傅雷家书读后感500字初中八年级7篇.docx

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1、 傅雷家书读后感500字初中八年级7篇 傅雷家书读后感500字初中八年级1 读完傅雷家书后，给我的感受是这不仅仅是家书，更是一本教人育人的书。在这里，傅雷不只是一个父亲，同时也是儿子的好友、教师。书中字里行间无不透露着一个父亲对儿子的爱，朋友的关怀鼓励，教师的谆谆教导。 信中的内容除了生活琐事外，更多的是谈论艺术与人生，傅雷在灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道国家的荣辱、艺术的尊严，做一个德艺兼备，人格卓越的艺术家。为此，他不断寄送大量中国外乡文化的学习资料，生怕儿子离开故土后把外乡文化忘却。 傅雷家书分散着傅雷对党和国家的爱以及对儿子的深切期望。信中，傅雷告知儿子一个年轻人如何做人、对

2、待生活的问题，对儿子进展了引导，如在学习上应当劳逸结合，先学习乐理，切不行操之过急。还有母亲的无微不至的关怀，如在婚恋方面。都像是良师益友一样提出意见和建议。 傅雷家书读后感500字初中八年级2 我信任在读了傅雷家书后，就有很多同学鄙视傅雷是一个好父亲，艳羡傅聪有一个好父亲，并且认为傅雷家书里担当的那一份父爱是多么的宏大。 可以在自己对孩子不舍的状况下，还能给傅聪写信宽慰儿子不要想家，要用心在波兰留学；可以在自己要工作的状况下，还能关怀傅聪学琴期间的问题并帮他解决；可以在工作繁忙的状况下，挤出时间给儿子写信并赐予学习上的指导；可以在自己工作十二小时后，还对儿子平常的坏习惯进展改正。 父爱呀！可

3、是你有没有想过，其实你的父亲对你也像傅雷对傅聪一样。固然我信任确定有很多的同学不信任，等我说几件生活中的事，你回忆一下在你生活中有没有这一份父爱。 不知道你有没有留意到过，你的父亲把你送到学校后，总是等到看不到你的身影后再离开；不知道你有没有留意到，你的父亲总是在茶余饭后与你谈一些课外的学问；不知道你有没有留意过，你的父亲总是会在繁忙的工作中，关怀你的生活起居问题；不知道你有没有留意到，你的父亲总是在空闲时给你传授着学习上的学问。 这些莫非还不够吗？这些莫非还不能证明，世间父爱一般大吗？ 傅雷家书读后感500字初中八年级3 每一封家书都是文化遗产，傅雷家书更不用说了。家书，顾名思义，是指家人、

4、亲人之间往来的书信。大约在文字产生后，家书就消失了，可以说是源远流长。随着文字语言的渐渐丰富，纸张的创造，家书渐渐流行起来，始终到今日，家书都是维系亲情纽带之一。 一封封书信，在表达浓浓亲情的字里行间，映照出美妙的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统，拳拳的爱国热忱。这些内容，都是中华民族优秀文化的组成局部。 以傅雷家书来说，傅雷所写下的近百封家书除了教人们立身行事，还洋溢着浓浓的亲情，字里行间透露的亲情令人感动。我不禁想到我的父母，他们虽不是伟人，不像傅雷那么知名，也不能说出让人立身处事的大道理，但他们事事为我着想，不管做任何事，都会先为我考虑，为我准备。傅雷家书中有着许很多多

5、做人处世的大道理，是一笔珍贵的精神财宝。然而，父母日常的教导又何尝不是立身行事的准则呢？我的父母不像傅雷那样讲道理，然而他们总是为我好。 读了傅雷家书后，我学会了很多做人的大道理，还感受到了亲情的宏大。 傅雷家书读后感500字初中八年级4 全书收录的这些家书，可谓篇篇精彩，字字珠玑，做笔记或任何总结概括都有可能损害这部经典之作。所以，在这里我只是记录一些一读该书后的重要印象，以及我所理解的所表达的重要思想。 首先，从形式方面看，家书让我了解了什么是细致入微，无微不至，严谨仔细信任全部读过家书的读者对这些特点都深有感受吧。依据自己很少的阅历，我觉得，之所以能够如此，很大程度因了书信这种表达、沟通

6、或写作方式。只有通过这样的方式，才能有如此涉及广泛、自然舒服的作品诞生。他不仅谈艺术学习，还谈生活、恋爱，谈做人，谈修养，甚至于儿子写错字，父亲也会“严肃其事”地指出并急躁分析、订正。也正是这种方式而不是其他方式（如论文，译作），使得我们可以直截地清晰地感受到，闻名文艺评论家、文学翻译家傅雷先生做人、做学问的细致、严谨、仔细的态度和作风。假如说傅雷家书是一部最好的艺术学徒修养读物”或者经典的“教子篇”，那么，我想首先而最具这种意义的应当是这种态度和作风。但绝不仅限于此，还有，傅雷先生由于自己的学识、思想而能将任何大事小事阐发出深刻但绝不晦涩的道理，从而给人以启发。 傅雷家书读后感500字初中八

7、年级5 在看完傅雷家书前，我还是个懵懵懂懂，认为父亲是个大坏蛋的小孩子，可是看完后，我觉得我的父亲挺不简单的。 自从儿子在国外时，两人见面的时间就很少了，傅雷并没有不管他，而是常常在书信中教育他，教导他，让他在逆境中成长，儿子的胜利与傅雷息息相关。 傅雷家书不管过多久，它照旧能给孩子教导迷津。 世间最一般的感情莫过于亲情，亲情的种类有很多，但最让我难忘的就是父爱。 傅雷家书记载着傅雷对傅聪关爱，那时候，没有网络，只有书信，傅雷那时每天给儿子写信，想了解儿子内心想法，傅聪在外面受苦受累时，无处埋怨，只能向父亲诉苦，他的父亲一收到儿子写给他的信，就迫不及待的翻开，看完后，拿起来笔，在烛光下颤颤巍巍

8、的写着，不怕困难；在儿子精疲力尽的时候，他的父亲，写信告知他，坚持一下就就会胜利，或许他在竞赛中只得了第三，但在他父亲眼里，他就是第一！ 我的父亲没有傅雷那样宏大，但他也教会了我很多做人道理，让我学会了坚持！遇事要冷静！ 傅雷家书读后感500字初中八年级6 傅雷家书是一本很知名的家书，每次去书店家书区域，都会看到此书。阅读此书，我是通过读书会开头陆间续续阅读的。读完此书，感觉本书的确很不错。由于该家书原来只是父子、母子之间的对话，并没有为了出版而写，所以，书信中的内容读来真情实感，也颇有启发。 除了真情实感之外，我能看到父母对儿子的关切、挂念之前，真可谓可怜天下父母心。 本书所选编的家书内容，

9、能明显地看到父亲和母亲的不同关注点和切入点。傅雷更多是笔墨和精力放在如何指导或建议练好琴，提升水平，而傅雷母亲更多地关注身体、家庭以及理财方面的事情。通过本书，让我们看到了傅雷家风，以及家教风格，对我也是个启发。 对于父母，要想教育好子女，其实是要付出许多的。除了自己的工作之外，子女的教育更是费心。千教万教，教孩子做人，教孩子爱国，爱我们的文化是特别重要。 书信内容很丰富，里面好多语句也值得我细细体会和感悟。 总之，这是一本值得阅读的好书，让我们为人父母者获益匪浅，也能让孩子们感受到父母的付出和努力，体会父母的不易，更能理解父母。 傅雷家书读后感500字初中八年级7 昨天大晚上的看完这本书，真

10、的太难过了，每次看到“此信写于一九六六年八月十二日，离凌霄两周岁生日仅二天；离他们走上不归路，也不过三周左右的时间。这是父母亲给儿子儿媳的最终一封信。”真的不忍心看下去，好盼望他们能连续通信，等到傅雷能亲眼观察凌霄的那天，想象假如那天到来，傅雷的文字会有多快乐。 第一次看傅雷家书，看的是译林版，傅雷和傅聪的书信一来一回，当时看只知道傅雷对儿子的谆谆教导，其次次看更多的是体会傅雷对儿子的感情，要有多惦念，才能让爸爸屡次写信直言，想要儿子回信寄照片呀，每次看都好有感受“有空多写信来，我们太孤独了，需要孩子的暖和！” 大局部书信都是和儿子探讨艺术，为他翻译书籍，传授自己的语言学习阅历，谈到自己学习法文的时候“一切学问没有速成的，尤其是语言”。教育他为人处事，特殊是当傅聪想要换教师的时候，傅雷给傅聪提出一系列问题，要傅聪一一作答，在回答下列问题的过程中分析换教师的利弊，那封书信是我对“学做人”这个主题感受最深的地方。 正如傅敏所提的，此书献给一切“又热闹又舒适，又深刻又朴实，又温顺又傲岸，又微妙又率直”的人们。