词书写：毋、淡、鹭。21. 千里澄江似练翠峰如簇归帆去棹残阳里背西风酒旗斜矗叹门外楼头悲恨相续六朝旧事随流水但寒烟衰

10、草凝绿【详解】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。本题易错字：澄江、练、簇、棹、斜矗、相续、凝绿。22. 玉鉴琼田三万顷着我扁舟一叶素月分辉明河共影悠然心会妙处难与 君说孤光自照肝肺皆冰雪短发萧骚襟袖冷稳泛沧浪空阔【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。本题易错字：玉鉴、顷、一叶、悠然、萧骚、襟袖、沧浪。23. 昔闻洞庭水 今上岳阳楼 吴楚东南加 乾坤日夜浮 亲朋无一字 老病有孤舟 戎马关山北 凭轩涕泗流【详解】本题考查名句的默写能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来 答案第3页，共4页自课外，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，默写要注意字形，而字形与字义分不开,

11、 学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法：圻、乾坤、戎马、凭轩、涕泗。24. 原来姓紫嫣红开遍似这般都付与断井颓垣良辰美景奈何天赏心乐事谁 家院朝飞暮卷云霞翠轩雨丝风片烟波画船锦屏人忒看的这韶光贱【详解】本题考查名句的默写能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来 自课外，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，默写要注意字形，而字形与字义分不开, 学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法：混紫嫣红、断井颓垣、良辰美景、翠轩、 锦屏、忒、韶光。25. 为国以礼 其言不让 风乎舞雪 咏而归 谨庠序之教 申之以孝悌之义【详解】本题考查学生名句名篇的能力。易错字词：“舞雪”“咏”“谨”

12、“庠序”“孝悌”。26. 因之以饥馈 且知方也 以吾一日长乎尔 为国以礼 夫子喟然叹曰 吾与点 也【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错字词有：饥僮、喟、与。27. 浴乎沂 风乎舞雪 咏而归 以吾一日长乎尔 毋吾以也 为国以礼 其言 不让贾宝玉 史湘云王熙凤薛宝钗林黛玉妙玉李纨【详解】本题考查学生默写常见名篇名句以及识记名著相关知识的能力。易错的字有：沂，舞，零，毋。报国无门的哀伤。4 .名句默写。(1)子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中，曾皙的志向是在暮春和大伙一起“(2)鸿门宴中体现大丈大做事应不拘小节的句子是“(3)烛之武用雄辩的事实指出晋国乃背信弃义、出尔反尔、忘恩负义之徒的句

13、子是“且 君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，(4)烛之武指出，秦、郑相隔遥远，晋、郑却是近邻，因此亡郑会导致“, ”这种对秦国不利的后果。(5)子路认为，如果由他来治理夹在大国中间、有军队来攻打、又有饥荒的千乘之国， 等到三年，便会“, (6)对于公西华所述志向，孔子评价道：“宗庙会同，非诸侯而何？ ,5 .补写出下列句子中的空缺部分。(1)子路、曾皙、再有、公西华侍坐中，孔子“哂由”是因为“”，他最赞同曾 皙的回答，从“”这句话可以看出来。(2)子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中，曾皙的志向是暮春时节与几个成人少年“, ”,然后唱着歌回来。(3)齐桓晋文之事中孟子认为养民之后的教民措施有“, 6 .补

14、写出下列句子中的空缺部分。(1)子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中，孔子没有直接让弟子言志，而是先用温和 自谦的话打消学生的顾虑，为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说“，(2)烛之武退秦师中晋国秦国联合围攻郑国的理由是“, (3)齐桓晋文之事中能体现孟子注重民众教育，通过认真兴办学校，最终达到和谐社会的句子是“, 工7 .补写出下面句子中空缺的部分。(1)子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中“, , ”生动地描绘出了曾 皙从容、洒脱的情态，同时又表现了他回答老师问题时的恭敬态度。(2)齐桓晋文之事中用反问加强语气，突出强调仁君“罔民”的不可思议，自然引出 下文对明君保民的论述的两句是：, o(3)

15、在鸿门宴中，面对“交戟之卫士欲止不内“L（4）时间和空间的对举或融合在律诗的颔联与颈联中较为常见，具有独特的艺术魅力。杜甫登岳阳楼中就有这样的诗句，如“，（5）窦巩南游感兴一诗中写道：“伤心欲问前朝事，惟见江流去不回。日暮东风眷 草绿、鹤鹃飞上越王台。”桂枝香金陵怀古中，与此诗有相似感慨的诗句是：“,O8 .补写出下列句子中的空缺部分。（1）子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中孔子之所以在子路述志后微笑，是因为子路（2）登岳阳楼中杜甫用“, ”两句 形容洞庭湖的恢弘气象，以衬托其博大胸襟。（3）桂枝香金陵怀古和念奴娇过洞庭通过数字夸张的方式写水面广阔的句子 分别是“ o9 .补写出下列句子中的空缺部

16、分。（1）杜甫在登岳阳楼中，“，两句以自己登楼观湖 的切身感受为基础，借助想象与夸张，艺术化地表现了洞庭湖的浩翰雄奇，营造出辽阔 无比、气势雄浑的意境。杜甫登岳阳楼中，抒写作者因国家多灾多难，潸然泪下的句子“，（3）桂枝香金陵怀古中用比喻描写江山壮美的句子是“（4）念奴娇过洞庭中诗人写自己虽然年老孤寂但是却安稳地泛舟于洞庭之上，没有一点动摇的句子是“，10 .补写出下列句子中的空缺部分。（1）子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中，表现孔子不以年长自居，循循善诱，使弟 子毫无顾忌地说出各自志向的句子是“，（2）子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中写到孔子的四个弟子侍坐时各言其志，曾皙 的志向是：在暮春三月和

17、好友一起在沂水沐浴，然后“，。（3）论语侍坐中，子路急切地表达了自己有能力治理“千乘之国”的志向，即使遭遇 夹在大国之间，同时面临“, ”的困境也无所畏惧。11 .完成下列古诗文默写。（1）苏洵认为，六国和秦国都是平起平坐的诸侯，实力比不上秦国，但“”,借此劝说北宋统治者，”工(2)登岳阳楼中“, ”两句虚实交错，今昔对照，从而扩 大了时、空领域。(3)桂枝香金陵怀古中“, ”点明了地点和季节，瑟瑟秋 风，万物凋零，呈现出一种“悲秋”的氛围。12 .请按要求填写诗句。(1)杜甫登岳阳楼中二，两句写出了洞庭湖的浩瀚壮阔，千古传诵。(2)桂枝香金陵怀古中“, ”两句写出远望中长江如一匹 白绢在金陵

18、城外缓缓流过，远山苍翠可爱，山峰林立。(3)念奴娇过洞庭中的“, , 是全词感情 的高潮，诗人设想自己是天地的主人，高举北斗星为酒器，尽汲长江之水为酒，请天地间万物做宾客，陪自己纵情豪饮。(4)游园皂罗袍开头两句“, ”既写出了园中春天的无 限美好，也蕴含着挥之不去的感伤。13 .默写填空。(1) ，乾坤日夜浮。(登岳阳楼)(2) ,翠峰如簇。(桂枝香金陵怀古)(3)六朝旧事如流水，o (桂枝香金陵怀古)(4) ,着我扁舟一叶。(念奴娇过洞庭)(5)良辰美景奈何天，o (游园)(6)孔子认为“礼”在国家治理中尤为重要，在子路、曾皙、冉有、公西华侍坐一 文中，他哂笑子路是因为：“，。”(子路、曾

19、皙、冉有、公西华侍 坐)(7)在子路、曾皙、冉有、公西华侍坐一文中曾皙的理想社会是成年人和几个少年在农历三月里开展的活动：“, , 14 .念奴娇过洞庭(1)张孝祥在念奴娇过洞庭中表现秋高气爽，玉宇澄清的景色的句子：“，(2)张孝祥在念奴娇.过洞庭中写水天辉映，一片晶莹的句子：“(3)张孝祥在念奴娇过洞庭中想起在岭南光明磊落生活的句子：“(4)张孝祥在念奴娇过洞庭中设想自己做主人，请万象作宾客，纵情豪饮的句子:,015 .登岳阳楼(1)登岳阳楼借“昔”“今”二字展开思路，虚实交错、今昔对照的诗句：“,O(2)杜甫登岳阳楼一诗中“, ”两句写出了洞庭湖烟波浩渺无边 的雄浑景象。(3)杜甫一生失意

20、，常陷入病痛孤独、生活窘迫之境，他在登岳阳楼一诗中对此 进行直接描述的句子：,。”(4)登岳阳楼中，诗人由个人身世转写国事危难，不禁感伤涕零的诗句：“,16 .桂枝香金陵怀古(1)桂枝香中用比喻和拟人的手法刻画江水和山峰的句子：,。”(2)桂枝香中用“归帆”“西风”“酒旗”等意象由远而近，描绘了一幅“秋日残阳图”的 三句是：“, , 。”(3)“,三句写日落之江天，“彩舟”“星河”色彩对比鲜明；“云淡”鹭起动静相生。17 .按要求填空。(1)，乾坤日夜浮。(杜甫登岳阳楼)(2)鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“。”(子路、曾皙、冉有、 公西华侍坐)(3)红楼梦里刘姥姥二进荣国府，大家玩起了牙牌令

21、，轮到林黛玉行令时她脱口说 了一句牡丹亭里游园的唱词，这句用春天的生机强化了杜丽娘黯然伤感的情怀 名句是“，! ”18 .补写出下列句子中的空缺部分。(1)孔子认为“礼在国家治理中占有重要地位。在子路、曾暂、冉有、公西华侍坐中，他嗤笑子路是因为子路“,”。(2)登岳阳楼中描写洞庭湖水势浩瀚，无边无际，承载万物的句子是， O(3)念奴娇过洞庭中词人借明亮的月光和灿烂的银河，说自己“表里俱澄澈”的两个 句子是“，(4)桂枝香金陵怀古中词人感叹六朝的历史像流水一样逝掉，未曾给当朝的人留下什么教训和反思的句子是“,”(5)荀子在劝学中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：， O(6)赤壁赋中

22、概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子是， O19 .名句名篇默写(1)子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中，孔子没有直接让弟子言志，而是先用温和 自谦的话打消学生的顾虑，为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说:“O(2)在中国古代，君王拥有至高无上的权利，常常根据个人喜恶而奖罚臣民，针对这 一点，魏征在谏太宗十思疏中向唐太宗建议：君王在向臣民施恩时应做到“而在动用惩罚时应做到“”,要赏罚得当。(3)登岳阳楼描写洞庭浩瀚无边的诗句是“,:(4)桂枝香金陵怀古一词中，表现词人登高望远，所看到的深秋时节金陵最具典型特征的景物的句子：, 20 .补写出下列句子中的空缺部分。(1)子路、曾皙、

23、冉有、公西华侍坐中，孔子没有直接让弟子言志，而是先用温和 自谦的话打消学生的顾虑，为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说：“,(2)子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中，写孔子哂笑子路的原因的句子是：(3)桂枝香金陵怀古中，“, 两句，色彩对比鲜明，动静相生, 不仅把整幅金陵秋景图展现得活灵活现，而且进一步开拓了观察的视野。21 .桂枝香金陵怀古：补写出下列句子中的空缺部分。(1)桂枝香金陵怀古中的“, ” 是写远望中的江和山：长江在金陵城外流过，像一匹白绢；远山青翠可爱，围绕着主峰 聚集起来。(2)桂枝香金陵怀古词中，词人关注到江上的征帆和江边的酒家等人文景观的诗 句是：, ，(3)唐朝诗人杜

24、牧曾在台城曲中讽刺说：“门外韩擒虎，楼头张丽华。”王安石桂枝香金陵怀古中的“, ”就是用这个典故表达亡国之恨的。（4）桂枝香金陵怀古说六朝历史已经一去不复返了，此时只剩凄凉秋色，反映词 人吊古伤今的情绪的诗句是：，O 22.念奴娇过洞庭：补写出下列句子中的空缺部分。（1）念奴娇过洞庭中“，颇有 自然造化全都供“我”所用的意味，有力地衬托出词人的豪迈气概。（2）念奴娇过洞庭中的“, ” 两句明点月华星辉，暗写波光水色，表现了上下通明的境地，仿佛是一片琉璃世界。（3）洞庭湖是澄澈的，词人的内心也是澄澈的，念奴娇过洞庭表达物境与词人心 境相会，妙处难以用语言表达的句子是：，（4）张孝祥在念奴娇过洞庭

25、里用“,”表明自己的光明磊落、襟怀坦白。（5）念奴娇过洞庭中“”写因夜气清冷，所以觉得头发稀疏，如今被免职了，不免带有几分萧条与冷落。但词人的气概却丝毫不减，“，表现出词人不管处境如何，自己心神毫不动摇的气度。23 .登岳阳楼登岳阳楼中表现虚实交错、今昔对照的诗句是：，登岳阳楼颔联“, ”描写了洞庭湖浩瀚壮阔的景色，被世人千古传诵。登岳阳楼中描写政治生活坎坷，漂泊天涯、怀才不遇的心情的诗句是：登岳阳楼中写出诗人忧国忧民的句子是：24 .游园（皂罗袍）游园（【皂罗袍】）开头两句， 写园中景色，以及由此引起的感情波澜，蕴含着无限的感叹和惋惜。游园（【皂罗袍】）中“，两 句，化用谢灵运的“天下良辰、

26、美景、赏心，乐事，四者难并”句意，写出杜丽娘联想到 自己的身世、遭遇以后，从胸中涌出无限哀怨。游园（【皂罗袍】）中以合唱的形式，展现了一幅绚丽而略带迷惘色彩的画面是：游园（【皂罗袍】）中“一句，是春心的萌动，更是 追求美好生活和自由人性的觉醒。这样的呼声在当时具有反封建的进步意义。第II卷（非选择题）请点击修改第II卷的文字说明三、混合默写25 .补写出下列句子中的空缺部分。（1）侍坐中，孔子“哂”子路的原因是“, （2）侍坐中，面对孔子的询问，曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴吹风、一路欢歌回家的美丽动人景象浴乎沂，:（3）齐桓晋文之事中，通过“, ”,可以达到使头发花白的老年人 不用扛着或顶着东

27、西走在路上的和谐社会的句子。26 .补写出下列句子中的空缺部分。（1）加之以师旅，由也为之，比及三年，可使有勇，O（2）子曰：“,毋吾以也。“（3） ,其言不让，是故哂之。（4）子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中，孔子最赞同曾皙的回答，从“ ：”这句话可以看出来。27 .名篇名句默写。（1）子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中面对孔子的询问，曾皙描绘了一幅在大自然 里沐浴临风,一路酣歌的美丽动人的景象:,，。（2）子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中，孔子没有直接让弟子言志，而是先用“，”两句温和自谦的开场白为他们创造一个轻松、亲切、活 跃的环境。（3）子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中，孔子哂子路的原因是，（4）红楼梦中护官符（第四回）“贾不假，白玉为堂金作马。阿房宫，三百里，住不下金陵一个史。东海缺少白玉床，龙王来请金陵王。丰年好大雪，珍珠如土金如铁讲了四大家族，请举例写出该家族成员中各一个人名是， ，(5)红楼梦中判词“堪怜咏絮才！玉带林中挂写的人是,判词“欲洁何曾洁，云空未必空；可怜金玉质，终陷淖泥中。”写的人是，判词“桃李春风结子完，到头谁似一盆兰。如冰水好空相妒，枉与他人作笑谈。写的人是四、句子默写