保育员工作自我鉴定4篇.docx

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1、 保育员工作自我鉴定4篇 后勤工作是幼儿园工作的重要组成局部，为教育教学工作的正常开展供应保障，在幼儿园教育事业的进展中起着不行替代的重要作用。本学期，连续坚持“后勤工作效劳于教学工作中心”的原则，在园长的领导下尽心尽力做好后勤效劳工作。回忆一学期来的工作鉴定如下： 本学期，后勤组全体保育员进取参与每月一大次、每周一小次的工作例会，在例会上经过学习与沟通，使每个后勤保育员看到自我工作中的成绩与缺乏，坚决信念、连续努力工作。从而推动了我们工作效率的逐步提高。 一、进取参与各项学习培训，提高保育工作的质量 此刻我园有十一位保育员，我们就像一个和谐的大家庭。 每一次的保育员培训大家都能进取参与，比方

2、业务培训指导和工作例会，都是由卫生保健教师或后勤负责人依据当月的工作重点，组织我们进展业务培训和指导，促进了保育工作的标准操作。也经过每月定期和不定期的检查，找出我们工作中的缺乏，努力提高自我的业务水平。 保育员的标准操作对幼儿的保育质量起着关键的作用。本学期，我们开展了保育员的业务学问学习，使我们了解到了很多有关保育员标准操作的标准和要求。在思想上引起了高度的重视，把学到的学问、技能不断运用到实际工作中去，提高保育质量，使小朋友能更安康地成长。 二、树立为教育效劳的意识，确保教育教学工作的正常开展 幼儿园保育后勤工作的好坏关系到千家万户，仅有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿安康活泼地成长，

3、让家长们放心。那么，我们就要坚固树立为教育效劳的意识，确保教育教学工作的正常开展。 我们幼儿园规模虽然不算大，但有众多的教室，每一天我们保育员都是第一个到幼儿园，对各自所在的班级进展一个全方面的清洁、消毒、通风，为幼儿供应当天需要饮用的开水，还有幼儿使用的杯子、毛巾的消毒; 幼儿能够接触到的玩具、桌椅、墙壁等物品的都要擦拭清洁;还有全天两点一餐、一午睡的护理工作做得扎实到位。从而确保教师一天教学工作的正常开展。 在做好保洁、护理工作的同时，每当发觉班级物件损坏时，能做到向后勤负责人_教师即报即修，大修可是一天的工作效率。记得有一次，我们一个保育员在离园时不慎发觉食堂水龙头损坏了，水源源不断的冒

4、出来，她准时向领导反响情景，使得这次事故得以准时掌握，避开了重大危急的发生。其实这样有职责心的保育员我们幼儿园还有许多，正由于他们具有高度的职责感和仆人翁精神，才能建立起和谐学校的气氛。 熬炼是幼儿园纲要中的主要组成局部，所以，为了确保幼儿正常的开展户外熬炼，我们后勤保育人员竭力做好协作，由教师制定出户外活动规划，我们保育员再依据活动需要，每一天准时、到位的将幼儿熬炼所需的运动器械、体育玩具等物品摆放出来，活动完毕后再整理、收集起来。 三、加强卫生保健工作，提高防病控病本领 今年，全国各地传染病盛行，这使得卫生保健工作尤为重要。为了削减常见病、多发病的发生，我们每一天用84做好班内各种物品的消

5、毒外，定时对教室和寝室进展紫外线消毒，一旦发觉有患传染病的幼儿入园，马上对所在班级进展消毒、隔离观看，防止病情集中至其他班级，杜绝了传染病的流行。 做好物品摆放整齐，坚持桌面、活动室的四角无杂物，避开蚊虫的滋生的同时，还做好搞好班级和各方位的包干区的卫生工作，为整个幼儿园制造一个洁净、干净的内外环境，杜绝了传染病的发生。 四、协作班级做好各项工作，确保幼儿身心安康 能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变化随时关注幼儿冷暖情景，活动前留意提示幼儿喝水，活动时留意给幼儿增减衣服等。在活动中特别留意幼儿的安全，协作当班教师避开安全隐患、杜绝事故发生;多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并留意准时给

6、他们抹汗和更换衣服。 注意幼儿用餐用点的护理工作，特别在幼儿进餐时催促幼儿养成良好的生活卫生习惯和个人卫生：我们常常会伴随幼儿一齐进入盥洗室，提示幼儿做到饭前便后用肥皂流水洗手，吃饭不挑食、不偏食、饭后漱口擦嘴。把握自我班级幼儿饭菜、点心适当的用量，关注菜肴、点心是否贴合孩子们的口味，孩子们的用餐常规是否贴合要求，假如一旦发觉问题准时与教师进展沟通，保证幼儿吃饱吃好。 平常勤剪指甲，不咬手指，在留意自身卫生的同时，还要求小朋友留意坚持公共场所卫生，做到不随地吐痰，不乱扔瓜皮果壳，坚持幼儿园的环境干净美观。我们还依据幼儿作息时间表制订了各年龄段保育员一日作息时间表并张贴在盥洗室醒目位置，并严格根

7、据时间表开展各项工作。让幼儿生活在洁净、舒适的环境中安康地成长。 此外，幼儿的入厕、午睡前后的护理也不容无视。有时幼儿发生尿裤子了。我们会在第一时间不怕脏与臭准时给孩子换洗;午睡前会帮幼儿铺好被子，起来后准时整理床铺、帮助幼儿穿脱一些简单的外套等。这些看似简洁的工作，我们每一天都不厌其烦的进展着。看到家长放心地把孩子交给我们手里，每个孩子都能在舒适的环境中安康地成长，就是再苦再累也值得。 本学期，保育后勤工作在大家的齐心协力下有了必需的改善，保育后勤人员的素养也有了明显地提高。在与班级教师的亲密协作下，确保了教育教学的顺当开展、保证了幼儿开心的在园生活，同时也得到了家长的确定。 成绩已经过去，

8、下学期将连续加倍努力，标准操作，扎实做好安全、卫生及护理方面的工作，以保证幼儿的身心安康。总之，我们将满怀信念，努力工作，赢得社会和家长的信任，为幼儿园辉煌的明天连续向前迈进! 保育员工作自我鉴定 篇2 大家都明白，幼儿期的思想品德教育能够为人一生打下坚实的根底。所以，我们抓住这一重要时期，培育幼儿诚恳有礼、敢作敢为、谦让合作、关怀他人的优良品德，养成良好的礼貌习惯，陶冶幼儿情操，培育幼儿的团体主义精神，为幼儿进入小学打下良好的”根底。 一、日常生活中渗透品德教育 幼儿园的品德教育工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进展教育。 晨间活动：我们让值日

9、生提前来园，为小朋友们整理桌椅、给自然角的植物浇浇水、然后迎接小朋友。让幼儿学习礼貌用语，增加礼貌意识。 我们转变了传统的点名方法，让幼儿自我来点名，使幼儿学会关怀自我的同伴，喜爱班级体。 课间活动：在这时，我们教育孩子要相互关怀、照看小一点的孩子，帮助他们复习课上所学的资料;要学会谦让，好玩的玩具大家一齐玩。 进餐：进餐时，我们培育幼儿良好的进餐习惯，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具整理好，让幼儿克制饭来张口、衣来生手的不良习惯。 午睡：教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并快速入睡。 离园活动：要求幼儿不追赶、不吵闹，将自我的东西整理好，等父母来接。 二、节日中的品德教育 1、三

10、八妇女节到了，我们中班组教师带着幼儿到超市为妈妈选择节日礼物，并给所以幼儿的女性家长发出了邀请书，请她们来参与幼儿园组织的庆祝活动，家长们观看孩子们精彩的表演、和孩子们共同嬉戏、共享甜美的蛋糕，操场上布满了欢乐声，她们仿佛又回到了自我的童年。幼儿从中体会到妈妈教育孩子的辛苦，表示从今后要好好学习，孝顺父母。 2、三月五日是学雷锋日，为此我们开展了学雷锋，做好孩子系列活动，教育幼儿要关怀团体、喜爱团体，为团体做好事。如帮助教师清扫卫生、布置环境、从家里带来小动物和盆景布置自然角，给班里饲养的小动物带食物，给种植园地上的植物浇水，拔草等，都是幼儿关怀、喜爱团体的详细表现。 3、植树节的那段日子里，

11、我们带着幼儿到小区去找春天、观看各种各样的小树，让他们了解树的成长过程。 4、五一劳动节，我们开展了我是爱劳动的好孩子的主题班会，幼儿都发表了自我的见解，争论如何来做个爱劳动的好孩子。我们还组织幼儿到江海风情园去春游、到烈士陵园去扫墓这一系列的素养教育活动都使幼儿的思想品德得到了较好的进展。 5、欢快的六一儿童节到了，为了让全部的儿童都感受到节日的欢快，我们中班组还邀请了聋哑学校里的残疾儿童来我们幼儿园联欢，一齐唱歌、一齐跳舞，在歌舞声中我们一同渡过了这个开心的节日。孩子们明白了要和残疾儿童做好朋友，不能卑视他们。 三、家园联系共同教育 对幼儿进展品德教育，靠学校单方面的努力是不行的，必需坚持

12、教育的全都性。所以，家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育，爱护幼儿安康成长。我们经过家园联系册、家长园地、家长会议、家长开放日及家园联谊活动来进展教育活动。 1、进展五爱教育的时候，我们要求家长们不给幼儿看资料不安康的电视、电影、书刊、画片，不给他们穿奇装异服，不烫发，不带项链、戒指、耳环、不染指甲，不涂口红等等。依据幼儿的身心特点，对幼儿进展正确的教育。 2、此刻的孩子自私、任性、霸道的有许多。于是，我们经过家园联系册、家长园地要求家长树立正确的教育思想，多给孩子有利增加团体观念、劳动观念的实践时机，培育幼儿团结互助、尊老爱幼、喜爱团体、艰难朴实的好思想，及初步的劳动习惯。

13、3、家长、教师必需行为正确，做幼儿的典范。家长和教师要不断加强自身修养，严格要求自我，以身作则，要求幼儿做到的事，自我要先做到，不许孩子做的事，自我坚决不做，要用自我的言行为孩子制造一个礼貌安康的环境，确保幼儿的身心安康进展。 总之，我们会抓住每一个有利的时机，对幼儿进展思想品德教育，为他们顺当进入小学、走向社会做好充分的预备。 保育员工作自我鉴定 篇3 一、做好幼儿一日生活常规的培育。 为了贯彻幼儿园教育指导纲要，培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为标准、自理生活本领、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良

14、好的行为习惯。 1。幼儿进餐时，教师要精力集中，察，细心照看幼儿，轻声地、和气地指导和帮助幼儿把握进餐的技能，培育礼貌行为习惯和吃完自我的一份饭菜。依据幼儿的进餐情景向伙食委员会提出合理的意见和提议。提示幼儿多喝开水，学会节省用水，让幼儿学会使用、收放自我的物品。 2。指导幼儿用正确的方法盥洗。饭前、便后要将小手洗洁净，不吃不洁净的东西。 3。鼓舞幼儿进取参与晨间熬炼活动，坚持穿园服入园。培育幼儿的自我爱护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培育幼儿的环保意识。 4。培育幼儿的自理本领：教幼儿学习穿脱的衣服、鞋袜，整理自我的床上用品。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。 5。细心照看好

15、幼儿午睡，做到不离岗，准时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培育幼儿良好的活动习惯。 二、在保教中要做到有机结合，订正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。培育幼儿互帮互助的良好品质。 三、幼儿的户外活动是增加幼儿身体素养，提高身体抗病本领的重要活动。 要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增加幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中准时帮幼儿擦汗，依据气候的变化为幼儿增减衣服。 四、加强幼儿安全意识的培育，杜绝安全职责事故的发生。 让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，明白遇到困难时一些简洁的自救方法。同时对幼儿进展随机教育，培育幼儿自我爱护的意识和高度

16、的应变本领。 五、仔细学习“保育员工作职责”，明确保育工作目标。 做到人到、心到、眼到、口到，随时留意观看幼儿的神态、心情，发觉特别准时询问。仔细做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等。平常做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面干净、无死角，厕所无污垢、无臭味，节省水电，勤俭持园。 六、强化安全防范意识，确保幼儿安全。 仔细做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作具体记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发觉担心全因素准时处理。有病的幼儿准时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的

17、记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥，进展消毒。 保育员工作自我鉴定 篇4 一、不断学习，鉴定阅历，做好自我的保育工作。 社会在进展，对保育员不断提出新的要求，这就要求我不断学习，不断提高，才能当一名合格的保育员。在工作中，我以幼儿园及本班的教育为中心，努力做到和各位教师相处，学习他们的特长和阅历，不断提高自我的水平。 二、关怀孩子，热心工作 “爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担当了中班的保育员以来，我是专心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的职责心，也会像母亲一样，对待关怀每一个孩子，使他们安康欢快的成长。经过这段时间的工作，我认为：自我所从事的职业，

18、仅有喜爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。 三、手脚勤快、常常反思 虽然我从事保育员岗位不久，可是我深知勤能补拙，平常除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看点有关业务学问方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比方：勤开窗户、勤清扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思索，“为什么要这样做”，今日这件事我做的对不对等等，经常反思一下自我的工作，以便在以后的工作中，更好改善，不断提高。 四、努力方向 这半年来我虽然取得了一些提高，但同时也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自我多学习业务学问，多请教有阅历的教师，多和孩子们沟通，心

19、中装着孩子们，信任在今后的工作中，会不断提高，对得起领导对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自我的本职岗位 五、亲密联系，增进家园互动 家园共建方面，我们明白要搞好班级工作，必需要家长的协作。平常，我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体情景，家长都感觉非常暖和。我经过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习情景，仔细听取家长提议。让家长正确了解幼儿保育方面的资料，了解孩子的一日生活，并向家长供应一些正确的保育方法，一齐探讨一些现实中的麻烦问题，建立了信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学

20、问还有许多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方向别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自我成为德育、教育、保育都合格的保育员。 一、政治思想方面： 教师是幼儿心中的典范，在全面推动素养教育的今日，作为教师更应提高自身素养，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿安康的指导者和引路人。所以，我能够提高自身的职业道德修养和素养，搞好班级的团结，相互协作，努力完成园领导交给的任务。 二、保育工作方面： 仔细执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培育幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。经过我们的努力，有效的掌握疾

21、病的传播，确保了幼儿的安康。 在日常教学活动中，我能够协作其他教师工作，为幼儿预备活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规章，并教幼儿一些自我爱护的技能。 进取帮助教师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐，坚持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在洁净、舒适的环境中安康地成长。能培育好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。 在活动中能留意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并留意准时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前留意提示幼儿喝水，活动时留意给幼儿抹汗等等。 工作中，我听从领导安排，能做到干一行爱一行，并对比保育员职责逐条逐项地进展自查。按要求完本钱职工作。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨。 【保育员工作自我鉴定4篇】