八年级班主任个人工作计划模板7篇.docx

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1、 八年级班主任个人工作计划模板7篇 八（10）班经过七年级的全体师生共同的努力，已经形成了民主、团结、稳定、感恩的学生责任感强、学风浓的和谐班集体。本学期是八年级的一个分水岭，是关键的一学期。所以为了使学生能够在这一学期里，学到更多的本事，进展自己的共性，提高个人的素养，特制定如下规划： 一、指导思想 以学校德育工作规划为准绳，坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级安全卫生建立，增加集体的分散力。坚持德育科研，以心理安康教育为重点，深入讨论班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。 依据指导思想确立本班治班理念照旧为：用爱

2、唤醒爱，用情暖和心，让教育走进学生心灵，将海洋文化精神融入学生生命，形成教育习惯。 二、工作目标 以海洋文化为底蕴，让学生在民主、关爱、自觉、和谐的班级气氛中实现分层与自 主治理、欢乐学习、幸福成长，争取地生中考的圆满胜利。 三、重点工作 (一)、良好班风的创立 让良好的班风建立开头于班主任的预见萌芽中。常言道：“凡事预则立”。充分说明白预见力量的重要性，作为班主任必需捕获每个学生在开学第一天的所言所为，并有针对性的猜测，可以针对性的实行坚决措施，防患于未然。善抓时机，做一个有预见型的班主任。 1. 座次表的重新编排。 2. 学生招标自选班级治理职务（班委会、科代表、小组长）。 3. 卫生值日

3、招标竞选。 4. 班委会的分层治理与培训。 5. 以海洋文化为底蕴的班级口号的改编。 （二）、良好学风的形成 通过英语课的把握；通过小组长的培训；自己课堂的反思；与任课教师的沟通；与问题学生及家长的沟通；对学生作业及方法、合理充分利用学习时间等方面的指导、催促；地生中考的动力教育，促进良好班风的形成。 （三）、特别学生特别教育 1、通过多种途径，实行多种方法，对特别学生开展教育。 班主任要通过观看、与学生谈心听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控特别学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任教师及家长对学生有全都的要求和态度，并时常同他们交换意见。特殊要充分调动家长的积极性，取

4、得共识，协作学校教育好孩子。 2、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任教师对特别学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。 3. 对他们进展前途抱负教育。 4. 对他们进展文明礼仪、安全、卫生教育。 5. 为其课间活动时间搭建欢乐成长的平台。 6. 捕获学生的闪光点，准时汇报给家长，帮忙家长树立自信，为教育争取强有力家教力气。 7. 阶段性的留意学生的思想动态变化，做好心理疏导和急躁教育。做一个懂“读心术”的班主任。 班主任作为班级德育工作的组织者，应当走进学生内心，力争是学生的朋友，同时是各科任教师德育的伙伴，学校领导的参谋。自己在班级治理过程中不断学习，树立信念，鼓足士气，

5、以更好地开展班级治理工作。 八年级班主任个人工作规划模板（精选篇2） 一、班级状况分析： 本学期共有学生_名，由于单亲、父母外出打工等特别缘由，班里学生中问题生和学困生所占比例较大，有个别问题生的问题长期存在，难教育和转化，个别长因家庭因素，很难协作学校帮忙教育，给班级治理带来困难。所以本学期我们班将采纳小组合作学习方式。因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应一种适合自己的学习方法，帮忙他们准时克制学习上和生活上的困难。 二、德育目标： 1、加强学法指导培育独立学习力量和抗挫力量，克制学生的厌学心理。 2、依据初二学生的心理和生理特点，加强学生心理安康教育，提高心理安康辅导水平。

6、3、根据学校的工作要求，加强树德立品的教育和教务处提出的培育学生自主、探究、合作、创新的学习方式努力把学生培育成有灵魂有灵气的阳光少年。 三、班级文化建立： 1、营造向上气氛 依据初二年级学生的年龄特点，努力营造公平、团结、和谐、进取、竞争的班级气氛。 （1）制定并修改班级公约、班规。 （2）布置教室环境，使学生在一个比拟舒心的环境中学习。 （3）让学生参加班级治理，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达学生的主体地位，开掘创新精神。 2、安排班级活动 引导学生开展各项实践活动。 3、指导

7、培育班委干部 （一）班委干部是班主任的左右手。要仔细选拔，同时要细心培育。 第一，帮忙班委干部树立威信； 其次，鼓舞班委干部大胆工作，教导他们工作方法； 第三，严格要求班委干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即“以点带面”； 第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 （二）、针对特别学生，开展特别教育 1、通过多种途径，实行多种方法，对特别学生开展教育。我会通过观看、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时把握

8、与调控特别学生的心理安康状况和思想行为动向。我将力争和科任教师及家长对学生有全都的要求和态度，并时常同他们交换意见。特殊要充分调动家长的积极性，取得共识，协作学校教育好孩子。 2、针对行为习惯差、自控力差的学生，我会加强对特别学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。 四、工作内容及详细措施： （1）首先从小事做起，让学生从小事中熟悉自我，评价自我。开学初要求每人制定学习规划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进展总结。 （2）充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参加校、班各项活动。 （3）加强值日干部的

9、职责，给值日干部肯定的自主权。 （4）加强卫生监视的力度，搞好教室、环境和宿舍卫生，使学生养成良好的卫生习惯。 （5）培育学生良好的学习习惯，学会预习和复习、并仔细完成课后作业。 五、奋斗目标： 学习方面：课前做好预习预备工作；课堂上能仔细听讲，积极思索，独立探究，踊跃回答下列问题，同学之间能相互合作；课后准时仔细完成作业，字迹工整。 作息时间方面：每一个同学依据课程表和学校作息时间，制定一份合理的自己作息时间表，并仔细执行，确保大家精神饱满的学习、生活。 卫生方面：自觉参与班级卫生工作，值日生早上及放学后应准时、仔细清扫班级和卫生区卫生，确保大家有一个洁净干净的学习环境； 班级布置：做好班级

10、“学习园地”和“黑板报”设计，充分利用有限的空间，发挥无限的宣传功能。 纪律方面：自觉遵守学校纪律及班级标准，严于律己，同学之间相互监视，使本班级成为遵守纪律的好班级； 身体熬炼方面：全班同学自觉参与课间播送体操，动作标准、整齐；并仔细完成眼保健操，保证用眼安康。 八年级班主任个人工作规划模板（精选篇3） 初中的初二年级是学生最简单产生两极分化的年级，我所担当的初二x班，经过一个学期的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着许多缺乏，为作好这学期的班主任工作，特制定如下规划。 1、第一周召开班委会议，明确详细分工，使班委工作正式运作。 2、准时进展班风校纪的教育，以常规治理为载体，标

11、准学生的各项治理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 3、开展礼仪教育和人文素养教育，从学生的吃穿住行等方面入手，养成良好的卫生习惯，同时进一步优化人文素养环境，增加集体分散力。 4、开展法制监视员值日活动。让每一位同学成为沟通教师和学生的纽带，带头做好教师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。 5、连续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。 6、连续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，准时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。 7、划分穿插治理小组，实施“网络治理”制度，做到人人监视治理，人人承受治

12、理，创设民主监理的班级治理气氛。 8、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，开发学生的学习自主性和制造力。 9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动。 10、制定适合班级实际状况的各项治理制度，进一步约束同学们的思想行为。 11、尝试实施班干部轮换制度。 12、提倡在班级工作和学习中大力实行中学生一日常规活动，培育竞争意识，开发制造力。 13、严格请假制度，坚决杜绝私自外出。 14、大力加强安全教育，时时到处讲安全，以防为主，同家长常常取得联，防止各类事故的发生。 15、充分利用考试的杠杆作用，每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失，查找阅历与缺乏，并列出整改

13、规划和下次考试的目标。 16、开展心理安康教育，增加学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。 17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。 18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。 19、坚决听从学校的治理，并教育学生令行制止，有问题时可以通过正值的渠道进展逐级汇报妥当解决。 20、做好班费的公开明细工作，严格班费使用制度。 21、实行有效的措施，杜绝学生进网吧。 22、常常进展班级工作的总结和各项规划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。 初二x班虽然是比拟好的班级，但在治理方面也有肯定的难度，在教育和班级治理过程当中难免会消失一些意想不

14、到的大事，这样就要求自己在班级治理过程中不断学习，沟通与外界的联系，跟上改革与进展的脚步，树立信念，鼓足士气，以更好地开展班级治理工作。 八年级班主任个人工作规划模板（精选篇4） 本学期我担当了五年级的班主任工作。在几年的班主任工作中，使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段，良好的班风是学生各种良好的习惯养成的根底，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建立，进展学生的共性，培育学生各方面较高的综合素养呢?依据本班状况制定规划如下： 一、本班学生根本状况分析 本班共有x名学生。本班学生思维不够活泼，共性却很张扬。成绩不够抱负，学习习惯较差，成绩不够抱负，心浮气躁。有些学生上课时忙

15、着各说各的，不擅长倾听别人的观点和意见，协作精神差，集体观念不够强，缺乏根本的纪律观念。 二、工作目标 本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、详细措施 1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为

16、标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。 2、加强学困生治理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干

17、部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 6、重视关心教育：要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 8、重视文体工作：教育学生上好全

18、部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。 八年级班主任个人工作规划模板（精选篇5） 八年级是学生最简单产生两极分化的年级，我担当_班班主任，经过一个学年的努力，班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着许多缺乏，为作好这学期的班主任工作，连续建立好这个班级，特制定如下规划： 一、班级根本状况 我班有学生x人，男生x人女生x人。在过去的一年中，我班同学已经根本适应了初中的学习生活，日常行为标准也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风、学风也日渐好转。但也存在着一些缺乏，优差悬殊较大，存在着较严峻的两极

19、分化，一局部承受力量偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆布小东西，思想开“小车”，学习态度不端正。 二、任务与目标 1、做好安全教育工作。 2、做好学生开学的思想工作，引导学生进入正轨。 3、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 4、开展比学、互助活动，形成深厚的学习风围。 5、加强养成教育，增加卫生意识和良好的卫生习惯。 6、积极协作学校开展各项活动 三、工作措施 1、思想教育。本学期对学生要加强思想教育。加强行为标准的检查和监视。在学期初段，结合学校的安排，整顿班风学风，进展学习目的教育，激发学生的学习动力。 2、大力加强班干部队伍的建立。开学初重组班委会，建立以班

20、长为龙头的有力团体，带着全班同学在纪律、行为标准、卫生等各方面取得更多进步。 3、结合学校德育工作安排，充分利用周会、班会、升旗仪式、黑板报等形式，宣传榜样人物和学生身边的好人好事，让学生学有典范，赶有目标，并建好学生思想进步档案，建立班级学习标兵制度。帮忙学生提高超辨是非的力量，树立远大的抱负，确定人生奋斗目标，做一个喜爱祖国、关怀他人、有着剧烈的社会责任感的新一代接班人。 4、加强与任课教师的联系，协调各科关系，对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透，转变学生被动的学习方式，培育学生自主学习的力量，争取有较多的同学进入全年级前列。 5、培优转差。加强对学生的心理辅导，在现阶段就

21、开头动起来，把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少，准时找学生谈心，了解其思想学习状况。鼓舞勤奋好学，树立学习信念。 6、同时联系家长，开展家庭教育指导工作：积极与学生家进步行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持，共同对学生进展教育。 7、做好常规治理工作。常常性地做好校纪校规的检查催促工作，特殊是迟到、追赶打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要准时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的标准化教育，催促学生穿好衣服，男生不留长发，女生不化装。协作政教处加强学生卫生保健和心理安康教育。依靠班干部抓好班级的室内卫生及包干区卫生。 8、做好安全防范工作。做好安全教育和防范工作

22、，主要做好交通安全教育，不追赶打闹，上下楼梯不推拉。确保不出安全事故。 9、组织有益的活动，丰富学生的生活。 八年级班主任个人工作规划模板（精选篇6） 寒冬已过，万物复苏。转瞬间迎来了八年级的其次个学期。八年级的学生有它自身的特点，经过去年的学习与生活，班级的事情，虽然已经走上正轨，但还存在着许多的小毛病，班级的学风还不是很深厚，学生的自我批判意识还不是很强，今年的工作重心是，放在优秀学生的拔尖上，并且保证全体学生的平均成绩，面对上学期有问题的学生，这学期多做思想工作，保证学生的人数，保证学生的思想能以积极向上的学习态度，打好根底。我准备从以下两个方面绽开班级工作： 在这最关键的一学期，特拟定

23、本学期工作： 一、工作目标 1.差生的转化效果好，思想觉悟明显提高。 2.形成勤奋好学，积极向上的班风，学习成绩有明显进步。 3.全班团结全都，遵守学校规章制度 4.争取期末各方面都有显着进步，为九年级真正打好根底。 二、主要工作 1、加（初二下学期班主任工作规划：学习成绩）强班级班风班貌的建立 a、创立和谐向上、努力进取的学习气氛。 发挥团结互助的学习精神，促进共同进步。学习好的要切实帮忙学习较差的，遇到问题、困难，要努力克制，群策群力，共同解决，发挥共同才智。 b、加强班干部队伍的构建、建立班委会 学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作力量强、实践阅历足的新一届班委会，并明确班委会成

24、员的详细分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级治理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践力量、社会责任感得到提高。为本学期的治理工作打下根底。 2、做好常规治理工作 常常性地做好校纪校规的检查催促工作，特殊是迟到、追赶打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要准时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的标准化教育，男生不留长头发，女生不化装。协作政教处加强学生卫生保健和心理安康，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。 3、做好住宿生的治理 教育住宿生要遵守宿舍制度，听从治理，爱惜公物，坚持每天到宿舍检查清洁.纪律。要求学生加强个人卫生习惯

25、，防止传染病的发生。 4、加强与家长的有效协作。 加强与家长的联系，准时把握学生的思想动态，以利于采纳合理、有效的方法进展教育，为思想道德工作的开展制造一个和谐的家校结合的环境，以利于学生的成长。 5、加强对局部学科重视 八年级班主任个人工作规划模板（精选篇7） 结合学校和上级相关部门的指导思想和工作规划，结合本班学生存在的现实问题（如一些同学自我约束力量不强；自主安排课余学习时间的力量不强，自习课的学习时间得不到充分利用；课代表与各组组长的组织学习与协调的力量有待进一步加强；初二年级学生们面临更大的学习任务和压力，局部学生思想发生波动，班级极易消失两极分化和不稳定状况等）我为本学期作出以下规

26、划： 一、加强班级建立，推动班级自主治理 将学生看作班级治理的主体，充分发挥学生的积极性主动性，激发学生的自律意识和责任意识。在以往习惯养成的根底上，促进生生治理的制度形成。以班委会和各小组为单位，连续加强对学生的习惯养成教育和安全教育，营造良好的班风和和谐的气氛，使每个学生都能感觉到班级的关心和暖和。 二、丰富学生课余生活，开展丰富多彩的有教育意义的班级活动 结合学校活动规划，利用班会和活动课，开展有利于班级团结，敬重师长，理解父母，积极上进的主题班会和班级活动，在活动中让学生亲身感受教育的力气。增加学生的集体意识和集体荣誉感，调动学生参加的主动性和积极性。 三、预防两极分化，提高学习力量，

27、培育良好学习习惯 自从初一开展小组合作学习以来，通过任课教师的重点讲解和小组的合作争论，充分利用了课堂时间，提高了课堂效率，根本学问在课堂时间得以理解与解决。班级成立了13个小组，利用课间等课余时间进展当天科目所学学问的检查稳固。争取做到当天学问当天稳固与检查。同学间自主学习与互助学习的意识有所增加，学习气氛积极深厚。 针对班级整体学习现状，本学期坚持以提高课堂学习效率为主，以课下检查为辅，结合学科特点，让学生在趣味中学习，在竞争中成长，充分展现特长。给不擅长表现自己的学生表现的时机，让班级、让课堂成为熬炼学生的平台，开阔学生视野与思维，进一步提高其学习积极性和主动性。 连续加强学生课堂检查、

28、课堂纪律、学习态度和行为习惯的培育。充分发挥家庭教育和社会教育的功能，准时充分地和家长联系和沟通，沟通教育学生的有效方法，了解学生思想和心理，以期家长对学校工作的支持。开展趣味活动，培育学生的创新精神和实践力量，为学生思维培育打下坚实的根底。 总之，本学期连续发挥班级教育功能，加强学生的集体主义教育、意志品质教育和心理品质教育，以期实现德育与力量双丰收。加强学生的抱负前途教育，引导学生树立正确的竞争观，学习观，在最短的时间内，最充分有效地利用时间，多学学问，成为合格的初中毕业生。常常与学生谈心，了解学生的思想动态，特殊是关注学困生的想法，开小范围的学生座谈会，如学困生群体，纪律松懈群体。针对不同群体的不同问题绽开谈话，给学生创设自由沟通的空间，让学生感受到自己在班级中的重要位置，在班级中应发挥的重要作用，从而积极进取，为班级荣誉而做出应有的奉献。开全班性的学生座谈会，形成班级自主、和谐的学习气氛。