全国中小学生安全教育日演讲稿3篇3月29日全国中小学生安全教育日演讲稿.docx

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1、 全国中小学生安全教育日演讲稿3篇3月29日全国中小学生安全教育日演讲稿 大家上午好! 根据规定，从1996年起，每年三月最终一周的星期一为全国中小学生安全教育日。今日我在国旗下讲话的主题是安全在我心。 生命诚珍贵。中外古今，多少诗人，作家用美丽的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命，由于生命是珍贵的，人们喜爱生命，由于生命是美妙的。然而，生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或损害时，它就会转瞬消逝，一个个生命消逝了，那些鲜血写成的教训，使我们感悟到了生命的珍贵，感悟到了安全的重要。 安全与我们每个师生亲密相关，它关系到同学们是否安康成长，能否顺当完成学业;它关系到教师能否在一个安静、安全的环境中教

2、书育人，所以，我们要真正提高意识，牢记“没有安全防范意识就是事故”树立“安全重于泰山，生命高于一切”的观念，并使之转化为一种行动，因此，我在这里向全体同学建议： 1、遵守校纪、校规，不做危及自己以及他人的事; 2、留意卫生安全，不吃不干净的食物，讲究卫生; 3、放学后准时回家，不在街上逗留、玩耍，受到不法侵害时准时打急救电 话或110寻求帮忙; 4、不看不安康的书刊、不参与封建迷信活动; 5、加强紧急避险以及自救学问的学习，遇到特别状况能够自救并营救他人。 同学们，让我们一起来创立我们的平安校园吧!让我们记住学校提示我们留意的四大安全问题：校园安全、交通安全、外出安全、家庭安全。让我们关注生命

3、，留意安全，健壮成长。让安全伴你在校园，你把安全带回家。让我们在国旗下共同祝福，祝福我们每天平平安安到校，高快乐兴回家，祝福我们的生活到处开满安全之花! 全国中小学生安全教育日演讲稿2 各位教师、同学们： 今日是全国中小学生安全教育日。今日，我国旗下演讲的题目是珍爱生命善待自我筑起思想、行为和生命的安全长城我知道，同学们大多会吟唱祝你平安、好人一生平安等祈祷顺当、求报平安的歌曲;我信任，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思索;我断定，同学们都曾用“平安、安康、幸福、顺当”等吉利词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝福。是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体

4、、社会最根本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。 校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵害、艾滋病等。在全国各类安全事故中，学校安全事故所占的比重很大。据了解，我国每年约出名中小学生非正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每天有人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消逝”。 当前，中小学生中相继消失了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡大事，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交错的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心

5、有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。 “生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么奇妙的境地。同学们：一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美妙的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和幸运，在安全的问题上，我们必需要防范在先、警觉在前，必需要警于思，合于规、慎于行;必需要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必需要筑起思想、行为和生命的安全长城。 或许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的强健和不受损害;认为只要自己

6、的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，假如他的思想道德水平低下、明辨是非力量不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意;假如他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且盼望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期，有好几起同学打架大事，还有球场上发生的大事。篮球竞赛本应赛出友情，赛出风格，可有那么一些同学竟为输赢而大打出手，弄得同学之间关系紧急。不难想象，有了这样担心全的思想，要平平安安地一辈子做好人，那是很难的。再说，一个具有健全体格的人，假如他沉溺于不良书刊和网络嬉戏的精神鸦片，每天吸、到处吸，甚至

7、课堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;假如他过早地沉迷于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样担心全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外损害事故，课间嬉戏追赶打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在有的人一诗中写道：“有的人活着，他

8、已经死了。”我想，那些失去安康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会进展长河中的废物，甚至成为危害社会进展的危急物。 各位教师、同学们：我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交错的亲密的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与将来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，做个好人。只有好人，一生才能平安;祝福好人，一生平平安安。 全国中小学

9、生安全教育日演讲稿3 尊敬的教师们、亲爱的同学们： 大家早上好!今日我在国旗下讲话的题目是：让安全与我们同行。 在父母眼里，我们是柔嫩欲放的花朵，在教师的眼里，我们是展翅待飞的雏鹰，在我们身上寄予着父母、教师、祖国的盼望，盼望我们健壮成长，成为栋梁之才，然而，有的花还没开放就凋谢了，这是为什么呢?这是由于有些同学忘了安全两字，无视了安全问题，让关怀我们的家长、教师时时担忧着，时时牵挂着。 据中国青少年讨论中心的全国性大型调查发觉，安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手。我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是说每天有将近一个班的学生在消逝。 同学们，在我们日常的学习

10、生活中，我们要留意饮食安全，课间安全，交通安全，用电、用火安全，预防传染性疾病传播安全等。制止在校园内吸烟、酗酒、追赶嬉闹、制止在楼道楼梯内停留、聚拢、打闹，制止起哄或搞恶作剧。要留意活动安全。严禁攀沿各楼层护栏，不得在各楼层的楼梯或走廊追赶，奔驰，打闹，以防跌倒、摔伤;课间操上下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤，推搡，严防发生踩踏事故。上体育课前要作好预备活动，运动时留意不要猛烈碰撞，以免撞伤或摔伤，操作体育器材时要标准当心，要避开自伤和误伤;课余活动严禁追逐打闹或进入危急区域;劳动时不要用劳开工具玩打，留意劳动安全;在同学间遇到冲突时，肯定要冷静理智，不要动手动脚，以免给自己和同学带来不良后果。 同学们，校园是我们的家!为了创立文明的校园，为了大家都能安康欢乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校园环境，为构建和谐校园奉献自已的一分力气! 感谢大家!