助理辅导员工作总结6篇.docx

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1、助理辅导员工作总结6篇助理辅导员工作总结1时间不知不觉已经过了一个学期，在担任音乐学院辅导员助 理将近也一个学期了，在这半年里我们收获的很多，在工作上， 收获了宝贵的经验，在待人处事上，收获了怎样和各种人的交往 经验。以下就是我们对这半年来的各个方面的总结。刚开始担任这一职务是心里是兴奋的，从来没有接触过这样 的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很 被动的，不过这样的日子并没有持续很久。我们调整心态，对待 每件事都要主动，做事情要积极，突然一下子觉得大学其实是锻 炼人的开始。一些事情，看起来是很简单，但是真正做起来就难了，首先 胆子是要够大的，对待每个人的态度也是很重要的。我

2、会吸取和 借鉴别人的经验来帮助自己做好这一些事情。再者和辅导员的沟 通也是很重要的，只要沟通好了，才能更好的协助辅导员。在工 作中最重要的是责任，辅导员所要求的事情就是对待学生们的一 种责任，所以要认真的完成这些任务。在这半年里我们学习到了很多，也从一些班干身上看到一些 问题，班干身上还是存在团结这个问题，团结就是力量这句话从 古至今，只要班干团结了，班上就不会从在问题，所要求的任务 重大。对于班级的每一次活动和我站在台上的每一次讲话我都会 认真准备，因为我要用我的心去感动大家，用我们大学生活中的 得失来指引大家。这半年的工作让我意识到老师的责任，更让我 明白做一位有良心，做一位优秀老师的责任

3、。没有责任真的就办 不好教育。同时我认为辅导员必须要心中充满了爱，充满了对学 生、对工作的爱；这样我们就会用百分百的心思去真正的做到为 同学服务，才配的上那每位可爱的同学尊称我们一声姐，一声老 师。我认为辅导员助理的工作非常平凡而伟大，它是我一生的宝 贵财富，真的非常感谢学院给予我这个机会。学高为师，身正为 范这个道理我真的懂得了。我觉得作为辅导员助理，更或者说作 为一个人，我们要学会倾听、欣赏、赞美，细致周到地关注每一 个人，公平公正对待每一位同学。通过这学期的工作我真正的明 白了为什么会说辅导老师在政治上，是旗帜；在学业上，是学长； 在情感上，是朋友；在品行上，是典范；在生活上，是兄长。我

4、明 白了做老师的责任和意义。助理辅导员工作总结3时间不知不觉已经过了两年了，担任网络架构094班辅导员 助理有将近一年了，在这一年里我收获的很多，在工作上，收获 了宝贵的经验，在待人处事上，收获了怎样和各种人的交往经验。 以下就是我对这半年来的各个方面的总结。新生军训期间的工作是建立与学生密切关系的关键。在新生 入校后，我经常去男生寝室闲聊，通过谈话，我对大多数新生的 性格特点有了初步了解，同时也为他们解答了一些疑问，并向他 们介绍了学校的一些情况，安排和规章制度，督促他们一切都按 规定来，统一行动。军训期间，作为助理，应经常关心新生的饮 食和生活习惯，保证军训顺利完成。利用闲余时间到军训场地

5、， 及时地了解了一些新生的特长和爱好，发现人才济济，不乏组织 能力，领导能力，思想活跃，交际突出的学生，为辅导员组建班 委做好了前期准备。在新生日常管理工作中，结合对每个人性格和能力的了解， 告诫大家要把班级作为一个集体，一个家庭，将自己看作其中的 一员，要团结，友爱，要学会做人，做事，要有集体荣誉感和责任 心，要积极投身到班级建设中来，努力为班级争取荣誉，做出贡 献。当然，针对某些同学所形成的思想及时了解并告诫他们，要 有服务意识，要有平等意识。每个人都要抱有对班级负责的态度 来批评指正班级出现的一些问题。告诫班委要努力完成职责范围 内的任务并积极为他人服务。在晚自习的时候会不定时的抽查自

6、习的出勤情况，利用一些空余时间和大家一起交流，解释一些他 们关于各个方面的疑问，比如专升本的要求，等。作业一名长期在班级工作的学生，我深知大学生参加校园文化的重要性，因此我时常鼓励班级同学利用课余时间参加学院社 团和学生会各部门活动。作为学生干部，我也认为学生应积极参 加到学生干部队伍中来锻炼自己，动员他们到学院和系各部门去, 在这一年里我学习到了很多，也从一些班干身上看到一些问题， 班干身上还是存在团结这个问题，团结就是力量这句话从古至今, 只要班干团结了，班上就不会从在问题，所要求的任务也会准质 量的完成，所以再接下来的时间里我会协助每个班上的班干讨论 这个问题，进而让这一点完善。我认为辅

7、导员助理最重要的工作是协助辅导员对班级学生进 行学习目的，学习态度，学习方法和专业思想等方面的指导，指 导学生有计划，有目的地开展学习交流活动，改进学习方法，增 强学习动力，培养良好的学风。以上是我在担任辅导员助理期间 的工作总结，当然还存在一些问题，一些不足，希望老师能给予 指正，最后感谢学院给我这次锻炼的机会。助理辅导员工作总结4小编后面为你推荐更多助理辅导员工作总结！不觉间已是柳芽满枝，担任学生辅导员助理也已经半年有余 啦!在这期间我们付出了很多，也收获了很多，工作上积累了不 少工作经验；言语表达上也增进了不少。总之，通过此次的经历 使我们在综合素质方面有了很大的提高。感谢各位老师及领导

8、给我这样的一个机会，下面就是我对这半年来的工作总结:辅导员助理在我们衡水职业技术学院是新的举措，更是对我 们这一批学生辅导员助理的考验。我清楚的知道，辅导员助理不 仅要具备各个方面的能力，还要有很强的责任心和吃苦耐劳的精 神。但更重要的是对学弟、学妹的安抚以及让他们更快的适应大 学生活、融入大学这样的大家庭。我感到责任的重大，向有关老师请教如何做好这方面的工作。 积极准备各种各样的班级活动，消除大家刚刚进入大学的陌生感, 给学弟、学妹一个家的感觉。并通过这样的活动，间接培养大家 在大学应该学到的能力：团结、胆量、口才等。于此同时还会经 常和一些学弟、学妹聊天，了解他们在学习、生活、思想方面的

9、情况。及时同辅导员联系解决。根据辅导员的各项安排组织配合 好辅导员的工作，在这期间我与班级同学建立了深厚的友谊。现 与班级同学之间的友谊又渐渐得到了升华，群众基础进一步得到 稳定。和他们一起走过了这半年的时间里.我每天都能感受到他 们给我的爱.每天都能听到他们那亲切的叫学长。好欣慰，好感 动；能得到他们对我的尊敬。在他们09级的身上我发现很多的同学都缺少一种主见，很 多时候不清楚应该怎么做，往往是随大流儿。我便利用晚自习的 时间和他们一块分享自己曾经的一些经历和一些社会上的小故事,逐渐增强他们的自主意识我希望我带的班在各方面一定要超过我们现在的班。所以在各个方面我做好榜样，对自己严格 要求，逐

10、渐改掉自己的毛病。这期间也从一些班干部身上看到一 些问题，班干部身上还是存在团结这个问题，团结就是力量这句 话从古至今，只要班干团结了，班级也就会团结（就像我们班一 样），所要求的任务也会准质量的完成。半年的时间，工作也多，免不了也会出现一些错误，比方说 没能及时了解到学弟、学妹情感问题，没有来的及提前解决，一 致造成更重麻烦的事，还好及时了解，马上解决。处理好每一个 小细节，才能防患于未然。在学习方面我还不够努力，比较贪玩, 成绩不突出，对于这一点我自己觉得很不好意思，作为辅导员助 理，自己却不学习，在新的一年要努力学习，综合全面发展。最后，感谢学校给我这次锻炼的机会，这对我以后的工作会 有

11、很大的帮助，工作中的点点滴滴也将成为我大学生活中一段美 丽的回忆。助理辅导员工作总结5一年的辅导员助理工作即将结束，初次担任辅导员助理工作 我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。 自从担任辅导员助理以来，根据辅导员老师的各项安排组织配合 好辅导员的工作。积极组织、参加各项院校活动，其次完成辅导员老师交由的各项任务。现将本学期辅导员助理工作做最后总结, 内容如下：一、业务技能的提升刚来任职初期，由于很多技能不熟练，经验缺失，许多问题 的处理上虽最终得到了解决但过程较复杂，没找到合适且高效的 途径。现在的我，与其他辅导员助理的交往日渐频繁，交流也越 来越多，不仅拉近了同学之间的距

12、离，也使我在工作中大受脾益。 而且在信息传递上，能够按照学院团委、学生处等相关部门的要 求，做好各项学生工作，及时传达相关信息和通知，确保落实到 每一位学生。二、人际交往的锻炼在办公室任职期间，除了学习业务知识之外，人际交往也是 门较重要的必修课。作为辅导员的助理，很多时候上传下达一些 通知和信息是十分频繁的，正确处理上下级的关系，与其他辅导 员助理之间正确的沟通，对任务的完成情况是十分有影响的。三、自身缺点改进未任职之前，从没想过自己会细心的完成一件事情，周围同 学的评价也很少提及细心这点。在接触这份工作之后，细心的程 度有所增加。接到任务之后，往往是问清楚具体程序和时间，经 过资料的搜集，

13、自己的思考，再出发去解决。任务完成之时，内心也感到些许欣慰。不仅如此，一些应急能力、灵活变通等都有 所提高，这对我日后步入社会是很好的历练。当然，我也有许多 不足之处，例如，做事感性因素占主导，不懂如何拒绝别人，经 常因为同情一些同学，而帮忙答应他们的一些请求，结果当然有 好有坏，希望在日后的工作中总结教训，努力改正此项缺点。以上是我辅导员助理工作的总结与反思。在工作中我发现了 自身的很多不足，我与同学们的联系还是比较少的，对于学生的 一些思想动态并不能及时掌握，和学生的交流还很不够。但是感 谢学院和老师能给我这么一次锻炼的机会，通过这一年的锻炼使 我的能力提升了很多。相信在以后我的人生中，这

14、些经验也将是我的宝贵财富，使 我受益终生。助理辅导员工作总结6从入学到现在我一直都在做学生干部工作，然而担任辅导员 助理还是在20_年新生入学的时候接手的，这是一份新的工作, 新就新在它要像班主任一样和一整个班级做普遍性的工作，它的 层次和复杂性是普通学生干部所不能及的，然而这对我来说具有 绝对的吸引力和挑战性。教育科学学院引入辅导员助理机制比较晚，每一名辅导员助 理包括辅导员老师对这样一个新举措都没有完备的经验可资借鉴,做好这项工作只能靠我们各年级的辅导员助理在实践中不断学习 和探索，并基于此不断吸收和总结经验。作为辅导员助理，有时候会被亲切的被学生称为“小班任”， 其实这也是我热情的投身于

15、这项工作的原因之一，当然在工作当 中不断有新情况新问题出现，这就让我在过去半年的中积攒了丰 富而难得的经验，同时对这份工作产生了较前更为深刻的思考。 我认为辅导员助理的基本职责是协助辅导员老师做好低年级班级 管理工作、学生思想政治工作、学习顾问工作和集体活动的组织 工作，协助处理学生学习、生活中的具体问题。回顾过去的时间，我的心情还是很复杂的，带领学生们经历 了走入“象牙塔”的第一步，经历了评估那段风风雨雨的岁月， 经历了班级日常生活的琐碎，我对自己在各个时期的使命有了如 下的总结和认识：一、新生入学的基本工作在20级新生各行政班建立之后，开始担任辅导员助理。身 为20_级的高年级学生，在新生

16、报到工作的同时，我经常去新生 男寝闲聊，通过谈话，我对大多数新生尤其是20_级学生入校后 的情绪和他们的性格特点有了初步的了解，与他们建立了一定的 友谊。当然与此同时也为他们解答了一些疑问，向他们介绍入学 后各项基本活动的安排，督促新生按照学校以及学院的统一安排行动。及时将新生的各种问题向辅导员反映。二、新生军训期间的工作是建立与学生密切关系的关键军训是十分辛苦的，这对于刚刚入学的大学生来说更是难以 很快接受，在这段时间里，作为班级的辅导员助理，应该经常关 心新生的饮食习惯以及生活习惯，并做好新生思想工作、后勤工 作，保证军训顺利进行。军训是人格的锻炼，这一时期是展现人 性的重要时刻，我们应该

17、借此及时了解新生的特长和爱好，尽快 了解新生的特点。在军训过程中，我发现我们教科院的学生人才济济，其中不 乏积极主动，思想活跃，组织能力、领导能力、交际能力表现突 出的学生，当然，如何组织和动员他们继续锻炼是工作的重点， 这也为下一步的班委会的组建做好了前期准备。三、开展开学后的工作，为迎评打好基础20级新生是评估的排头兵，如何培养和挖掘他们的迎评意 识是我们辅导员助理这个阶段工作的重心。为了配合评估，新生 除了正常的上课以外，学校早晨还组织晨跑，晚上还有晚自习， 课余时间也会有其他一些活动。那段时间也是我们最为忙碌的时 间，20级的辅导员助理和各班级学生一起参加晨跑、晚课，为 他们树立起好的

18、榜。我们早期，我们也坚持晚课，这让新生心服 口服的克服自身的惰性，服从学校的安排。迎接评估需要在班级里培养一批学生骨干，军训结束后我主 持了 20级的班委会选举，老师见证了此次选举的民主，班级建 设在选出班委会各班级干部后基本落成。在最紧张的准备评估的日子里，我们辅导员助理起到了一个 桥梁的作用，把学校、学院的精神和对学生的要求准确的通知到 每一个学生，并督促和开导他们积极履行。让我印象最深的是和 班级一名学生一起学习评估知识，这让我自己真正感受到作为 “老师”的高度，在大家的努力配合下，我们顺利完成了学校安 排的各项要求。10月中旬，评估正式拉开战幕，身为辅导员助理，我也只是 一座桥，尽自己

19、所能动员学生参加评估的各项活动，巩固评估各 类知识，组织学生参加评估专家的调查。也算是为学校尽了微薄 之力吧。四、后评估时期的工作评估的顺利结束对全校师生来说都是好事。学校的生活步入 了正常轨道，学生也应该真正体验校园生活了。作为辅导员助理， 应该主动的到各个宿舍中了解新生的生活情况，思想动态。引导 新生尽快的适应大学的生活。在此期间我们20_级辅导员助理经常组织班级和班级间的活 动，增进新生之间的了解及班级的团结，使他们了解了团队与集也会准质量的完成，所以再接下来的时间里我们都会协助每个班 上的班干讨论这个问题，进而让这一点完善。半年的工作也有错误的发生，比如说交东西的不及时导致辅 导员工作

20、出现了问题，有时候偷懒留下的错误，等等，让我们自 己觉得这半年工作做的很不好。新的一年来了，我们的计划也会 随着经验和教训所改变。不管对待任何事情都要负起全部责任， 一定努力做好，有时候并不能责怪别人工作的不认真，从自己做 起，才能树起榜样。完善自己。多跟辅导员沟通，了解辅导员的 需要，和辅导员所说事情，处理好每一个小细节，尽善尽美。首先自己要学会团结，学会体谅，从工作中吸取做人的道理， 及时传达信息，不能总是今日复明日，其次在点名这个工作发现 了许多问题，许多班干有迟到旷课的情况，身为辅导员助理我们 要严于律己，班干们也要竭力克制，做好自己。再者，在学习方面我们还需要再接再厉，在新的一年要努

21、力 学习，综合全面发展，只是我们的目标，相信也会是全体同学们 的目标，朝着这个目标要一起努力。相信我们会在新的一年将辅导员助理这一职务做得越来越好, 也希望能得到同学们和辅导员的支持。助理辅导员工作总结2真的很高兴也十分感谢学校给我们的这个机会，通过这个机体的重要性。作为一名长期参加社团工作的学生，我深知大学生参加校园 文化生活的重要性，因此我经常鼓励所在班级同学积极参加学校 社团和本院社团组织的活动如新生文艺晚会等。而作为一名学生 干部，我认为学生应该积极参加到学生干部队伍中来锻炼自己， 我根据班级学生的性格特点，动员他们各学校和学院各个部门去 工作，努力在实践中磨练自己。我认为辅导员助理最

22、重要的工作是协助辅导员对班级学生进 行学习目的、学习态度、学习方法和专业思想等方面的引导，指 导学生有计划、有目的地开展学习交流活动，改进学习方法，增 强学习动力，培养良好的学风。以上是我在担任辅导员助理期间大概的工作过程和期间学习 经验的总结。当然我时常在想，自己是否真正起到了一名班主任 的效用班级的学生是否真正的肯定了我的工作。随着各种问题的 出现，我的这种想法更加深刻，我的工作不足是显而易见的，下 面我将它的总结和对今后辅导员助理工作开展的建议陈述如下：1、辅导员助理之间也要经常的进行交流经验，互相帮助，协 调统一，以免造成各班级行动不一致，致使学生思想混乱，不知 道听谁的好；2、在工作

23、期间我对学生了解并不够深刻，甚至错误的估计形势，对班级学生之间的人际关系过于乐观，作为“班主任”，我 们有责任了解每一个学生的思想动态，重视寝室之间的和谐相处， 杜绝班级同学间的“板块”现象，加强同学间的和睦团结；3、辅导员助理的表现可以从某个方面反映出学校的精神面貌, 因为新生直接接触的就是辅导员助理，自己的所作所为也会影响 到所带学生或更多的学生，所以辅导员助理在注意自身表现的同 时也应该不断提高自身素质，为新生做出榜样，形成一个良好的 学校氛围。4、各年级辅导员助理应该设一个小组长，负责向年级辅导员 助理统一传达辅导员老师和学校安排的任务，协调各班级工作统 一步调。同时在整个辅导员助理的

24、团队中建立日常工作制度，明 确例行交流会议。5、理清辅导员助理和班级主要干部的关系，该管什么不该管 什么，避免工作的重复，损害班级干部工作的积极性。以上是我的一点不成熟的建议，希望能给辅导员助理今后的 工作一些有益的启发。辅导员助理其实就是一个简单的工作，它其实只是指引学生 通往远方的一座普普通通的桥梁，只要它有作用，我们就应该发 挥它的光芒。最后感谢学校给我这次锻炼的机会，这是我人生的 宝贵财富，必将称为我大学生活中的美好回忆！会的锻炼真的让我们受益匪浅，而且我觉得和1003班的每一位同 学在一起很快乐，很幸福，辅导员助理个人工作总结。他们每个 人的每一份快乐就是我最大的快乐，他们每个人的每

25、一份忧愁就 是我的烦恼，他们的每一个感动就是我的感动。和他们在一起我 觉得自己是一个大姐姐，用一种姐姐的关怀和理解去帮助他们， 有时我觉得自己是老师，也会用老师的思想和方法去引导他们， 有时更觉得自己是他们的朋友，和他们一起疯狂、和他们一起伤 感。和他们在一起时刻都让我感觉到温馨，更或者说是一种激情 和浪漫。有他们真好。通过这次辅导员助理的实践活动让我更深 一步认识到老师的责任，让我也更进一步体会到了做人的道理， 更让我明白我们当代大学生责任和含义。首先在这里发自内心的 想说：谢谢！谢谢给予我这个机会的每一位老师。时间过的很快，一个学期的辅导员助理生活要结束了。回顾 走过的日子，心里是一种幸福

26、的满足感。中文1003班是一个积极 向上的集体，我很荣幸能和这样的集体在一起。他们每一个人的 真诚和激情融合成为了这样一个充满感动和欢乐的集体。以下我 把这一个学期的个人工作总结如下：一、迎新工作和新生入学教育1、迎新工作在新生入学报到的两天，我们两位辅导员助理于每天晚上去大家宿舍看望大家并且及时了解大家入学的基本情况，让大家对 我们有一个基本了解和认识，同时我们给大家强调一些基本问题, 以免大家在开学初由于认识不够而受骗。从新生报到前的准备工 作到当天的迎接工作，每一环节都要求细致、周到，像提前报到 的同学，怎样安排他们的生活才能既让他们感到温暖又不影响学 校的整体工作安排，怎样处理个别同学

27、特殊情况和迎新突发状况 等等。迎新工作中很多事情都要随机应变，结合实际情况来处理， 虽只有一天的迎新工作，却也着实学到了不少东西，积累了更丰 富的经验。2、梦想从这里启航一年级是学生从中学到大学的转变阶段，是整个大学的思想 教育基础阶段，在走进校园之时要帮助他们实现这种角色的转换, 所以开学伊始就开展了一系列的入学教育。在报到后我们以班会 的形式对学生进行系统的理论教育，我们开展了梦想从这里启航 的班会，在会上62位同学都作了自我介绍，并且简要的说明了自 己的大学生活目标。此次班会的目的在让同学彼此有了基本了解, 我们通过倾听大家的大学生活目标可以了解大家的思想。3大学规划教育面对新的环境，新

28、生会有强烈的陌生感和距离感，很多同学 不能很快地适应新的生活，对此通过新老生见面会、辅导员助理的沟通方式让新生在最短的时间内了解学校、了解专业，更快地 适应大学生活，以培养和增强学生的归属感。刚踏入大学校园的 新生对于自己所学的专业迷惑而又茫然，对此我组织了系领导与 新生见面会，请系领导对专业前景进行介绍，解答同学们入学以 来的困惑。通过教育和引导培养他们对自己所学专业的兴趣，保 持强大的动力，教育和引导他们在思想、学习、生活上迅速实现 转变，以适应大学的学习生活，完成从中学生到大学生的过渡。 随后让每一名学生制定一份大学计划书，教育和引导他们把握住 成长的方向，及时调整树立新的目标。4入党启

29、蒙教育。为了在新生刚走进大学校园的时候就树立正确的价值观，人 生观、世界观，用党的先进理论教育他们，用党员的光辉事迹去 激励他们，用党员的先进模范性去感召他们，我特别开展了一次 如何写入党申请书的活动。同时因为我们辅导员助理都是党员， 所以我们给大家开展入党启蒙教育，使其更深一层地了解我们党, 认识我们党，树立向党员学习的信念。让每一位增强责任感和意 识感，更快更好地以党员的标准要求自己，调动其新生入党积极 性。5集体荣誉感教育我们通过主题班会和组织形体传声活动，教育和引导他们热爱集体，关心集体，加强对集体的义务感、责任感、荣誉感；在集 体生活中，通过活动发扬相互尊重、相互谅解、团结互助的精神

30、 在快乐中体会集体氛围，增强集体凝聚力。6安全教育通过主题班会教育活动，进行消防安全、交通安全、财产安 全、人身安全等专门的教育。在节假日提醒学生要时刻注意自身 财产、人身安全提高防护意识。同时我们要求节假日离校同学写 明自己的离校时间和返校时间，并说明去向。二、新生军训工作新生军训，是比较苦比较累，但一定不能放松要求，既有对 学生的要求，更有对自己的要求，军训过程中我基本上每天都到 军训现场与新生进行沟通和交流，负责解决学生军训期间遇到的 困难和问题，这些都有力的保证了军训的有序开展。同时通过在 军训工作中发挥好学生骨干的力量，让他们负责部分工作，发现 培养了一批优秀学生干部，为今后的管理和

31、引导奠定了基础。三、学生的常规管理工作辅导员助理是联系辅导员和学生的桥梁，同时是为辅助辅导 员更好管理集体，更好帮助辅导员处理班级事务。辅导员工作的 每一项要求、每一次活动安排基本上都是通过辅导员助理传达并 布置到学生中的。辅导员工作是一项以人为本的工作，应该真正做到急学生之所急，想学生之所想。所以作为辅导员助理的我们 也秉承了这一宗旨。正式上课后我们组织调查统计和掌握贫困生的生活和学习情 况，建立贫困生档案；平时经常与他们谈心，了解他们的日常生 活状况，积极推荐安排他们从事勤工助学活动；认真仔细地配合 辅导员做好奖学金评定、贫困补助等工作，尽力减少贫困生的后 顾之忧，减轻他们因经济困难而造成

32、的生活压力。对贫困生经济 上的资助固然重要，更为重要的是关心他们的心理健康，帮助他 们摆脱自卑心理。这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值 观和人生观，使他们认识到经济情况的好坏并不能代表人格的高 低，正视自己，发掘自己的潜力，以知识和能力作为自己的精神 粮食来充实自己，在精神上脱贫。我认为心理健康教育更应该是常规工作中的常规。大学生的 心理特别重要，因为随着社会的飞速发展，人们的生活节奏正在 日益加快，竞争越来越强烈，人际关系也变得越来越复杂，当代 大学生的观念意识、情感态度复杂娘变。所以作为社会的接班人 有个健康的心理对一个人的发展特别重要。在班集体中我经常强 调大家的心理，给他们以正确

33、的指引，希望他们把我作为他们最 亲切的朋友，我愿意做他们的忠实倾听者。及时了解他们的各种 情况。正确地开导学生，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。使学生不断正确认 识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力；培养学生 健全的人格和良好的个性心理品质。四、班风、学风建设我院的特色早晚自习有利于促使班集体的班风和学风建设。 宽松和谐，又充满竞争气息。宽松和谐能够保证大家心情舒畅， 互帮互学，竞争气息又能推动学生们刻苦学习，奋发向上。创造 良好的学习环境，掀起勤奋刻苦的学习风气，营造全面发展的学 习氛围，班级凝聚力和团队精神正在逐步建立和加强。所谓人的 成

34、才离不开良好的环境和氛围。一个班集体，对个人来说就是一 个重要的成长环境。一个立志成才的学生，如果处于较好的集体 中，就会有如鱼得水之感，相反，如果班集体不理想，就会感到 处处受压，甚至在成才的道路上中途夭折。为了建设一个理想的、 班集体，我们延长上自习时间，早晚自习各延长半个小时，希望 大家能在有效的时间里认真学习。班风的具体体现会在以下活动 中体现。五、学生活动本学期我院开展了多彩的文体活动，丰富同学们的课余生活。 如校园歌手大赛、舞蹈大赛、红歌比赛、广播体操比赛等，通过 这些活动，不仅提高了学生的组织能力，而且使一些同学的特长得到了充分的展示，同时也使学生加强相互了解，增进学生团结， 增

35、强集体凝聚力。我1003班的尹俊豪同学在歌手大赛中取得第一 名的优秀成绩，杨志强同学在舞蹈大赛中也取得了第一名的好成 绩。在这些活动中我给予有力的指导，并积极地融入其中，和他 们一起在活动中感受大学生的激情，同时更为学生构建一个广阔 的交流平台不懈努力着。在新年即将到来之际，我计划着与班级 学生联欢，将新年的祝福与对他们的希望传递给每一位学生，让 每一个学生感受到家的温馨。同时我1003班自己开展了 老师我 想对您说活动”通过写信的方式让辅导员更进一步了解学生的状 况，同时有利于辅导员进一步指导我们辅导员助理的工作。此外， 我班开展感恩活动，通过轮流值日给每一位老师倒水用自己的实 际行动来感谢老师，我更认为这是对学生思想的一种教育与指引O 我认为我班比较有特色的活动是在每天晚自习前的十分钟大家以 宿舍为单位轮流讲时政新闻，这体现大学生的责任感和时代感， 同时大家每天讲一句格言，通过这种潜移默化的行为促进同学的 成长，从而培养大家正确的价值观。六、结束语通过一个学期的工作我对辅导员助理工作有了更深的认识， 同时也深知辅导员助理工作的重要性。我认为没有爱没有用心就 不可能完成教育，作为辅导员助理看似简单但是其中的责任非常