2017年黑龙江大兴安岭中考数学真题及答案.docx

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1、2017年黑龙江大兴安岭中考数学真题及答案一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）12017的绝对值是（）A2017 BC2017 D2下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志，在这四个标志中，是轴对称图形的是（）ABCD3作为“一带一路”倡议的重大先行项目，中国，巴基斯坦经济走廊建设进展快、成效显著，两年来，已有18个项目在建或建成，总投资额达185亿美元，185亿用科学记数法表示为（）A1.85109B1.851010C1.851011D1.8510124下列算式运算结果正确的是（）A（2x5）2=2x10 C（a+1）2=a2+1 Da（ab）=b5为有效开展“阳光体

2、育”活动，某校计划购买篮球和足球共50个，购买资金不超过3000元若每个篮球80元，每个足球50元，则篮球最多可购买（）A16个B17个C33个D34个6若关于x的方程kx23x =0有实数根，则实数k的取值范围是（）Ak=0Bk1且k0Ck1Dk17已知等腰三角形的周长是10，底边长y是腰长x的函数，则下列图象中，能正确反映y与x之间函数关系的图象是（）ABC D8一个几何体的主视图和俯视图如图所示，若这个几何体最多有a个小正方体组成，最少有b个小正方体组成，则a+b等于（）A10B11C12D139一个圆锥的侧面积是底面积的3倍，则这个圆锥侧面展开图的圆心角度数为（）A120 B180 C

3、240 D30010如图，抛物线y=ax2+bx+c（a0）的对称轴为直线x=2，与x轴的一个交点在（3，0）和（4，0）之间，其部分图象如图所示，则下列结论：4ab=0；c0；3a+c0；4a2bat2+bt（t为实数）；点 是该抛物线上点，则y1y2y3，正确的个数（）A4个B3个C2个D1个二、填空题（本大题共9小题，每小题3分，共27分）11在某次七年级期末测试中，甲、乙两个班的数学平均成绩都是89.5分，且方差分别为S甲2=0.15，S乙2=0.2，则成绩比较稳定的是 班12在函数 中，自变量x的取值范围是 13矩形ABCD的对角线AC，BD相交于点O，请你添加一个适当的条件 ，使其

4、成为正方形（只填一个即可）14因式分解：4m236= 15如图，AC是O的切线，切点为C，BC是O的直径，AB交O于点D，连接OD，若A=50，则COD的度数为 16如图，在等腰三角形纸片ABC中，AB=AC=10，BC=12，沿底边BC上的高AD剪成两个三角形，用这两个三角形拼成平行四边形，则这个平行四边形较长的对角线的长是 17经过三边都不相等的三角形的一个顶点的线段把三角形分成两个小三角形，如果其中一个是等腰三角形，另外一个三角形和原三角形相似，那么把这条线段定义为原三角形的“和谐分割线”如图，线段CD是ABC的“和谐分割线”，ACD为等腰三角形，CBD和ABC相似，A=46，则ACB的

5、度数为 18如图，菱形OABC的一边OA在x轴的负半轴上，O是坐标原点 ，反比例函数 的图象经过点C，与AB交于点D， 若COD的面积为20，则k的值等于 19如图，在平面直角坐标系中，等腰直角三角形OA1A2的直角边OA1在y轴的正半轴上，且OA1=A1A2=1，以OA2为直角边作第二个等腰直角三角形OA2A3，以OA3为直角边作第三个等腰直角三角形OA3A4，依此规律，得到等腰直角三角形OA2017A2018，则点A2017的坐标为 三、解答题（共63分）20（7分）先化简，再求值： 其中x=2cos60321（8分）如图，平面直角坐标系内，小正方形网格的边长为1个单位长度，ABC的三个顶

6、点的坐标分别为A（3，4），B（5，2），C（2，1）（1）画出ABC关于y轴对称图形A1B1C1；（2）画出将ABC绕原点O逆时针方向旋转90 得到的A2B2C2；（3）求（2）中线段OA扫过的图形面积22（8分）如图，已知抛物线y=x2+bx+c与x轴交于点A（1，0）和点B（3，0），与y轴交于点C，连接BC交抛物线的对称轴于点E，D是抛物线的顶点（1）求此抛物线的解析式；（2）直接写出点C和点D的坐标；（3）若点P在第一象限内的抛物线上，且SABP=4SCOE，求P点坐标 注：二次函数y=ax2+bx+c（a0）的顶点坐标为23（8分）如图，在ABC中，ADBC于D，BD=AD，DG=

7、DC，E，F分别是BG，AC的中点（1）求证：DE=DF，DEDF；（2）连接EF，若AC=10，求EF的长24（10分）为养成学生课外阅读的习惯，各学校普遍开展了“我的梦 中国梦”课外阅读活动，某校为了解七年级1200名学生课外日阅读所用时间情况，从中随机抽查了部分同学，进行了相关统计，整理并绘制出如下不完整的频数分布表和频数分布直方图，请根据图表信息解答下列问题：（1）表中a= ，b= ；（2）请补全频数分布直方图中空缺的部分；（3）样本中，学生日阅读所用时间的中位数落在第 组；（4）请估计该校七年级学生日阅读量不足1小时的人数 组别 时间段（小时） 频数 频率 1 0x0.5 10 0.

8、05 2 0.5x1.0 20 0.10 3 1.0x1.5 80 b 4 1.5x2.0 a 0.35 5 2.0x2.5 12 0.06 6 2.5x3.0 8 0.0425（10分）“低碳环保，绿色出行”的理念得到广大群众的接受，越来越多的人再次选择自行车作为出行工具，小军和爸爸同时从家骑自行车去图书馆，爸爸先以150米/分的速度骑行一段时间，休息了5分钟，再以m米/分的速度到达图书馆，小军始终以同一速度骑行，两人行驶的路程y（米）与时间x（分钟）的关系如图，请结合图象，解答下列问题：（1）a= ，b= ，m= ；（2）若小军的速度是120米/分，求小军在途中与爸爸第二次相遇时，距图书馆

9、的距离；（3）在（2）的条件下，爸爸自第二次出发至到达图书馆前，何时与小军相距100米？（4）若小军的行驶速度是v米/分，且在途中与爸爸恰好相遇两次（不包括家、图书馆两地），请直接写出v的取值范围26 （12分）如图，在平面直角坐标系中，把矩形OABC沿对角线AC所在直线折叠，点B落在点D处，DC与y轴相交于点E，矩形OABC的边OC，OA的长是关于x的一元二次方程x212x+32=0的两个根，且OAOC（1）求线段OA，OC的长；（2）求证：ADECOE，并求出线段OE的长；（3）直接写出点D的坐标；（4）若F是直线AC上一个动点，在坐标平面内是否存在点P，使以点E，C，P，F为顶点的四边形

10、是菱形？若存在，请直接写出P点的坐标；若不存在，请说明理由参考答案与试题解析一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）1C2D3B4B5A6C7D8C9A10B二、填空题（本大题共9小题，每小题3分，共27分）11甲12x4且x013AB=BC（答案不唯一）144（m+3）（m3）15801610cm，2cm，4cm17113或92182419（0，21008）或三、解答题（共63分）20解：原式 当21解：（1）如图，A1B1C1即为所求三角形； （2）如图，A2B2C2即为所求作的三角形； （3）OA=5，线段OA扫过的图形面积= -1-b+c=022解：（1）由点A（1，0）和

11、点B（3，0）得，解得： -9+3b+c=0 ，b=2,c=3 抛物线的解析式为y=x2+2x+3；（2）令x=0，则y=3，C（0，3），y=x2+2x+3=（x1）2+4，D（1，4）；（3）设P（x，y）（x0，y0），SCOE=1/213=3/2，SABP=1/24y=2y，SABP=4SCOE，2y=42/3，y=3，x2+2x+3=3，解得：x1=0（不合题意，舍去），x2=2，P（2，3）23（1）证明：ADBC，ADB=ADC=90， BD=AD在BDG和ADC中， ADB=ADC=90， DG=DCBDGADC，BG=AC，BGD=C，ADB=ADC=90，E，F分别是BG，

12、AC的中点，DE=BG=EG，DF=AC=AF，DE=DF，EDG=EGD，FDA=FAD，EDG+FDA=90，DEDF；（2）解：AC=10，DE=DF=5，由勾股定理得，24解：（1）100.05=200，a=2000.35=70，b=80200=0.40，故答案为：70，0.40；（2）补全直方图，如下图：（3）样本中一共有200人，中位数是第100和101人的读书时间的平均数，即第3组：11.5小时；故答案为：3；（4）1200（0.05+0.1）=12000.15=180（人），答：估计该校七年级学生日阅读量不足1小时的人数为180人25解：（1）1500150=10（分钟），10

13、+5=15（分钟），（30001500）（22.515）=200（米/分）故答案为：10；15；200（2）线段BC所在直线的函数解析式为y=1500+200（x15）=200x1500；线段OD所在的直线的函数解析式为y=120x120x=-1500+200x，解得：X=75/4，3000120 75/4=750（米）答：小军在途中与爸爸第二次相遇时，距图书馆的距离是750米（3）根据题意得：|200x1500120x|=100，解得：x1=17.5，x2=20答：爸爸自第二次出发至到达图书馆前，17.5分钟时和20分钟时与小军相距100米（4）当线段OD过点B时，小军的速度为150015=

14、100（米/分钟）；当线段OD过点C时，小军的速度为300022.5= 400/3 （米/分钟）结合图形可知，当100v400/3时，小军在途中与爸爸恰好相遇两次（不包括家、图书馆两地）26解：（1）解方程x212x+32=0得，x1=8，x2=4，OAOC，OA=8，OC=4；（2）四边形ABCO是矩形，AB=OC，ABC=AOC=90，把矩形OABC沿对角线AC所在直线折叠，点B落在点D处，AD=AB，ADE=ABC=90，AD=OC，ADE=COE，在ADE与COE中，ADECOE；CE2=OE2+OC2，即（8OE）2=OE2+42，OE=3；（3）过D作DMx轴于M，则OEDM，OC

15、EMCD，CM= ，DM= ，OM= ，D（-12/5,24/5）；（4）存在；OE=3，OC=4，CE=5，过P1作P1HAO于H，四边形P1ECF1是菱形，P1E=CE=5，P1EAC，P1EH=OAC， = = ，设P1H=k，HE=2k，P1E=k=5，P1H=，HE=2，OH=2+3，P1（ ，2+3），同理P3（ ，32），当A与F重合时，四边形F2ECP2是菱形，EF2CP2，EF2，=CP2=5，P2（4，5）；当CE是菱形EP4CF4的对角线时，四边形EP4CF4是菱形，EP4=5，EP4AC，如图2，过P4作P4Gx轴于G，过P4作P4NOE于N，则P4N=OG，P4G=ON，EP4AC， = ，设P4N=x，EN=2x，P4E=CP4=x，P4G=ON=32x，CG=4x，（32x）2+（4x）2=（x）2， x= ，32x= ， P4（ ， ），综上所述：存在以点E，C，P，F为顶点的四边形是菱形，