儿童话剧剧本5篇.docx
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1、 儿童话剧剧本5篇 一、人物 小飞虫：一位体态轻快的人，身穿横纹无袖上衣（似小昆虫的身体），有两片半透亮的小翅膀，固定在背上。 天使：一位精干高大的人，穿一身白衣裤，也有两片翅膀固定在背上 。 魔鬼爪牙：二至三人，头蒙黑色头套，只留眼孔，一身紧身黑衣，戴黑手套 。 朗读一人，女独唱一人（场外）。 二、配乐： 电子琴 三、道具： 白色尼龙绳，45米长各七八根，小剪刀（天使用）。 四、故事梗概 一只小飞虫无忧无虑地飞，飞着飞着，误入了蜘蛛网，结果 五、演出过程： 音乐声起，奏类似喜洋洋曲调 。 幕后朗读：一只漂亮的小昆虫，扇动着一对小翅膀，享受着大自然赐给的明媚阳光。在浓郁的花香，甘甜的雨露，遍野
2、的美景风光中，它幸福极了，美哉乐哉，它自由地飞呀飞，但却不知道阴暗的角落里的蜘蛛网 。 序幕一：（音乐轻快地演奏着）音乐声 、朗读声中，一只漂亮的小飞虫跳动着，轻飘飘的，小步有节奏地飘上了台，在台上圈横8字，从上场的另一侧下场。 序幕二：（换消沉的音调）在小飞虫下台之后，一个黑衣人跟随，弓着腰，鬼头鬼脑地上场，随后又似幽灵般弯腰上来两个，手中拿着网套，穿插着开头结网，随时左右窥测，时而紧急地哆嗦，时而幸灾乐祸，然后隐藏 。 正幕：（喜洋洋乐曲由轻而重响起） 表演：小昆虫在轻松的音乐声中，其次次飞飘上场，时而停下看看天空，时而摸摸自己的身体，时而观赏自己漂亮的身姿，乐滋滋地飘来飘去，（音乐声中消
3、失杂音，卡克） 表演：小飞虫突然发觉自己脚下被什么东西绊住了？！ 幕后朗读：小飞虫忘情地飞着，不幸误触了蜘蛛网，它的脚被绊住了，本能地挣扎，奋力地挣扎 。 表演：小飞虫的脚被缠上了网绳，它想伸腿离开，但不行，呆会这只脚也被缠上了网，抬起这只脚是网绳，抬起那只脚也是网绳，抬起的次数越多，越被缠住。藏在阴暗角落里的黑衣人，一个冲上来用丝网往昆虫身上绕了半圈又弓着身子下去了，另外两个也冲上来往小昆虫身子上头绕丝网，一次又一次地绕，然后躲在边缘角落等待。小飞虫被缠绕地无力挣扎了，开头还能用两手招架一下，后来被绕地无力挣扎了，歪倒了。 小飞虫被缠绕的过程中，伴唱赞美诗214首歌曲 。 表演：小飞虫喘息着
4、，一次又一次地挣扎 。 表演：黑衣人在台边时而伸头看一看，幸灾乐祸地打招呼，急不行耐地想冲上去吞吃猎物，时而又害怕地缩回身子，身体更贴近地面，哆嗦着 (音乐伴奏不停）朗读：人陷在罪中，也是如此，罪犹如蜘蛛网，魔鬼撒旦犹如蜘蛛撒旦是陷在罪中的忠实的看护者，它遍地游行，查找可吞吃地人 表演：小飞虫喘息着，突然惊醒，它看看天，再看看自己，奋力地伸出了一只手，向天上的救主求救，不断地伸手，想站起来，又站不起来，只有伸手向天上苦苦地求救在小飞虫向上不断伸手时，改唱597首 。在歌声和音乐声中，白衣天使从远处飞了出来，边飞边四下观望。 朗读：上帝是我们的救世主，对于所要救赎的人，一个也不会失落，若有一个陷
5、在罪中迷失了，总要把他找回来。 天使：在四处查找中，天使突然发觉了什么，认真看，飞过去，一下子看到了歪在地上喘息着，伸手求救的小飞虫。天使四处看了一下，抓紧利索地掏出剪刀，剪断了小飞虫身上的网子，将小飞虫渐渐地扶起来。 飞虫：只见小飞虫苦痛的小脸露出了笑的模样，擦擦眼泪，欲扑到白衣天使的怀里，天使快乐地扶住了小飞虫。 伴唱：音乐改奏402首，唱主你是我最知心的朋友。 天使：白衣天使转身查找黑衣人，见一个走过去冲他跺跺脚，用手指着他哆嗦的黑衣人在后退着，抓紧弯着腰连滚带爬地逃下了台。 三个黑衣人，一一被白衣天使发觉，一个个吓得狼狈不堪地逃下台。 音乐声中，天使先飞走了，小昆虫也飞走了 。 朗读：
6、白衣天使飞走了，他是上帝派来的使者，他还要去查找那些陷在罪中迷失的人 ！ 剧终 儿童话剧剧本 篇二 人物：小健（华雄健）、小长江（万鸿翔）、顺子（方家顺）、鸭脖子（余明博）、豆芽儿（石羽柔）、小普子（范光普）、上面六个一起出场；米兰教师（吴婉柔学校教师）、雯雯（张亚雯人称大侦探，和米兰教师一起出场）、小仙女妈妈（徐桂琴）、小仙女（郑志磊）。 （今日是小仙女妈妈的生日，同学们打算买些东西去给小仙女妈妈过生日。他们提着东西一边走，一边说） 小健：“真想早点到小仙女家，我现在肚子就有点饿了。”说着就抿抿嘴，摸摸肚子，“你们听，都叫了。” 鸭脖子：“你就知道吃，瞧！这是什么？(一边说一边做猪脸的动作)
7、小健：哈哈，地球人都知道（做偷笑的动作） 豆芽儿：我可要去告知米兰教师，你偷偷吃零食，哼哼 小健：你可别乱说，自从米教师送我呼啦圈后我就没吃零食了，还每天转一千个。（做型曲线的动作） 豆芽儿：你还说狡辩，我和小普子都看到了，你偷偷在路上吃鸡腿。（做吃鸡腿的动作） 小普子：还一口气吃了四只（伸出四只手指） 小健：那！那那是我好久没吃鸡腿了，我妈妈怕我饿坏了，特地给我预备的早餐。 小健：为了你们，那我就只吃一只。（其他人取笑他）哎！前面就是小仙女家了 豆芽儿：让我来打探打探，真是小仙女家！ 顺子：快预备好，立振，向前看齐，带好帽子，立定，我去摸索状况。 其他5个人：好的！ 顺子：小仙女，小仙女 小
8、仙女：你怎么来了？ 顺子：不只我，还有（手指向小健他们） 小仙女妈妈：小仙儿，是谁来了啊！ 全部同学：阿姨好 小仙女妈妈：真乖！真好 顺子：小健，豆芽儿快扶阿姨先进屋休息。 小健，豆芽儿：阿姨，阿姨，我们进屋去，进屋去，我有许多要跟你说呢！ 小仙女妈妈；真的吗？你们这些小家伙，确定又有什么新把戏了？哈哈 小普子：小仙女，你知道你犯了一件大大大的错吗？小仙女：啊？啊？让我想想，好象没有吧？ 鸭脖子：你知道今日是什么日子吗？（声音拉长） 小仙女：我妈妈的生日。（低声） 小长江：那你为什么不告知我们？ 小仙女：我我 雯雯（现在才出场）：哼！原来你们在这，说，是不是来捣乱 的？（两手放背后，表示很高傲
9、，审问的样子） 小普子：哎大侦探，你可不要冤枉我们哦！（为自己申辩的神情） 小仙女：雯雯，他们的确不是来捣乱的，他们是来帮忙我的。雯雯：我才不信呢，他们就是一群捣蛋的娃，还会去帮忙你做家务事。 米兰教师（刚出场）：雯雯，瞧你把他们几个说的。 小长江和鸭脖子：米兰教师，你怎么也来了？（大方）对了，你可要为我们伸冤那。（请求的表情） 小健，豆芽儿：嘿嘿（挠后脑梢）米兰教师你来干什么啊？嘿嘿我们又没干坏事 米兰教师：我和你们一样，来探望小仙女妈妈啊！ 开头来的六位同学：真的啊？（惊喜）米教师，你真好，米教师万岁！ 小仙女妈妈；啊，教师来了，快进屋，坐，坐，仙儿，快拿凳子给教师坐。瞧我们家仙儿，还不懂
10、事 米兰教师：小仙女妈妈，不要那么客气，你当心身体，（说着，去扶小仙女妈妈） 他们几个抢着上来说：教师，你知道吗？今日可是小仙女妈妈的生日。 小仙女妈妈：生日，今日是我生日？哈哈，我都忘了，你们怎么知道啊 开头来的六位同学：隐秘！ 小仙女妈妈：瞧，这些孩子古灵精怪的，常常给我带来惊喜，自从仙儿调到你们班，他们就常常过来帮我做家务，这几个孩子，真是好学生啊，真好啊！（特别恳切的望着他们） 米兰教师：笑笑点点头。 （几个小家伙，低着头，红着脸，相互看看，又不说话，只在那里傻笑。） 雯雯：哦！原来你们几个是学雷锋做好事不留名啊，怎么不早说啊？（惋惜）怪不得看你们几个下午一放学就背起书包走了，连篮球也
11、不打了。 米兰教师：你们几个家伙，别傻站啊，你们不是说今日是小仙女的生日？ 小健：（特别快的）把蛋糕放桌上）哪出喇叭筒。（走到米教师旁边，静静说：“这是我们用自己的零花钱买的。”） 顺子：阿姨，您身体不好，小仙女又去学校读书了，以后啊，你用这一吹，大家都听地到 小仙女妈妈：这喇叭，俺老婆子用不来啊！ 小长江：阿姨，我示范给你看，你们看好了。 小长江一边表演一边唱 （ 歌词：看这小喇叭，作用可真大，不管十万八千里，都能听到它。我东吹吹，西吹吹，吹来了你，吹来了他，吹得大家乐哈哈，乐啊，乐哈哈） （众人皆笑，鼓掌） 米兰教师：哈哈我有特别重要的事要告知你们。我们学校爱心基金会知道了小仙女家的事。小
12、仙女妈妈，这是我们学校爱心基金会对小仙女的帮忙，（递红包给小仙女妈妈） 小仙女妈妈：米教师，你们真是太好了，学生好，教师好。感谢你们！ 短篇话剧剧本 篇三 人物：女教师、学生甲、学生女、学生乙 学生甲（边上场边唱）：谁在乎，我的心里有多苦，谁在意，我的明天去何处，成绩差，挨过多少白眼，多少皮肉苦。其实我心里比谁都痛楚（白）：唉，大伙有所不知，现在最怕期中期末的考试，每次考完试回到家，我都是心惊胆颤。80分以下是女子单打，70分以下是男子单打，60分以下是男女混合双打。我算是整明白了，人这辈子最苦痛的事情是什么？是有家不敢回，有嬉戏不敢玩啊嚎！ 学生女（边走边打电话背着书包生气的上场）：不要你们
13、管，我就要去就要去！ 学生甲：（唱）妹妹你大胆的往前走哇，说走咱就走哇，往前走，莫回头学生女：去去，捣蛋鬼，我正烦着呢，别找打啊？ 学生甲：百灵鸟，不瞒你说，这会我也正烦着呢，要不要我们来个男女混合双打？ 学生女：你厌烦！ 学生甲：我可是一片好心啊，看你心情不好，有心邀你打会嬉戏嘛！ 学生女：玩物丧志，都快考试了，还有心情打嬉戏？ 学生甲：呵呵，百灵鸟，我看你不也是每天哼着小曲，成天放声唱歌吗？ 学生女：唉，别说了，我正为这事发愁呢。 学生甲：古人云，人在江湖飘，哪能没苦恼？本人最擅长帮忙女生排忧解难，包你快速恢复欢乐，首次疗程只要80,后面稳固治疗100,加强治疗期150! 学生女：没心情和
14、你玩笑的，我现在缺的就是钱！ 学生甲：为什么？ 学生女：我很想报名参与我爱记歌词，可爸妈都是坚决反对，还说以后要对我进展经济制裁，限制我的零花钱。 学生甲：没关系的，可以分期付款，支持信用卡！肯定包你满足！ 学生女（调侃地）：我想问你借钱！ 学生甲：啊？问我借钱？这也没问题，女生问我们借钱哪有不借的道理？ 学生女：那好，先借我200 学生甲：老法规，把你作业给我抄一个月。 学生女：一星期。 学生甲：二星期- 学生女：行！就这么定了！ 学生乙（臂戴义务巡逻员红袖章，手拿手电筒上场）：我是校园义务巡逻员，每天方学看一看。（唱）：我左看右看上看下看，原来有个女孩学生乙：有状况！（拿手电筒照学生甲、学
15、生女）你们孤男寡女的在这里干嘛呢？知不知道，男女之间的文明距离是多少？ 学生甲：似乎一公里吧？ 学生乙：一公里有点夸大，但至少也得有个百把几十米才安全。 学生甲：那看来我们每天都生活在不文明当中啊？！ 学生女：我看你就不像好人。 学生乙：（指着臂章）我可是标准的良民啊，百灵鸟，我可刚要找你呢，昨天晚自习8:30有人举报你在在女厕所唱歌！我们的政策还有坦白从宽，抗拒从严，优待俘虏，缴枪不杀！ 学生女：我就是要唱，我想唱歌呀我就唱，唱起歌来心情多么舒服。/唱歌吧青年朋友们，由于生活应当是这样。/一张一驰是文武之道，莫把自己弄得总是那样紧急（白）看你能把我怎样？ 学生乙：我（唱）卧似一张弓，站是一颗
16、葱！ 学生甲：像，太像了。 学生乙：像什么？ 学生甲：像颗葱啊。 学生乙：学生时代，少搞个人崇拜。 学生甲：我还崇拜你？你多大了？几岁上的学呀？上没上幼儿园？进没进托儿所？有多长的团龄？写过几份入党申请书？值得我崇拜？ 学生乙：怎么小瞧人是不，本人，方年16,未婚。才高八斗，气宇轩昂，上知天文下知地理，是无所不知无所不晓无所不能！ 学生女：那作为好同学，你就帮甲把的学习成绩搞上去，将来考上个抱负的大学吧？ 学生乙：男孩子成绩上不去，大多与青春期心理有关。（严厉）男学生与女孩子交往只能影响学习，我们要把这种模糊的感情扼杀在摇篮里学生甲：你找打啊？ 学生乙：开个玩笑，缓和下为难的气氛，我也是身为巡
17、逻员，心在同学中啊。 学生女：这还差不多。 学生乙：xx（对甲）不过我给你出个好办法，你去找几根木头，搭一个架子，往写字台前一放，上面拴上铁链，挂个炭火盆，盆里烧把烙铁，等那烙铁烧得学生甲：打住，这是学习还是严刑供啊！ 学生乙：学习嘛，肯定要刻苦，古人悬梁刺股终成大器学生甲：我们家那是天花板，上哪找房梁去？ 学生乙：要不你就去抓几十只萤火虫，装个塑料里，往写字台上一吊不就完了吗！ 学生甲：我上哪找那么多萤火虫去？ 学生乙：你可以白天去抓萤火虫，晚上再学，不就够用了？ 学生女：那白天咋不学习呢？ 学生乙：这个，我倒没想到？ 女教师（上场，唱）：夜深人静的时候，是心烦的时候，心烦的时候不睡觉，学生
18、个个涌上我心头（白）：现在学生越来越难教，摆个架子比天高，作业做的一团糟，横看竖看全是抄。xxxx,你们几个在争论什么呢？这么喧闹！ 学生甲：我们在我们在争论学习问题。 女教师：什么学习上问题不找我啊？ 学生乙：x教师，我们在争论的是心里问题。 女教师：心理问题？谁的心理有问题了？ 学生甲、学生乙（同指学生女）：她心理有问题！ 女教师：她有什么问题？ 学生乙（问学生甲）：对她有什么问题？ 学生甲：她和妈妈吵架了！ 女教师（问学生女）：xx,有什么问题可以跟教师说说吗？ 学生女：我我爸妈一点都不理解我！ 女教师：你爸妈怎么不理解你了？ 学生女：我想报名参与我爱记歌词，可爸妈都坚决反对，还限制我听
19、歌、唱歌。 学生甲：x教师，我也有问题，我爸妈严峻反对我上网，逼我远离现代化文明生活。 学生乙：x教师，我也有苦恼，学习压力像座山，成绩总也上不去。 学生女：我要参与我爱记歌词竞赛！ 学生甲：我要参与中国达人秀。 学生乙：我要参与非诚勿扰！ 其余人合：啊？！ 学生乙：不是，我是说我要参与中考。 女教师：呵呵，你们这都些都不是什么大的问题，教师当年也和你们一样，爱唱歌、爱跳舞、爱玩。作为青春期的学生们，肯定要学会掌握好自己，其实父母归根究竟都是为了孩子好！,我先问你们中考重不重要？ 学生甲：重要！我爸说这可是我人生中头等的大事，比找媳妇还要重要。爸爸的是我心中的偶像，他的话我岂能不听乎？ 女教师
20、：是的，中考是我们人生的重要转折点，我们应当为自己的明天而努力。同时我们也要多理解点父母。 （对学生女）：xx,其实爸妈和教师一样，都盼望你将来能成为一名歌星。但学生时代的首要问题是学习，我们要在不迷失大方向的前提下去进展自己的个人爱好秘兴趣。争取全面进展将来才会走的更远，唱的更好！ （对学生甲）xx,其实你在电脑方面有肯定的爱好是件好事，但网络是一把双刃剑，合理地运用网络，它就会成为你的好帮手，反之，则可能会成为把你推向黑暗深渊的幕后黑手。教师盼望你好好学习，将来成为一名电脑工程师。 （对学生乙）你们要知道，自己的将来都把握在自己的手中，以后的胜利都要靠今日的努力和奋斗。你们的人生路要走的还
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