健康教育工作计划（9篇）.docx

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1、 健康教育工作计划（9篇）安康教育工作规划 篇一 为了全民族的思想素养。科学义化素养和安康素养明里提高，广泛开展全民安康教育，我院特制定安康教育工作规划如下： 1、建立调整医院安康教育领导小组，各科室安康教育工作小组在医院安康教育领导小组的领导下工作，把安康教育工作纳入医院工作的议事日程。建立完善医院办工室、医保科、护理部、门诊及各临床科室安康教育工作网络，明确职责。 2、进一步完善医院安康教育工作制度。明确职责，结合医院实际，制定本年度医院安康教育培训规划。保证规划落实，任务到位；严格考核方法。 3、为了搞好安康教育工作，首先必需加大宣传力度，利用医院门诊大厅放像设备，播放安康教育宣传资料片

2、。宣传资料尽量融合針对性。科学性。有用性。通俗性。趣味性为一体。资料包括：卫生防病、妇幼保健。饮食卫生。常见病，多发病。季节性传染病为主。充分利用安康教育宣传阵地，大力普及安康卫生学问和常识，破除迷信，教育广阔群众自觉养成良好的安康卫生习惯，提高全民安康素养。 4、组织全院职工努力学习把握安康教育学问和技巧。做到诊病，安康教育有机结合，整体护理与安康教育有机结合。进取向病员及陪护宣传安康教育的重大意义和卫生防病学问，做到入院宣传，床旁宣传，出院宣传和发放宣传资料和处方。 5、大力帮助医院社区卫生效劳站和医院所辖的居委会，搞好社区安康教育工作。尽量向各居委会供应安康教育宣传资料，帮助办好社区安康

3、教育宣传专栏。并定期下各居委会对群众进展安康教育，卫生防病询问和宣传，为社区安康教育骨干上培训课。 6、进取完成上级各部门下达的各项安康教育任务，充分利用医院宣传设备，宣传安康教育，卫生防病学问。办好医院安康教育宣传专栏。帮助指导各科安康教育工作的进展，努力为各科供应安康教育宣传资料和处方。进取参加上级各部门组织的上街宣传和询问活动。 7、开展公众安康询问活幼。利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日，世界糖尿病日，世界艾滋病日等各种安康主题日和辖区重点安康问题，开展安康询问活动，并依据主题发放宣传资料。 8、办好安康教育宣传栏。按季度定期对院

4、内各疗区的安康教育言传栏更换资料。将季节多发病。常见病及患者感兴趣的安康常识列入其中，丰富多彩的宣传安康学问。 安康教育工作规划 篇二 一、指导思想 依据小学生安康教育大纲和我校实际状况，以及五年级学生身心特点制定本规划，以供参考。 二、工作措施 1、仔细学习小学生安康教育大纲及关于安康教育的见容，明确目标，端正思想，重视小学生的安康教育。 2、仔细规划，仔细备课，仔细上课，仔细执行课程规划。以大纲为指导，以规划为中心，以备课为前提，以上课为抓手，各年级仔细开足安康教育课，仔细严格执行小学教学课程规划。 3、仔细钻研五年级学生的身心特点和实际状况，做到既备课，又备人。 4、重视个人卫生、疾病预

5、防、生命教育和环境教育。 三、教学目的要求 通过本学期的学习，让学生熟悉根本的养分平衡以及体育熬炼的运动和饮食卫生，学习常见病的预防。能正确熟悉自己，培育良好的性格，保持安康的心理状态。 教学措施 1、教学中运用多种教学手段，因材施教，如录像、投影、挂图、模型表演等激发学生的学习兴趣，指导学生进展实际操作训练，稳固教学效果，促进力量的培育。 2、通过各种形式进展安康学问、卫生常识的宣传，为学生制造一个美丽安康的生活环境。利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形成。 3、联系实际结合课本内容对学生进展心理安康教育，促进同学们提高社会适应力量，突发大事的应变力量。 4、利用家长学校、个别谈心、父母问

6、卷、家访等形式，了解学生在家中的生活学习状况，家庭与学校共同培育学生的安康行为。 安康教育的工作规划 篇三 安康教育工作是社区卫生效劳的一项重要工作内容，为了更好的贯彻落实大研街道办事处2023年安康教育工作规划相关工作要求，进一步完善我社区卫生效劳安康教育与安康促进工作体系，在辖区内普及安康学问，提高居民安康水平，制定了20xx年安康教育工作规划，内容如下： 一、主要工作任务 依照安康教育工作标准要求，做好安康教育与安康促进各项工作任务。以中国公民安康素养-根本学问与技能为主要内容开展各种个体和群众安康教育的行为与方式的安康教育活动。围绕甲型流感、艾滋病、核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病

7、，合各种卫生日主题开展宣传活动。特殊是积极开展世界核病日、世界卫生日、全国预防接种日、防治碘缺乏病日、世界无烟日、世界艾滋病日等各种卫生主题日宣传活动。连续做好针对游客、农夫工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治工程传播材料的播放工作。依据突发性公共卫生大事应急预案，开展群众性的安康安全和防范教育，提高群众应对突发公共卫生大事的力量。加强安康教育网络信息建立，促进安康教育网络信息标准化。加强安康教育档案标准化治理。 二、主要工作措施 （一）、健全组织机构，完善健教工作网络 完善的安康教育网络是开展安康教育工作的组织保证和有效措施，20xx年我们将合本社区实际状况，充实安康教育志愿者队伍，加强安

8、康教育培训；组织人员积极参与疾控部门组织的各类培训，提高安康教育工自身安康教育力量和理论水平；将安康教育工作列入中心工作规划，把安康教育工作真正落到实处。 (二)、加大经费投入 规划20xx年连续加强印制安康教育宣传材料，保障安康教育工作顺当开展。 (三)、规划开展的安康教育活动 1、举办安康教育讲座 依据居民需求、季节多发病联系社区卫生效劳站安排讲座内容，根据季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容。选择临床阅历相对丰富、表达力量较强的医生作为主讲人。每次讲座前仔细组织、安排、通知，在讲座后承受询问、发放相关安康教育材料，尽可能将安康学问传递给更多的居民。 2、开展公众安康询问活动 利用

9、世界防治核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种安康主题日和辖区重点安康问题，开展安康询问活动，并依据主题发放宣传资料。 3、办好安康教育宣传栏 每月定期对安康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的安康常识列入其中，丰富多彩的宣传安康学问。 4、发挥取阅架的作用 我社区要充分发挥社区卫生效劳站取阅架的作用，将居民需要的安康教育材料摆放其中，每月定期整理，供居民免费索取。 (四)、安康教育掩盖 规划于20xx开展的安康教育讲座、公众安康询问活动、发放安康教育材料等工作的受教育人数掩盖辖区人口的60%以上，争取让

10、更多的居民学习到需要的安康学问，从根本上提高居民自身的安康学问水平和保健力量，促进人们养成良好的卫生行为习惯。 安康教育的工作规划 篇四 随着社会的进展，学校安康教育已日益成为深入开展素养教育，推动学校教育改革，全面贯彻党和国家的教育方针，实现我国教育事业进展目标的重要组成局部。 要求：要“通过多种方式对不同年龄层次的学生进展安康教育和指导，帮忙学生提高心理素养，健全人格，增加承受挫折、适应环境的力量”。中国国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的打算中明确指出，要“加强学生的安康教育，培育学生坚韧不拨的意志、艰难奋斗的精神，增加青少年适应社会生活的力量”。为此，特制定“小学安康教育规划”。

11、一、安康教育的内涵、目的与任务 （一）安康教育的内涵 学校安康教育是依据学生生理、心理进展的特点，运专心理教育的方法和手段，培育学生良好心理素养，促进学生身心全面进展和素养全面提高的教育活动。 （二）安康教育的目的 学校安康教育的目的是培育学生良好的心理素养和顽强的意志品质，提高学生的心理机能，开发学生的心理潜能，培育学生的创新精神和实践力量，进而促进学生身心和谐进展与整体素养的提高，形成符合现代社会要求的健全、独立的人格。 （三）安康教育的任务 1、面对全体学生，开展预防性和进展性的安康教育，培育和增加学生的安康意识和生存意识，帮忙学生了解自身面临的进展任务与挑战，努力熟悉自我、悦纳自我、调

12、控自我；培育他们乐于学习、擅长学习、乐于交往、擅长合作、喜爱生命、喜爱生活的态度和品质；提高承受挫折和适应环境的力量；以积极的态度关注和参加社会的进展，逐步形成自己的生活目标，养成健全的人格。 2、建立多极学生安康监控网络，准时发觉有心理问题和心理障碍的学生，赐予积极、有效的心理询问与辅导，对于极少数有较重心理疾病的学生，能准时识别和转介到有关怀理治疗部门，不延误其心理康复。 3、强化与健全学校德育治理机构与功能，建立一只专兼职的安康教育的治理与师资队伍。 4、提高全体教师的安康教育意识、学问和力量，提高全体教师的安康水平，促进教师的自我成长。 二、安康教育的组织与治理 （一）、组织机构 1、

13、由分管领导负责，建立由相关部门人员参与的35人的学校安康教育工作小组，由德育处详细组织实施。 2、建立一支以思想品德课和班主任和少先队队干部为主体，专兼职心理辅导教师为骨干的安康教育师资队伍。另外，全体教师要共同参加安康教育。 3、学校安康教育必需纳入学校工作规划，并赐予必要的课时保证。 （二）、教育治理 1、教育对象：小学、幼儿园全体在校（园）学生。 2、教育资料：心理教育资料 3、学时：利用班、队、团会和其他课外活动时间，原则上每周保证2030分钟；幼儿园依据详细状况适当安排。 三、学校安康教育的原则、途径与方法 （一）、教育原则 1、科学性原则 以素养教育思想为指导，以心理教育的理论为根

14、底，依据学生身心进展的特点与规律，采纳科学的方法，实施有针对性的心理教育。 2、面对全体学生的原则 安康教育的主要对象是全体学生，而不是仅仅少数有心理障碍和问题行为的学生，是对学校其他教育活动的有力协作与补充，是素养教育的重要内容。 3、进展与预防为主的原则 安康教育的重点在于开发学生的潜能、优化其心理素养、增加适应力量，同时要预防心理障碍的产生，促进学生的安康进展。心理障碍的询问与治疗是重要的帮助与补救措施。 4、主体性原则 充分敬重学生的主体地位、人格和学生的需要、情感，革除说教式、灌输式教育方式，鼓舞学生主动参加、充当“主角”，引导学生自我熟悉、自我教育，做自己进展的仆人。 5、活动性原

15、则 依据教育目的与内容，设计形式多样的活动，让学生在目的活动中体验与熟悉、训练与把握，要防止活动的程式化。 6、系统性原则 着眼于学生整体心理素养的进展与优化和完整人格的形成，而不是个别素养或力量的进展与提高；着眼于学生知、情、意、行的协调进展，而不是仅仅提高熟悉或了解学问；着眼于各要素的有机统一，而不是简洁相加；着眼于系统性层层渐进，而不是不顾学生的年龄特征和问题性质盲目要求。 7、注意个别化教育的原则 关注学生的个别差异，充分了解学生的实际，在群体性教育中渗透个别化教育；针对学生的个人问题，实行个别化教育和辅导措施，促进学生的适应与进展。 （二）、教育途径与方法 主要途径 安康教育要渗透在

16、学校教育的全过程中，注意优化学校教育环境，创设有利于学生身心安康进展的学校心理气氛。详细途径包括： 1、在学科教学中渗透安康教育，重点在于良好课堂心理气氛的创设，有情感、有效能、公平的师生互动关系的建立，注意相应学习心理品质的培育；除在思想品德、思想政治、青春期教育和局部语文课中，可与相关教学内容有机结合进展安康教育外，不提倡“戴帽子”、“做加法”式的“渗透”。 2、在班主任工作和学校其他教育活动中渗透安康教育。 3、开展学生心理进展特点的特地性安康教育活动，可形成系列性的活动课。各类安康教育活动或活动课，切忌学科化、概念化和以把握学问点目标的认知教学。 4、开展学生心理询问与辅导效劳。 5、

17、通过少先队组织开展学生自我教育活动。 6、建立学校和家庭沟通的渠道，通过家长学校对家进步行有关辅导，促进家长自身的成长，优化家庭教育环境。 7、利用社区教育资源和社会德育基地进展安康教育。 8、进展学校安康教育的课题讨论，探究安康教育的规律。 （三）、主要方法 1、依据学生的年龄特点、教育内容和心理学原理采纳多元化的方法，注意方法的科学性、针对性和实际效果。 2、在各种教育活动中提倡采纳争论、对话、自我表白、角色扮演、行为训练等方法；小学和幼儿园要特殊注意多采纳嬉戏和消遣活动等形式。 3、针对消失的典型、热点问题，可采纳讲座、墙报、播送等方法。 4、心理询问中要杜绝一般性的教育方法，依据专业要

18、求和准则采纳适当的方法。 5、相关科研中提倡调查讨论和个案讨论。 四、学校安康教育的考核与评估 1、安康教育纳入对学校教育工作的考核、评估、督导的内容。 2、评估指标主要包括： （1）课程的开设； （2）学科渗透及其他安康教育活动的开展； （3）科研工作； （4）实际效果。 安康教育工作规划 篇五 安康是人人应当享有的根本权利，是社会进步的重要标志和潜在的动力。始终以来，医院是安康教育与安康促进的重要场所，医院开展安康教育与安康促进是提高全体医务人员的安康学问知晓率，安康行为形成率，及住院病人相关学问知晓率的重要措施，是提高安康文明素养、提高病人生活质量的必需长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。为

19、了做好我院今年的安康教育工作，特制订一下工作规划。 一、工作目标 通过安康教育与安康促进活动，提高我院医务人员的卫生学问水平、安康意识以及住院病人相关学问。促进医院对安康的广泛支持，推动医院卫生效劳，制造有利于安康的生活条件，以到达提高医务人员与病人的安康水平和生活质量。 二、工作内容 （一）充分发挥医院安康教育的作用。广泛发动专业人员、发动医院内各有关人员参加。 （二）下达安康教育工作规划。制订相应规划组织详细实施，定期组织安康教育员培训，齐抓共管，创立一个有益于安康的环境。为安康教育投入必要的人力、财力、物力。 （三)加强医院安康教育阵地建立。门诊应设有固定的安康教育阵地(如宣传栏、安康教

20、育询问台等），每月更换一次，候诊室应设询问台。积极征订安康书刊，对上级下发的及本院自制的安康教育资料准时张贴、分发。利用各种形式，积极传播安康信息。 （四）开展安康教育学问培训。对全院医务人员及村医开展安康教育学问培训每月一次，以提高医务人员的卫生学问水平、安康意识。 （五）大力开展院内安康教育活动。 1、门诊安康教育：医生应有针对性开展候诊教育与随诊教育。 2、住院安康教育：做好入院教育与出院教育的同时，重点做好住院期教育：医生在进展医疗活动时所运用的安康询问、安康处方等对病人及其亲属开展安康教育。对住院病人可实行疾病小学问口头和书面测试，分发资料等多种形式的安康教育；安康处方：每位住院病人

21、或家属至少一种安康教育处方，有针对性地对每位住院病人或家属开展安康教育23次。利用宣传阵地进展宣传教育。 （六）积极开展院外安康教育活动。针对社区内的安康人群、亚安康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群。协作各种宣传日，深入开展询问和宣传。利用预防接种、疾病普查、安康体检等时机开展安康教育活动。 （七）加强反吸烟宣教活动。积极开展吸烟危害宣传，充分利用宣传窗等多种形式，常常性地进展吸烟与被动吸烟的危害的宣传。积极参加创立无烟医院，医院有禁烟制度，医疗场全部禁烟标志，无人吸烟。 （八）做好检查指导和效果评价。每年定期组织人员，对各科室、村卫生所的安康教育工作进展指导、检查，完善安康教育执行过程

22、中的各种活动记录、资料。对医院安康教育工作进展评价与总结。 三、时间安排 一月份：教育重点冬季疾病预防与食疗养生 二月份：教育重点是世界癌症日的宣传 三月份：结合三八妇女节、3.24结核病防治宣传日，重点宣传妇女保健与结核病防治学问。 四月份：结合爱国卫生月和4.25全国规划免疫传宣日，重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种学问教育。 五月份：结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日。重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等学问教育。 六月份：结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日。重点宣传儿童保健，近视防治，环境爱护，远离毒品等方面的学问。 七月份：重点开展夏秋季肠道传染病，饮水饮食卫

23、生学问教育。八月份：结合母乳喂养宣传周，开展家庭常用消毒学问、科学育儿和社区常见病的宣传教育。 九月份：结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治学问、体育健身方面的宣传教育。 十月份：结合全国防治高血压日、世界神精卫生日，开展高血压、心脑血管疾病防治学问和心理卫生学问的宣传教育。 十一月份：结合食品卫生宣传周和11.14的全国防治糖尿病日，开展食品卫生与养分、糖尿病防治的宣传教育。 十二月份：结合12.1世界艾滋病防治宣传日，重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。 四、工作措施 （一）提高熟悉、加强领导。安康教育是“低投入，高产出，高效率”的效劳手段，是掌握医疗费用，拉动保健需求的根本

24、措施。各级领导要高度重视，将其纳入工作重要日程，实行目标治理。确保有专人负责，有肯定的工作经费，有标准的工作制度和档案。 （二）健全制度、抓好培训。要建立一支热心安康教育工作、把握安康教育根本学问和技能。充分调动安康教育工作的积极性，定期开 展业务培训，提高安康教育员的工作力量。通过定期的检查指导和年度考核等形式，推动安康教育全面开展。 （三）利用医院资源、推动安康教育。要建立固定的安康教育阵地。开展常常性的安康教育活动。在抓落实上下功夫，在以点带面上下功夫，加强检查指导，扩大受益面，增加吸引力，提高有效性、针对性。 （四）做好评估、注意质量。要针对医院存在的主要安康问题及其影响因素，制定切实

25、可行的工作规划，仔细组织实施，做好教育评价。重点解决影响医院评价的主要问题，提高医务人员及就医患者的安康学问知。 五、总结评估 每年对各科室、村卫生室安康教育工作进展检查指导。并通过年度考核、学问测试等形式做好总结评估，发觉缺乏，明确努力方向，进一步推动安康教育。 安康教育工作规划 篇六 学校安康教育是学校系统教育的重要组成局部，培育学生的各种有益于自身、社会和全民族安康的行为和习惯，提高卫生科学学问水平、自觉改善及爱护环境，从而到达预防和削减儿童少年某些常见病和多发病，尽可能避开意外伤亡事故，增加体质，促进身心发育，为一生的安康奠定根底，这对于提高全民族的本质水平，移风易俗，兴奋民族精神具有

26、深远的意义。学校卫生工作条例明确规定了学校卫生工作的主要任务：监测学生安康状况；对学生进展安康教育，培育学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。 学生是学校的本，效劳于学生、一切为了学生，是我们学校应尽的职责。为仔细贯彻省、市、区疾病掌握中心、卫生所及教育局下达的20xx年小学卫生工作规划，结合学校卫生工作条例，以提高学生身体素养为目的，进一步完善我校安康教育及卫生工作标准化治理，特制订20xx年学校安康教育工作规划： 一、严格学校卫生治理，监测学生安康状况。 1、明确学校安康教育的任务： 1）、提高学生卫生学问水平； 2）、降低学校常见病的发

27、病率； 3）、提高生长发育水平； 4）、促进青少年心理安康进展、预防心理卫生问题； 5）、培育学生的自我保健力量。 6）、教给学生安康学问，帮忙学生树立对安康的正确态度（信念），培育学生的安康行为，帮忙学生把握根本的安康保健技能； 7）、供应校内必要的卫生效劳。 2定期召开安康教育及常见病防止领导小组工作会议和班主任会议，仔细贯彻执行全国学生常见病综合防治方案，依据详细状况，实行有效措施，使防治工作落到实处。 3、班主任要求对学生进展晨检和准时报告登记状况等事项。总务处和卫生教师共同做好传染病隔离、消毒等工作。做到在传染病高发期，各班实行零报告制度，平常有病假准时网上报告。 4、连续仔细抓好因

28、病缺课监测工作，把握学生安康动态，每月按时仔细做好电子档案及填送报表。 5、做好春秋季水痘、麻疹、流感等传染病防治。6、加强传染病治理，健全疫情报告制度，班级如发觉传染病学生，马上报告卫生教师，由卫生教师报告区教育局和县疾控中心，做到早报告、早隔离，早治疗，并准时对场所进展通风、消毒处理及登记治理，做好掌握疫情扩散的工作。、准时联系家长对患有发热、腹泻的学生送医院诊治，并建议家长反应状况。 7、班主任、体育教师、保健教师共同做好对学生器质性疾病的监测，防备损害事故发生。 8、依据防疫要求，帮助防疫站完成相关传染病、地方病的监视，检测治理及预防接种等方面任务，同时收集、保存好全部根底材料。 9、

29、做好卫生干部的培训，抓好各班卫生的一日两扫工作，落实每天2次由卫生小干部进展卫生检查，准时反应检查状况，每周评出卫生优胜班级并在校园内公布，期末评出卫生示范班级并进展嘉奖。 9加强个人卫生习惯培育，连续抓好、抓实每周2次的个人卫生检查，各班按要求仔细做好记录，每月按时上交卫生室。 10、做好一年一度的中学生体检工作。卫生教师对体检结果进展统计、分析、评价、建档，对检出患有阳性体征以及平常把握的学生身体状况的信息准时反应家长、学校领导、班主任和体育教师。 二、加强对学生的安康教育。 1、学校依据实际状况将利用各学科、班（团）活动、社会实践活动对学生进展安康教育，提高学生自我保健力量，并保存安康教

30、育开展的状况档案。 2、结合5、20学生养分日、5、31戒烟日、6月6日“全国爱眼日“，9月20日“全国爱牙日“和12月1日“世界艾滋病日“等宣传日，依据不同季节，利用课堂、黑板报、播送、班（团）活动、社会实践活动等多种形式进展学生常见病、多发病卫生宣教活动。同时，积极开展安康促进学校创立工作。 3依据春秋多发病季节，利用卫生播送，电视台、卫生学问宣传窗及班级黑板报等多种形式，向学生宣传卫生保健学问，提高学生自我保健力量。 4、协作学校大队部，开展各种环保活动，使学生自觉养成卫生习惯。在校内形成一种深厚的安康教育气氛，增加学生的身体素养。 5、按区爱卫会通知要求，做好爱国卫生月的宣传教育工作，

31、教育学生不乱扔垃圾，自觉养成文明卫生习惯。 6、学校和各班每月更换一期安康学问宣传内容。7、组织好每周一次的安康学问宣传播送。 8、进展控烟学问教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为标准治理，教职工不得在校园公区、学生面前吸烟，大力营造吸烟有害安康的舆论。 9、美化校园环境，关注校园绿化。保持良好的卫生环境，各班要制定好卫生清扫制度，各项工作落实到人。 10、教育学生要保持校园干净，不乱丢垃圾，观察垃圾会主动清理。 11、教育学生文明用餐，不挑食，不铺张粮食。 三连续开展学生常间病防治，提高学生安康水平。 开展学生常见病、传染病防治。 学校

32、卫生工作领导小组定期召开工作会议，仔细贯彻执行传染病防治法和全国学生常见病综合防治方案（试行），依据详细状况，实行有效防治措施，使学生防病工作落到实处。 1近视眼的防治： 1）开学后第一周为防近周，通过电视台、播送，电子屏幕开展爱护视力宣传。通过发告家长书，让全部家长都来重视、关怀学生视力的爱护。各班要依据自己班的视力状况，制定出防近措施。卫生教师准时写好防近活动小结交区教育局根底教育科及区疾病掌握中心。 2）做好每学视力检查工作，以边缘（5、0）和视力下降（原视力5、3或5、2下降到5、0）者为重点预防对象，开学初各班把边缘近视和近视的学生向家长发通知，让家长选择相应防治措施，各班要制定防近

33、措施，在实行措施的根底上，要求视力减退率与上次比照有所下降。 3）仔细做好一日两次眼保健操，要求姿态、按摩穴位正确，进班教师肯定要仔细检查和指导。值日学生部要仔细巡察、检查、并做好记录，参加文明班评比。并定期进展眼保健操状况检查，严格掌握作业量和在校时间，保证学生休息与睡眠时间。 2、沙眼防治：依据体检查出的沙眼患者，建议家长带孩子去医院治疗。 3、龋齿防治：学校依据体检查出的恒牙龋患者，建议家长带孩子去医院治疗，要求他们去医院进展矫正填充。填充率达30%以上。 四、填写好各类报表，严格档案治理。 1、做好学校卫生登记，档案建档率、合格率达100%。 2、制造良好学习环境、完善教学设施；为了给

34、学生制造良好的学习和生活环境，使各项教学设施设备逐步完善，到达国家卫生标准和要求，对发觉的问题要仔细分析缘由，并积极加以改良。在硬件上，校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均到达国家标准，与环境自然和谐共处。在软件上，政策落实，制度到位，急救、防灾有预案，卫生效劳优良，档案资料齐备，实行依法治理。 3、抓好因病缺课监测工作，把握学生安康动态，班主任肯定要做好晨检登记工作，如有缺课学生，应马上与家长联系，了解缺课缘由，准时做好晨检记录。 4、要求各班做好视力检查登记工作。3月28日前和体检后上交视力登记本。正确填写视力检查分析表和个人卫生检查记录。把日常的学生保健工作抓实、抓好。 五、加强食

35、品卫生治理。 1、连续做好食堂、食品、饮用水安全治理，把好病从口如关，确保学生身体安康。 2、对学校食堂进货的渠道，严格把关，杜绝“三无“食品进校，严格要求食堂工作人员执行卫生条例制度，保证学生的饮食卫生，杜绝食物中毒大事的发生，保障学生身体安康。 安康教育工作规划 篇七 一、主要工作任务 依照安康教育工作标准要求，做好安康教育与安康促进各项工作任务。以中国公民安康素养-根本学问与技能为主要内容开展各种个体和群众安康教育的行为与方式的安康教育活动。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病，结合各种卫生日主题开展宣传活动。特殊是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国

36、预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。连续做好针对游客、农夫工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治工程传播材料的播放工作。依据突发性公共卫生大事应急预案，开展群众性的安康安全和防范教育，提高群众应对突发公共卫生大事的力量。加强安康教育网络信息建立，促进安康教育网络信息标准化。加强安康教育档案标准化治理。 二、主要工作措施 （一）、健全组织机构，完善健教工作网络 完善的安康教育网络是开展安康教育工作的组织保证和有效措施，20xx年我们将结合本社区实际状况，充实安康教育志愿者队伍，加强安康教育培训；组织人员积极参与疾控部门组织的各类培训，提高安

37、康教育工自身安康教育力量和理论水平；将安康教育工作列入中心工作规划，把安康教育工作真正落到实处。 （二）、加大经费投入 规划2023年连续加强印制安康教育宣传材料，保障安康教育工作顺当开展。 （三）、规划开展的安康教育活动 1、举办安康教育讲座 依据居民需求、季节多发病联系社区卫生效劳站安排讲座内容，根据季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容。选择临床阅历相对丰富、表达力量较强的医生作为主讲人。每次讲座前仔细组织、安排、通知，在讲座后承受询问、发放相关安康教育材料，尽可能将安康学问传递给更多的居民。 2、开展公众安康询问活动 利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、

38、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种安康主题日和辖区重点安康问题，开展安康询问活动，并依据主题发放宣传资料。 3、办好安康教育宣传栏 每月定期对安康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的安康常识列入其中，丰富多彩的宣传安康学问。 4、发挥取阅架的作用 我社区要充分发挥社区卫生效劳站取阅架的作用，将居民需要的安康教育材料摆放其中，每月定期整理，供居民免费索取。 （四）、安康教育掩盖 规划于2023开展的安康教育讲座、公众安康询问活动、发放安康教育材料等工作的受教育人数掩盖辖区人口的60%以上，争取让更多的居民学习到需要的安康学问，从根本上提高居民自身的安

39、康学问水平和保健力量，促进人们养成良好的卫生行为习惯。 安康教育的工作规划 篇八 安康教育工作是基层卫生效劳的一项重要工作内容，为了更好的贯彻落实根本公共卫生效劳工程考核方法相关工作要求，进一步完善我镇安康教育与安康促进工作体系，在辖区内普及安康学问，提高群众安康水平，制定了xx年安康教育工作规划，内容 一、主要工作任务 依照安康教育工作标准要求，做好安康教育与安康促进各项工作任务。围绕中国公民安康素养根本学问与技能（试行），高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病等重点疾病及结合各种卫生日主题开展宣传活动。对青少年、妇女、老年人、残疾人、糖尿

40、病患者、高血压患者、精神病患者、脑卒中患者、冠心病患者、06岁儿童家长、农夫工等人群进展安康教育。特殊是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“全国碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“全国高血压日”、“世界精神卫生日”“联合国糖尿病日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。依据突发性公共卫生大事应急预案，开展群众性的安康安全和防范教育，提高群众应对突发公共卫生大事的力量。加强安康教育网络信息建立，促进安康教育网络信息标准化。加强安康教育档案标准化治理。 二、主要工作措施 （一）、健全组织机构，完善健教工作网络 完善的安康教育网络是开展安康教育工作的组织保证和有效措施，

41、xx年我们将结合本镇实际状况，调整充实安康教育队伍，加强安康教育人员培训；组织人员积极参与市、区、疾控部门组织的各类培训，提高安康教育工自身安康教育力量和理论水平；将安康教育工作列入中心工作规划，把安康教育工作真正落到实处。 （二）、规划开展的安康教育活动 1、举办安康教育讲座 开展安康教育讲座，毎月至少举办一次。依据群众需求、季节多发病安排讲座内容，根据季节变化增加h7n9禽流感、手足口、流感、流行性腮腺炎等流行性传染病的内容。选择临床阅历相对丰富、表达力量较强的医生作为主讲人。每次讲座前仔细组织、安排、通知，在讲座后承受询问、发放相关安康教育材料，尽可能将安康学问传递给的群众。 2、开展公

42、众安康询问活动 利用“世界防治结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“全国碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“全国高血压日”、“世界精神卫生日”、“联合国糖尿病日”、“世界艾滋病日”等各种安康主题日和辖区重点安康问题，开展安康询问活动，并依据主题发放宣传资料。 3、向群众播放安康教育光盘 在输液室、观看室、接种室设电视及dvd，每天定期播放安康教育光盘，光盘内容以群众的需要为原则，做好播放记录等。 4、办好安康教育宣传栏 定期对院内的安康教育宣传栏更换内容，每两个月更换一次。将季节多发病、常见病及群众感兴趣的安康常识列入其中，丰富多彩的宣传安康学问。 （三）、安康教育掩盖 规划于开展的安

43、康教育讲座、公众安康询问活动、播放安康教育光盘、发放安康教育材料等工作的受教育人数掩盖辖区人口的70%以上，争取让的群众学习到需要的安康学问，从根本上提高群众自身的安康学问水平和保健力量，促进人们养成良好的卫生行为习惯。 安康教育工作规划 篇九 工作规划 为了贯彻落实芦山县教育局工作要求，培育学生安康的生活方式；增加预防各类疾病的自我爱护意识和力量，改善学生的安康从而提高学生的学习力量，改善体质和精神安康。特定如下工作规划。 一、工作目标 通过在全校开展血吸虫病学问教育和实施促进展为转变的干预措施，提高全体学生血防学问及格率、态度正确率、技能把握率和血防行为依从率，从而掌握血吸虫感染，探究学校

44、开展血吸虫病安康教育有效机制，积极开展创立“无血吸虫病学校”使学生急感发病为零，血防学问知晓率到达100%，正确行为形成率到达95%以上 二、工作任务 （一）、5月份制定工作规划，组织班主任及科任教师进展血防学问培训，全面提高教师的血防学问是水平。 （二）、以班为单位上血防课，每学期每班上2-4节课，要做到四有：既有教师、有教材、有教案、有考试。 （三）、组织学生开展“四个一”活动，即上一堂血防学问教育课、开展一次与血吸虫病有关的专题讲座、开展一次与血防有关的主题班会，写一篇与血吸虫病有关的作文 三、详细措施 （一）、加强领导，提高熟悉。 我校成立以校长为组长的血防安康教育领导小组，准时召开专题会，提高全体师生对血防工作重要性的熟悉。拟定教学规划，催促实施，并列入教学工作年度考核目标之一。 （二）、强化治理，狠抓落实。 一是重视培训工作，做好班主任和科任教师的血防学问培训；二是重点加强学生的血防学问教育，由班主任负责上血防课；三是落实墙体标语和宣传专栏，营造气氛；四是做好档案建立，我校要将工作规划、课程表、教材教案、血防作文、活动记录、相关图片、工作总结等相关材料仔细收集、整理，归档保存。 （三）、协作做好防治。 一是6月份学校要组织师生参与血防学问主题教育；二是暑假前召开一次“严禁下河游泳，确保生命安全”为主题的学生大会