开题报告:如何在小学生语文课上提高学生的听说能力.docx
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1、开题报告:如何在小学生语文课上提 高学生的听说能力如何在小学生语文课上提高学生的听说能力一、引言语文课程是小学教育教学中最重要的课程之一, 它不仅关系到孩子的语言表达能力,还关系到孩 子的思维能力、情感能力等。在今天多媒体信息 爆炸、信息时代迅猛发展下,如何提高学生的听 说能力就成了小学语文课程中的一个重要任务。 而教师的教学方法和教学手段,是提高学生听说 能力的关键。二、学生听说能力的培养在小学语文课程中的重 要性语言表达是人类交流的一种最基本的形式,而大 多数的交流活动都需要借助语言来完成。因此, 语言的应用能力对于一个人的社交生活、思考能 力和个人发展都非常关键。小学语文课程作为学 生语
2、言学习的基础阶段,其目标就是要培养学生 的语言表达能力和思维能力,并为学生今后的学 习和工作打下坚实的基础。学生的听说能力是其语言表达能力的核心部分, 而它的培养,不仅关系到学生在以后成长的各个 阶段中的表现,而且还关系到学生今后的生活和 工作。因此,应该将学生听说能力的培养纳入到 小学语文教学的计划中,并采取有效的教学手段 来实现这一目标。三、提高小学生听说能力的教学方法为了提高小学生的听说能力,教师可以采用以下 教学方法:1 .组织学生进行口语练习。口语练习是小学语文教学中的重要环节。在课堂 上,教师可以组织学生进行口语练习,例如,试 讲一篇课文、模拟对话、朗诵诗歌等等。这样可 以让学生积
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