儿童活动策划方案(范文三篇).docx

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1、 儿童活动策划方案(范文三篇) 活动目的： 1、开拓幼儿视野，增长学问，亲近自然、感受生活。 2、了解家乡“恩龙山庄”的风光，培育幼儿对家乡的喜爱。 3、增加环保意识，做个文明旅游人。 4、留意安全，遵守集体活动纪律。 活动预备： 1、提前和恩龙负责人联系，了解门票及景点状况，为活动顺当进展供应帮忙。 2、向家长说明本次活动的意图，得到家长的同意，争取家长的合作。 3、各班提前出通知，具体交代春游时家长为孩子预备的必需品。 安全保障措施： 1、每班请两位家长帮助教师共同出游，负责幼儿安全工作。 2、各班教师对幼儿进展春游活动安全教育，增加幼儿安全防范意识和自我爱护力量。 3、春游活动期间一切行

2、悦耳指挥，准时动身，准时返校。 4、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。 8、班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。 活动程序： 7：308：00幼儿来园 8：008：10幼儿活动前预备 8：10准时动身 11：00游恩龙 11：0011：10返园预备工作，清点物品及人数 11：00-11：30到园就餐 延长活动： 组织幼儿谈话，引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景。 其次篇：儿童节的活动筹划方案 活动目标： 1、知道“六一”儿童节是小朋友自己的节日。 2、通过各种活动，提高幼儿大胆表演、和同伴间合作的力

3、量，增加幼儿自信念。 3、体验节日开心的气氛，感受成人的关怀和爱惜，增进相互间的情感。 4、知道节日时人们主要的庆祝活动。 5、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 活动对象：小班全体幼儿及局部家长 活动地点：多功能室 活动时间：2022年5月30日上午 活动过程： 1、年级组长发言。 2、健身操椅子操 预备：椅子、音乐 3、舞蹈小星星 预备：手偶小星星、音乐 4、歌表演拔萝卜 预备：一个自制大萝卜、人物头饰、音乐 5、亲子嬉戏：兜兜水果 嬉戏预备：围裙、玩具水果、场地上画两条相隔线 嬉戏玩法与规章：孩子站在线后面，向自己父母的围裙里扔水果，家长系上围裙，双手拉起裙角，站在另一条线后接

4、水果，在规定的时间内接的多的为优胜。 6、儿歌亲一亲 7、歌曲爷爷亲奶奶亲 8、歌曲联唱(集体) 预备：音乐 9、嬉戏：金蝉脱壳 嬉戏预备：圈8个，分成两组。 玩法与规章：两队幼儿分别向前进，遇到呼啦圈时要将圈从头套到脚，再钻出来，然后连续前进，最先到达终点的幼儿即是成功者。 10、舞蹈劳动最荣耀 预备：音乐 11、歌表演春风来了 预备：音乐 12、儿歌小雨点 13、嬉戏：赶小猪 嬉戏预备：球拍、皮球、圈 嬉戏玩法与规章：幼儿手持球拍从起点将皮球赶至圈内即为获胜。 14、舞蹈大家来运动 活动预备：音乐 第三篇：儿童节活动筹划方案 活动目标： 1、通过活动，让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，

5、体验节日的欢乐。 2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的时机，提高幼儿的表现力和参加集体活动的积极性，大胆地向大家呈现自我。 3、增进亲子感情沟通，让家长有进一步了解自己孩子的时机，加深家园情、师生情，亲子情。 活动预备：各嬉戏道具、奖品，班级布置。 活动内容： 一、幼儿表演 二、互动亲子嬉戏 活动过程： 一、幼儿表演： 1、歌曲联唱：母鸭带小鸭、谁会这样、欢乐的六一等(全班小朋友) 2、歌舞：我是一条小青龙(全班幼儿) 3、歌表演小花猫上学校全班幼儿 4、舞蹈：安康歌全班幼儿 5、舞蹈：两只老虎全班幼儿 6、舞蹈：拉拉勾(幼儿和家长 7、互动律动：找朋友(幼儿和家长) 二、亲子嬉戏： 方案：

6、以家庭为单位，每4个家庭为一组。 1、嬉戏名称：亲子二人行 预备：参与嬉戏的幼儿把鞋子脱下来放 玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长必需始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。 2、嬉戏名称：毛毛虫(分四组：) 预备：家长与幼儿一起脱下鞋子 玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。 3、嬉戏名称：袋鼠跳(分四组) 预备：已用过的米袋 玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。 4、嬉戏名称：小车快跑(分四组) 预备：大纸箱若干。 玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。 5、嬉戏名称：传递嬉戏(分四组) 预备：纸板若干 玩法：家长将纸板当成小桥，不连续地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。 6、嬉戏名称：骑大马 玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。