部编版二年级语文下册第五单元过关检测卷试题.docx

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1、部编版二年级语文下册第五单元过关检测卷试题、读句子，给加点多音字选择正确的读音。（4分）1 .小弟弟不小心摔倒（2 .洁白的云倒（）映在清清的湖水中。3一走进这个旅游文化村，我们就看见了一块大牌坊（）。4.原来的磨坊（）都变成了面粉厂。二、看拼音，写词语。（16分）quan gao bai fang diu diao jiao shili kezud wei zuan jin shen qing（ ） （ ） （ ） （ ）三、照样子，将下面的汉字宝宝送回家，并完成练习。（填序号）（9 分）厦 窟窄窿厨 窑 厕厢这些汉字中，带有“穴”的字大多与（）有关，带有“厂”的 字大多与（）有关。【洞穴房

2、屋、处所】四、按要求完成词语练习。（7分）1 .“寻找” 一词中，“寻”和“找”的意思（相近 相反）， “寻找”的意思也和它们差不多。请你在下列句中找出这样的词语,用“”画出来。（4分）老师的教诲使我终生难忘。奶奶给我编织的毛衣很柔软。2 .先想一想下列词语有什么不同，再选词填空。（填序号）（3分）傻笑微笑破涕为笑哈哈大笑妹妹哭得正伤心，看到小姨送她的新布娃娃，马上（）了。看到他能从另外的角度观察杨桃，老师露出了（）o但其他同学却（）觉得他画的根本就不是杨桃。五、将四字词语补充完整，并选词填空。（6+1+1共8分）视（）不（）捧腹（）（）赏（ ）悦（）亡（）补（）筋（）（）尽颜悦（）1 .爸爸

3、在田里干了一天活，累得。2 .虽然你已经犯下了错误，但是，就为时不晚 o六、按要求完成句子练习。（11分）1 .照样子，写句子。（2分）例:他在田边转来转去。f他在田边焦急地转来转去。我们在草地上做游戏。 02 .羊已经丢了，还修羊圈干什么？（换个说法，保持句意不变）（3分）3 . 丁丁正在读课文中的句子，请你来指导他读出正确的语气（填序 号）（6分）温和，亲切。高兴，开心。着急，担心。（1）怎么不能?我很愿意帮您做事。（）小马！别过河，别过河，你会淹死的！（）孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。（） 七、根据所学知识完成练习。（11分）1 .乐乐总是喜欢和同学攀比吃穿，我就用

4、弟子规中的“若，若， ，勿生戚”来提醒他。（3分）2 .“掴苗助长”的意思是。生活中也有类似的事例，比如:（选一选，填序号）。（4分） 阳阳放学后，总是留下来帮助做值日的同学打扫卫生妈妈逼着壮壮在一年级的时候就学习二年级的知识3 .根据课文内容判断对（J）错（义）。（4分）（1）小马下河后发现:河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那 样深。 （）同学们看到的杨桃样子不一样，是因为有些同学没仔细观察。（ ）八、口语交际。（6分）二年级班正在开班会，讨论制定班级的图书借阅公约请 你想一想，写出你的三条建议。（先想想自己平时看到的现象，再写 出建议。）九、阅读短文，完成练习。（13分）百灵鸟的歌

5、每当百灵鸟敞开歌喉的时候，那优美的歌声立刻招来无数听众, 大家纷纷夸奖她，百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱 着。她唱得越来越卖力，听众却越来越少了，最后连一个听众也没有 了。百灵鸟很难过，她便到喜鹊大姐那里去诉苦：“大姐，我的歌喉那 么好，但大家为什么都不来听我唱歌了呢?我又没有骄傲。”喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支 歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天， 当她又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。1 .从文中找出下列词语的近义词。（2分）立即-（）开心-（）2 .短文写了 和 的故事。请用“”画出大家听百灵鸟唱新歌的句子。（1+1+2,共4分）3 .百灵鸟唱得越来越卖力，听众却越来越少的原因是什么？（4分）4 .国要囊你从这篇短文中获得的启发是（）（填序号）（3分）正确看待别人的批评。只有不断学习，才会有新的收获。十、看图写话。（没学过的字写拼音）（15分）大老虎爱欺负小动物们，小动物们想了一个什么办法对付大老虎 呢?观察图片，展开想象，写一下吧！I）、J- g、 7 J M /*二1s7，上二