幼儿园师工作计划精选8篇.docx

《幼儿园师工作计划精选8篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园师工作计划精选8篇.docx（30页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园师工作计划精选8篇幼儿园师工作方案篇1 项目名称：幼儿早教中心(幼儿园学校) 一、项目市场评估及前景猜想 外来人口日均流量： 常住人口： 学龄前的儿童： 幼儿园目标顾客的市场只会增加而不会削减。假如不是自身经营管理的失误，市场不会下滑。 三、目标顾客及市场占有率我开办的幼儿园目标顾客锁定在2岁以上学龄前儿童。 2岁之前，在开办初期先不予考虑。因个体办园开办初期条件有限，师资有限。2岁以下的幼儿从语言、行动、自理力气方面稍差，所以，看护责任和风险增大，个体园承受风险的力气有限，随着幼儿园的进展和壮大，在以后可以考虑开设托幼班，招收2周岁之前的婴幼儿。幼儿园的生源主要来自以下三部分：1、收入

2、低的家庭：国办幼儿园收费最低在400元以 上，有的高达千元。这些收入低的家庭除去日常开支，所剩根本不能供孩子进国办幼儿园接受教育，他们则会选择条件相对好一些、收费适中的个体幼儿园。2、从事商贩和打工的外来人口：这些孩子家长终日早出晚归，忙于生意，无暇照看孩子。国办幼儿园定点接送，不能满足这些家长的要求。我可开办延时服务，收费低廉，可以吸纳一部分这样的幼儿。 3、经常加班的双职工家庭：这些家庭望子成龙，望女成凤的心在这一代父母心目中比任何一代都显得更为猛烈，为了让自己的孩子接受良好的启蒙教育，许多家长不知费了少心思，但由于各方面条件所限，不是每一位家庭都能将孩子送到正规的国办园接受教育。开办个体

3、幼儿园，并在教育特色、卫生、平安方面下功夫，交给确定的特地学问，确定会吸引不少家长四、市场营销方案及风险评估 要开办好幼儿园，就要办出自己的特色，且开办各种服务项目，区分于其他幼儿园。同时，要利用好天时、地利、人和。 2.选址。选址很关键。地点惹眼 ，四周环境平安也是吸引家长的一个重要因素。开办的幼儿园地处村中心地带，紧邻中心街，区内环境绿化好，物业管理规范，平安牢靠。同时，选址确定要选底层建筑，不仅便利家长孩子出入，避开孩子登高危险，而且不会影响楼上居民生活。 3.促销手段。如何吸引家长和孩子对幼儿园感爱好?实行一些必要的促销手段也会起到意想不到的收获。例如，利用人和手段，借助四周生疏的邻居

4、邻居推广，增加影响力和信任;在街区惹眼处常年悬挂招生广告，印发名片;与当地妇联搞好团结，争取支持，可以有效的增加幼儿园信誉度;利用六一儿童节、元旦等节日免费为幼儿发放印有幼儿园名字的背心、小奖品等等。接受以上的促销手段，投资不大，但对吸引家长、扩大知名度很有效果。 4.规范教学。个体开办幼儿园，确定要取得办园许可证。对于无证经营的幼儿园，可信度会在家长心中大打折扣。有了办园许可证，园幼双方都会得到爱惜，也会取得家长的信任。 5、经营风险及规避。不论从事什么样的生意，都会存在经营风险。这种风险不仅来自与竞争对手和景气变动，还来自于经营本身。幼儿园本身的服务对象就是幼儿，这类人群是无行为力气的特殊

5、人群，需要无微不至的照看和看护。对于幼儿园最重要的是卫生条件、意外事故防范和疾病的防治。假如这三个工作做不到，即使老师教的再好，信誉度也会患病质疑，极简洁将幼儿园至于死地。反之，这三个工作做到家，就能获得家长的信任，幼儿园也就成功了一半。由于家长的嘉许、推广，入托的儿童会慢慢增加。 来自竞争对手的风险，如能在价格、办园特色、教学质量上下功夫，应会好于竞争对手。关键还是加强幼儿园自身的管理。 五、前景规划 我认为，开办幼儿园就不能等同于看护孩子的家庭托儿所。麻雀虽小，五脏俱全。个体办园虽比不上国办园的条件，但不论从教室的布置、人员的支配、教学方案等等，都要学习国办园，并建立健全幼儿园平安制度、卫

6、生制度、接送制度、作息支配、保教人员制度等等一系列制度。 六、人员组织结构 (一)、园长，全面负责工作 (二)、教养员岗位职责 1、贯彻执行幼儿园工作规程和幼儿园管理条例，依据幼儿园教育纲要，搞好本班幼儿保教工作。 2、在教养活动中，培育幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活力气。 3、依据幼儿园要求，认真备课，做好教材、教具的预备工作，保证课堂教学质量。 4、课外时间组织幼儿开展各种玩耍活动、排练文艺节目，开展体育熬炼、劳动和节日庆祝活动，保证幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替，使幼儿保持良好情趣; 5、协作保育员搞好保教、卫生保健及生活护理工作。 6、对幼儿进行初步的五爱教育，培育幼儿优良的

7、品德、文明礼貌的行为、开朗的性格。 7、乐观参加教研教改活动，做好观看记录。 8、乐观参加各级组织的业务培训，不断提高力气。 9、按儿童特点，定期布置活动室、自然角。 10、留意幼儿生活玩耍等活动的平安，防止意外事故发生。 (三)、保育员岗位职责 1、认真执行卫生保健制度，搞好室内外卫生，保持用具清洁整齐，定时开窗通风，确保室内空气流通。 2、宠爱幼教事业，疼惜幼儿，不怕脏、不怕累、不怕麻烦，树立全心全意为幼儿服务思想。 3、协作老师全面细致地搞好、照看好幼儿早晨接待、进餐、课堂活动、户外活动、玩耍、盥洗、大小便、饮水、睡眠、离园等。培育幼儿卫生习惯，依据天气冷热变化，随时给幼儿增减衣服，留意

8、观看幼儿的活动、饮食、体温、精神状况，发觉问题准时报告医务人员。 4、定期换洗床单、枕套、枕巾、窗帘，晾晒被褥，消毒玩具。 5、做好课前教具、用具预备工作和活动后的整理工作。 6、管理好幼儿的衣物和本班的用品，不丢失、无差错。 7、协作老师做好幼儿的各项教育工作，关心老师制做玩教具，开展玩耍和户外活动，布置自然角、活动角，必要时代理老师组织幼儿的活动。 8、每天保证幼儿喝到新颖开水，每天刷洗消毒水桶一次。 9、把握本班以往传染病史及易感儿，杜绝传染病集中。一量发生传染病，在保健医指导下负责检疫、消毒、清洗工作。 10、中、大班保育员负责指导幼儿值日工作。 (四)保健员岗位职责 1、关心园长组织

9、实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度，并监督执行。 2、亲热与当地卫生保健机构联系，准时做好方案免疫和疾病防治工作。 3、组织支配幼儿入园前的查体、接管好幼儿的各种卡片，并做好入园前的严格把关。 4、每年组织幼儿一次幼儿身高、体重的测量，建好幼儿体检档案，向家长汇报反馈。 5、向全园工作人员和家长宣扬幼儿卫生保健常识。 6、指导调配幼儿膳食，检查食品、饮水和环境卫生。 7、组织支配全园教职工每年全面体检一次，搞好方案生育的宣扬和具体工作。 8、组织保育员的业务学习和培训，检查和指导工作。 9、妥当管理医疗器械、消毒用具和药品。 (五)、炊事员岗位职责 1、按食谱做饭，按人量投料，按人数分发饭

10、菜。 2、保证伙食质量，做到色、香、味、型符合幼儿年龄的口味，坚持创新花样，每周主副食花样不重。 3、投料新颖，操作科学，留意保存养分素，保证饭菜冷热适度(冬天保温，夏天降温)。 4、做好本岗位的卫生工作，保持室内外清洁，做到制度化、经常化。 5、严格做好炊具、餐具清洗消毒，生熟用具要分开，板刀加套。 6、做好个人卫生，食堂内不许吸烟，坚持穿工作服戴工作帽操作，入厕要脱掉工作服。 7、严格遵守开饭时间。 (六)、工勤人员岗位职责 1、负责全园开水供应，每日换水，不让幼儿喝不开的水和陈旧水，并保证供水准时。 2、负责锅炉房内外卫生。 3、负责公共用房及操场、器械、砂池等幼儿活动场所各处的清洁卫生

11、工作。 4、负责全园水、电、暖等设施的管理和养护工作。 注：以上人员配置视规模和业务需求配备 幼儿园师工作方案篇2 同学是祖国的花朵，祖国的希望和将来。但因同学年龄偏小，自我爱惜的意识不够强，因而会受到一些平安方面的威逼。这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输平安的意识。平安教育工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，它的责任重于泰山，必需长抓不懈，时时警钟长鸣。本学期，为切实搞好平安工作，特制订本方案。 一、指导思想 以省义务教育地方课程平安教育课程实施指导看法的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育平安工作的法律法规和会议精神，落实平安教育内容，努力

12、提高同学的平安意识。 二、教学内容及目标： 总目标 通过开展公共平安教育，培育同学的社会平安责任感，使同学逐步形成平安意识，把握必要的平安行为的学问和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发平安大事中正确应对的习惯，最大限度地预防平安事故发生和削减平安大事对同学造成的损害，保障同学健康成长。 具体目标 (一)社会平安教育 1.了解在公共场所活动时的平安常识，遵守公共规章，避开扰乱公共秩序行为的发生。 2.熟识与生疏人交往中应当留意的问题，逐步形成基本的自我爱惜意识。 3.了解社会平安类突发事故的危险和危害，提高自我爱惜力气。引导同学形成基本的自我爱惜意识。 (二)公共卫生平安教育 1

13、.了解基本公共卫生和饮食卫生常识，逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生习惯。 2.了解本年龄段常见传染病的预防常识，培育疾病预防意识。 3.了解有关卫生保健常识，养成良好的个人卫生习惯。 (三)意外损害平安教育 1.熟识常见的交通平安标志，了解出行时道路交通平安常识，树立遵守交通规章的意识。 2.初步识别各种危险标志，了解简洁的居家平安常识。 3.初步学会在事故灾难大事中紧急求助和自我爱惜的方法，学会正确使用和拨打110、119、120、122等电话。 4.把握正确的使用方法，初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的平安意识。 (四)自然灾难平安教育 1.了解学校所在地区和生活环境中可能发生的

14、自然灾难及其危险性，逐步提高在自然灾难中的自我爱惜意识。 2.学习躲避自然灾难引发危险的简洁方法，初步学会在自然灾难发生时的自我爱惜和求助的简洁技能。 (五)校内平安教育 1.与同学友好相处，不打架;初步形成避开在活动、玩耍中造成误伤的意识。 2.学会当发生突发大事时听从成人支配或者利用现有条件有效地爱惜自己的方法。 幼儿园师工作方案篇3 随着20xx年度下学期的到来，园内为使幼儿有一个愉悦、健康的学习和成长环境，后勤保健工作已成为幼儿教育工作的核心。而且由于其教育的特殊性与幼儿年龄特点的特殊性，保健工作更应良好地体现出新的教育理念下符合幼儿年龄特点及身心进展的一种人性化的教育与服务，从保育教

15、育的角度最大限度地促进幼儿身心的健康成长，为幼儿一生的进展奠定良好的基础。在上级领导的指示下，我们做出了幼儿园后勤管理工作方案： 一、指导思想： 本学期我园的保健后勤工作将连续认真贯彻中山市托儿所幼儿园卫生保健管理实施细则、幼儿园教育指导纲要的要求，以幼儿园工作规程、幼儿园卫生工作方案为工作依据，依据妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求，以目标以全面提高园所保教质量为根本，以促进幼儿富有共性健康进展为最终目标，为培育和谐进展的儿童，特制定出20xx年卫生工作方案和幼儿园卫生保健工作方案。 二、工作目标： 1、严格执行食品卫生法和有关保健工作法规，认真接受监督所、疾控中心、妇幼保健所的工作监督、

16、检查，依据最新工作要求不断调整、落实相关措施，力求各项工作制度化、合理化、规范化。 2、连续探究幼儿园保育工作新路子，全力提升我园保健工作质量，全面健全我园保健工作制度。 3、做好消毒、宣扬工作，有效做好预防工作；把好食品关，杜绝事物中毒；严格把握各种传染病的发生，杜绝事故发生。 4、细致做好各项保健日常工作，合理支配膳食，使幼儿膳食平衡，保证幼儿身体发育各项指标达到要求。 5、进一步加强全体保教人员的业务培训，加强后勤管理，规范操作，落实日常监督、检查，有效提升保教服务质量。 三、卫生保健： 1、认真做好幼儿园的环境卫生工作，保持室内外空气流通、环境清洁，每月大扫除一次，每月进行一次环境卫生

17、评比。 2、严格执行各项卫生保健制度，对疾病做到早发觉、早隔离、早治疗。认真做好晨检，做到“一摸二看三问四查”。 3、完善各项卫生保健制度，协作园长做好保育后勤管理工作。 4、加大传染病预防宣扬管理工作，将健康教育纳入课程； 5、做好餐饮具、毛巾等各项幼儿食具、用品的消毒工作。 四、三员管理 1、加强养分员业务管理，以严格执行食品卫生法为抓手，落实养分员操作规范。加强争论，力求幼儿膳食养分达标，保证幼儿的摄入要求。 2、加强老师保育队伍建设定期开展保育业务学习，通过重温保育员操作常规以及师德学习，能增加保育参教的意识，提高保育质量。 五、平安工作方案 1、当班和接送幼儿的老师要仔细观看，对可疑

18、者来园接幼儿要仔细询问并登记。 2、坚持不定期的午餐、午睡、卫生平安工作检查。 3、加强幼儿的平安意识教育，各班老师要认真负责，制定规章，杜绝缝针、骨折、烫伤、丢失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命平安。 4、制定出幼儿园平安工作方案，定期检查园内环境卫生及平安工作，发觉事故隐患，准时实行措施，避开发生。 幼儿园师工作方案篇4 一、指导思想 以市教育局、镇教委办20xx年秋季工作要点为指导，坚持“以人为本、服务育人”的思想,进一步增加后勤工作人员的服务意识和责任心,努力发挥后勤人员的乐观性、主动性和制造性，有效地协作学校搞好教学工作和各项活动。在上级领导的指示下，我园后勤部力求新学期有新的

19、转变，更大地提高，特制订后勤工作方案： 二、工作目标： 围绕幼儿园工作中心，加强平安保卫工作，加强食堂管理，加强净化、绿化和美化工作，加强后勤人员的常规管理，加强检查和维护，使后勤服务工作力求做到有预见性、有高效性，以确保园内各项工作顺当开展。 三、主要工作及措施： (一)进一步提高后勤职工队伍建设。 1.不断完善后勤管理网络。成立由园长后勤负责人后勤成员的管理网络，加强过程管理，后勤工作做到有目标，有落实，有检查，尽力为教育一线做好后勤服务工作。 2.连续加强员工的思想工作，认真学习幼儿园的各项规章制度，提高自身修养，爱岗敬业，吃苦耐劳。 3.连续坚持每日巡察制度，准时发觉问题，分析解决，并

20、与相关人员交换看法，发挥指导功效。 (二)平安保卫工作不能忽视 强化全体教职工的平安意识，切实把幼儿的平安置于头等重要的地位。提高幼儿生活学习环境的平安系数。每班定期对教玩具进行自检，排查不符合平安的教玩具，请专业人员定期检修园内的水电和消防设施，对户外的中大型玩具器械进行保养，避开意外事故发生。保安人员尽快生疏新生与家长，坚守岗位，按时关锁大门;做好幼儿来园登记、离园交接的工作，使每一位幼儿兴奋奋兴的来园，平平安安的.回家。食堂每天做好餐用具的消毒，食物的验收，幼儿的用餐留样，并做好登记。 (三)连续做好各项常规工作 1.学期初做好办公用品、卫生工具准时发放。 2.全面检查园内办公设施和教学

21、设施，并对不好的设施进行准时的更换， 保证教学工作正常开展。 3.做好食堂的有序、平安、健康的运行。 4.连续落实各项设施使用制度和检查设施，做好修理工作。 5.协作园内教育教学的各项活动。 6.加强校内建设，美化校内环境，营造舒适、轻松的学习环境。 7.保健老师要做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作，把好幼儿入园关、防治关、隔离关。依据物品消毒常规要求定期定时进行消毒，把握疾病发生率。 8.全面做好保育工作，重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等项工作。检查抽查相结合，提高保育管理的水平。 月份具体工作支配： 八月： 1、拟定办公、教学用品、药品等选购方案。

22、 2、拟定幼儿食谱 3、全园卫生大扫除，全园平安大检查 4、健全各项规章制度 5、与供货商店签订合同，并更新相关证件。 6、召开期初后勤平安工作会议，签订平安责任书，明确职责 7、组织教职工体? 九月： 1、依据编班状况调整班级桌椅。 2、检查巾杯消毒状况。 3、迎接期初常规检查 4、上好平安第一课，开展期初平安疏散演练 5、支配“中秋、国庆”节值日护校 6、其他常规、临时工作 十月-20xx年元月： 1、定期平安、卫生专项检查，加强平安宣扬教育工作 2、定期平安疏散演练 3、定期一餐两点自查，做好幼儿养分计算工作 4、定期召开平安工作会议 5、校内绿化 6、其他常规、临时工作 幼儿园师工作方

23、案篇5 新的学期刚刚开头，为了提高自我的业务水平和教学素养，提高幼儿学习和玩耍的进取性，做到一切以幼儿为主，具体方案工作主要有以下几点： 一、思想方面 严格要求自我，要遵守园里的规章制度，进取认真地投入工作。坚持正确教育观，以正面教育为主，讲明道理。要公正对待每位儿童。认真参加园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想，以饱满的热忱参加新的工作，时刻以一个优秀老师的标准来要求自我。 二、个人学习方面 进取学习各种教育理论，以充实自我，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学，给自我充电，进取进行学历进修学习。加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美

24、等方面全面进展，并让他们能够从玩中学，学中玩。 加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强职责心，规范言行，加强精神建设，做到”五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自我的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。平常在工作中遇到问题能和班级人员共同协商，在教学中遇到问题时，能虚心向有阅历的老师学习，认真参加教研活动、园本培训，树立”终身学习”的目标。 三、工作方面 对工作做到主动、进取、踏实，勇于担当职责。对幼儿有爱心、急躁，能细心地观看幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子制造一个舒适、漂亮、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种公正、敬重、信任的关

25、系，视孩子为自我的孩子。对家长热忱，准时向每个家长了解幼儿在家情景，并向家长反馈幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有数，视家长为自我的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种方案，认真预备和组织好班级的教学活动，活动后认真分析和反思活动的效果，仔细填写家园联系手册，做好家访记录。 做好平安、卫生工作，强化平安管理，加强”平安第一”的意识，做到时时事事处处讲平安，发觉担忧全的隐患准时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身平安。并且做好平安教育工作，对幼儿进行自我爱惜意识教育，不跟生疏人走。做好交接班工作，发觉问题汇报，妥当处理。培育幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自我的一巾一杯，养成饭

26、前便后洗手的良好习惯，培育幼儿良好的进餐习惯，做到疼惜食品，不挑食、不铺张；午餐后组织幼儿闲逛或做安静玩耍。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康进展。抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面对全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、贴合本班幼儿实际、切实可行的教育教学方案。 四、家长工作 1、准时向家长反馈幼儿的信息，加强互动。主动与家长沟通，增加宣扬力度。 2、召开家长会，收集家长的宝贵看法和提议，共同协作教育好幼儿。 五、个人努力方向 1、再多点爱心，多一些急躁，使孩子在各方面有更大提高。 2、续抓好班级的常规工作，使得有更好的班风班貌。 3、加强自身基本功的训练。

27、4、提高自我的攥写的本事及科研本事，多看书，多动笔。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、争论和解决同学教育和管理工作中的新情景、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负。 本学期自修反思方案重点我拟订在课堂教学上，仅有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思，才能真正到达一位人民老师修身养性上的提高。 教无定法，在教学过程中勤思考、勤总结，灵敏运用各种方法，最主要的是抓住同学的爱好，以爱好为师，能有效提高同学的进取性，让同学主动学习。 培育

28、同学的制造本事让音乐与生活沟通起来，营造宽敞的音乐教学空间。音乐原来就是从生活中制造出来的。让音乐与活动沟通起来，赐予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性，解释的自由度是最大的。让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中，老师应营造一种民主、自由、简便、快乐的氛围，创设良好的师生关系。 自修反思过程中，进取思考课堂教学问题，并接受多种方法去尝试新的进取有效的方法才是我们反思的根本目的。 幼儿园师工作方案篇6 状况分析： 优势： 1、上学期全体老师都乐观投入环境创设工作，为参与“上海市中青年老师教学评比”做出了尽心的预备，特别是在过程中体现出互助互励的精神，使老师们在实践中对主题环境创设有

29、了更进一步的熟识和理解，也使人际关系更为融洽和谐。 2、网上论坛拓展了教研新思路，老师们可以摆脱传统教研学习时“面对面，难开口”的逆境，使学习变得轻松和自由，老师能畅所欲言的发表个人的想法和观点，也能使教研组更好的了解老师实践过程中的真实想法，有针对性地开展争论。 3、老师的工作质量不断提高，特别是在“迎新系列活动”项目的实施过程，老师们凸现出极强的责任心，力求通过创设整体环境、供应丰富的活动材料以及编排形式多样的幼儿节目来呈现我们的教育成果。活动得到了家长高度的确定和赞扬。 4、老师们正慢慢将所理解的课改理念转化为自身的教育行为，实施过程中有了初步的整合意识，留意做好活动前的各项预备工作（幼

30、儿认知阅历、生活阅历、多媒体课件、环境创设等）。 不足： 1、对“主题环境的创设”可以进行更为深化的争论，使环境在主题活动中能更好的突显其隐含的教育价值，让幼儿在互动的过程中获得更多力气的提升。 2、老师们在组织教学活动时忽视“教具投放位置”“幼儿观看电视的座位支配”等细节问题，缺乏对幼儿进行全面素养培育的意识；忽视对幼儿即时地回应和点拨过于强调预设内容。 3、“听课说课评课议课”的活动形式，促进老师的自我反思，评课时老师们更多的是排列现象或问题，对具体状况的分析还不够深化。 教研目标： 1、以理论学习为抓手，促进老师吸纳、反思水平的整体提高。 2、以教学案例为载体，营造乐观互动的探讨氛围。

31、3、以家长工作为纽带，推动家园全都的和谐教育。 教研重点： 1、供应外出观摩学习、网上信息沟通、互动论坛争论等多种形式的专业理论学习，提高老师在“活动设计”和“教学后反思”的力气。 2、骨干老师余泓、郭虹两位老师做好每两周一次的教学观摩活动的设计、把关工作，使上课老师能全面领悟教学意图和内涵。 3、组织学习有关“评课”的专题文章，结合教学案例中老师达成共识的具体问题进行“老师提问设计和即时回应策略”专题争论，有针对性的提高老师评课质量。 4、认真做好教研记录，将争辩的内容准时进行提升和总结，确保每两周一次的教研活动有质量。 5、为有美术专业特长的老师搭建“主题环境创设”的专题沟通平台，在互动中

32、提高老师观看力气、思考力气和借鉴力气。 6、加大家长资源的开发和利用，进行“家园互动”的多种形式的实践活动。（各班至少12种形式） 教研活动支配： 1、（1）布置本学期教研要点。 （2）各班开学一周工作反馈。 （3）各班2月24日交“三八”节活动方案。（要求：形式上有所拓展，体现一个过程性，让家长能切实感受到。） 2、邀请教研室肖老师针对“如何评课”开设专题讲座。告知：3月20日开展园小青蛙故事竞赛。 3、每位老师收集一个“评课”的具体案例，选择案例中“老师提问设计和回应”进行分析沟通。 4、（1）结合“三八”妇女节活动，各班进行家园互动的状况反馈。 （2）谈谈你认为家园互动的优势有哪些，可以

33、怎样开发和利用家长的资源。（中心发言：郭静） 5、针对上学期已经形成的“评课基本要点”进行活动观摩后评析，围绕教学中“老师提问和即时回应”的问题开放争辩。（中心点评：朱景弘） 6、开展自评活动老师选择一个教学活动对过程中某个环节“老师的提问和即时回应”状况进行评析。 7、（1）迎“六一”活动形式和内容征集。（要求：家长参与、共同策划） （2）关于“环境创设”的专题讲座。（主讲：叶英） 幼儿园师工作方案篇7 一、指导思想： 依据幼儿园工作规程要求，要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱惜自己。防止发生各种意外事故，以加强对幼儿的平

34、安教育为指导思想。 二、目标： 1.进一步提高幼儿平安意识和自我爱惜力气。让幼儿在有平安意识的基础上，时时提示自己或他人留意平安。 2.防止幼儿意外事故的发生。 三、具体实施： 一日活动中的体现。 坚持每日平安晨检，检查随身是否带有担忧全物品，并准时处理。幼儿所服药品，要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。 幼儿生活活动时，老师时刻跟随，以免上厕所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水，喝水时留意开水的冷热，避开烫伤。 告知幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤，来园向老师问好，离园时说再见，使老师心中有数，以免幼儿丢失。不随生疏人离开或擅自离园，了解自救方法，告知幼儿识别特殊号码的用途，（如：110、11

35、9、120）。 进歺时的平安卫生，要求幼儿安静进歺，避开食物呛入气管，被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉，并检查幼儿是否带有异物（发夹、扣子、珠子、拉链等），发觉并准时处理。 户外活动时，不挤、不推、不追打，留意幼儿的衣着是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。 幼儿离园时，生疏人接着幼儿时仔细了解状况，在家长允许的状况下方可放人。老师离园时检查教室各个地方是否留有平安隐患和幼儿滞留，发觉后即时处理。 四、活动支配二月份： 1.安平平安滑滑梯2.层层高三月份： 1.大大的眼睛2.我们都来学学坐四月份： 1.南南的脚受伤了2.过大路五月份： 1.平安用电2.干净食物人人爱六月份： 1.液化气、电源开关

36、不乱动2.响雷时我不出去。 总之，把平安放在首位，对孩子要做到：放手不放眼，放眼不放心。我们将尽自己的一切力气爱惜好幼儿，防止事故的发生，促进幼儿健康成长。 小一班 20xx-02-12 幼儿园师工作方案篇8 一、指导思想 认真落实区托幼办和学校工作指示精神，坚持以科学管理为保障、以师幼进展为根本、以优质保教为中心，深化规范与进展并举的管理思路。本学期将进1步提高老师和幼儿素养，不断提升幼儿园办园质量和服务水平，使幼儿园在原有基础上再上新高。 二、工作目标和具体措施 （一）重视平安保健工作，营造平安温馨校内 1有方案开展老师平安学问问答、幼儿平安教育和师幼平安实战演习，提高师幼的平安意识和应急

37、突发大事的力气。 2细化一日活动平安管理细则，规范日常工作要求，将平安责任落实到每1个环节。 3规范卫生保健工作，严格执行幼儿园卫生保健制度，全方位做好防病防疫工作，确保幼儿身心健康。 （二）加强老师多方位培育，提高老师综合素养 1深化学习幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要中的细则，每月沟通学习笔记，进行理论联系实践的考核，提高老师理论素养和对规程纲要实际应用力气。 2. 分别组织语言组和音乐组的老师进行图画书叙述和边弹边唱的技能考核，提高老师的专业技能。 3.开拓“优秀园丁”和“幼儿园里好事多”德育栏目，鼓舞优秀老师脱颖而出，提倡家长和小伴侣学习幼儿园里的好人好事。 4.连续开展“欢快10分

38、钟大家谈”主题争辩，在原有基础上鼓舞老师关注幼教事业进展方向，提高服务家长的意识。 （三）组织形式多样的教学活动，促进幼儿和谐进展 1.要求各班结合幼儿园工作方案制定科学合理的班级工作方案，留意方案的可操作性和有用性。 2.通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研，加强教学争论力度，增加领导推门听课次数，逐步提升日常教育教学质量。 3.深化开展早期阅读和诵读古诗活动，鼓舞师幼读经典读好书，提高师幼文化素养，促进幼儿语言力气的提高。 4.结合全运会在济南召开的大好形势，组织各班开展“我运动我健康”的传统体育玩耍，鼓舞每位幼儿参加运动会，为其供应呈现自我和健康成长的机会。 （四）亲热家园联系，形成

39、有效教育合力 1.更新幼儿园家长委员会成员，乐观听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的看法和建议，不断改善办园条件。 2.组织家长和幼儿开展平安童谣的创编和朗诵活动，丰富幼儿平安的相关学问，提高家长和幼儿的平安意识。 3.通过家长学校和家长会的专题内容，与家长探讨教育话题，形成教育合力，达成教育共识。 4.利用“家园直通车”“撷海拾贝”“家园共育”等多种形式，对家进步行育儿指导和培训，加强沟通与沟通。 5.增设园长信箱，充分发挥家长的监督作用，加大家园沟通力度，不断规范教育行为。 八月份： 1以先进的教育理念为指导，更新园所环境，开展环境创设评比活动 2全面整理园所物品和卫生，为幼儿营造洁净舒

40、适的环境 3新小班试入园活动，配备优质师资，稳定幼儿心情，进行活动常规和行为习惯培育 九月份： 1依据区托幼办和学校工作指示，结合本园实际，传达幼儿园工作方案，各班制定学期教育方案 2召开新学期幼儿园和班级的家长会，传达本学期幼儿园和班级工作思路，取得家长对幼儿园工作的支持 3参加省十佳幼儿园开放活动 十月份： 1组织老师开展以体育和科学学科为主的教学评比活动 2各班学习徒手操，规范动作与要求，进行徒手操评比活动 3组织老师进行纲要和幼儿园规章制度的理论考核 十一月份： 1组织老师进行图画书叙述和边弹边唱的技能考核 2组织幼儿和家长参与的平安童谣创编评比活动 3开展“我运动 我健康”的幼儿冬季

41、运动会 十二月份： 1迎新年庆祝活动 2进行备课评优活动 3各班进行学期工作总结和期末呈现活动 2015年幼儿园春季工作方案四： 一、指导思想 以纲要为指导，以总校目标作为指导方针，以爱为教育的基础，结合本园实际，连续以“我能行，我努力，我真棒！”为精神动力，抓好常规工作的同时，连续建设本园特色，使教育质量上1个新台阶。让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，老师的收获园。 二、关键词：坚持 反思 感恩 三、主要工作 （一）、把责任文化打造成部门文化的根基。 1、以“责任”为主题，以“责任”为根基，提倡老师多读书，组织老师们以某本书为中心，在读书中体会生活，学会工作，从而学会感恩，在感恩中提高工作

42、效率，提高幸福指数。 初四老师到园上班，于老师负责分发，老师领取教学用品，生活用品（由班主任保管）。布置环境，集体布置走道，顶层，二楼南北，楼梯大门口，多功能门都要布置，各班老师负责各班具体工作以及环境布置，门口要有教学方案和教学内容让家长一目了然。 2、每周例会才智共享，行政和组长把一些“事实性反馈”给老师，使老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受共享给大家（侧重于业务上的学问）教研组组长带值班老师检查卫生死角于园长监督指导。从而把乐观、上进、健康的思想带给大家评分记录。 3、星期二保育员例会，在上个学期的收获中，鼓舞保育员在每周例会中和大家共享“我在班级管理中学到了什么？”进

43、1步提升“教”的力气！ 小班以说唱为主导思想，中班做英语，大班做汉字尽量把特色和布置相结合。 （二）、在文化背景的引导下，在反思中，坚持我们的收获，努力提高“品质”。 1、教研活动：老师研讨课严格依据我们“流程”进行，资料积累到位，一学期中每位老师要求自己上一节“好课。” 2、班级组工作：常规性的幼儿活动以班级组为单位开放，本学期组长关怀每位老师可以成功开展一次“半日活动呈现。”关注组内老师争论资料的积累。 3、后勤队伍建设：本学期连续提高保育员“教”的力气，在以往的竞赛活动中放进去1个“班级常规工作”比如：保育员组织幼儿点心环节等。 （三）、依据本园实际状况，实行多种途径，提高教学质量。 1

44、、依据孩子进展的5大功能区，把幼儿园所学综合课程进行整合，初步分为语言、音乐、科学、体育等方面，由专人负责设计出适合各年龄段的活动方案，在敬重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的进展赐予1个科学的评估。 2、全心服务班连续推广，坚持上学期服务班中2大主题“语言”和“计算”。 一、面对现实，明确幼儿园进展思路，努力打造幼儿园特色 今年年初，我园领导组织幼儿园的教职工，认真分析了我园面临着的各项困难：自聘 9 名人员解决教职工不足问题，却又因自聘人员跳槽造成教职工队伍不稳定；社会上传言幼儿园教的不好缘由等。幼儿园何去何从？我园领导班子组织教职工就此开放争辩，并使教职工形成这样的共识：只要有庄周幼儿园

45、存在，我们就不能使送孩子来庄周幼儿园就读的家长无望，不能使孩子在他们各项力气进展最佳的学前期得不到良好的进展，我们要让在幼儿园就读的孩子感到带给他们的是幸福和成长的欢快。在教职工明确了幼儿园的进展思路后，大家都能乐观地朝着打造幼儿园特色的目标努力开展工作。 （一）乐观开展课程改革，促进幼儿园、老师、幼儿共同获得进展 以学习教育年活动为契机，促进教职工素养的提高围绕目标，乐观开展课程改革，打造幼儿园特色开学初，我园就组织教职工认真学习、领悟和争论幼儿园的工作方案，使大家在对我园提出的 “ 以 创新 为主题，以 语言 进展和 动手力气 的培育为突(破口 ” 的口号形成共识，并在此基础上，结合新教材的使用，开头了我园的课程改革。在课程改革中，我园着重抓了以下几项工作： 1 、抓好新教材的争辩和分析，并以主题的形式开展教育教学活动。 老师们首先是把一学期的教材内容进行分类，并划分为几大主题，每选择1个主题，就依据各教材内容之间的联系，绘制好1个 网络 图， 网络 所涉及的各项内容，大部分都是教材中的内容，也有一些内容是老师依据自己班级的实际提出，还有一些内容是由幼儿生成的。其次，老师们依据每个主题乐观为幼儿创设与主题相应的教