健康教育活动方案通用5篇.docx

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1、 健康教育活动方案通用5篇 为进一步拓宽和深化我校学生安康教育工作，培育学生的安康意识与公共卫生意识，促进学生养成安康的行为和生活方式，特制订本方案： 一、指导思想 以增加学生卫生意识、提倡安康生活方式、提高学生安康素养为重点，以增进学生身心安康，呵护学生成长为宗旨，把开设学校安康教育课活动作为全面推动素养教育和创卫工作的重要组成局部，统筹和部署学校安康教育工作。 二、活动要求 开设、上好安康教育课程，建立健全学校安康教育网络体系，强化学校安康教育工作长效机制，以城乡环境综合治理工作为载体，开展多种形式的安康教育活动，培育学生的安康意识与公共卫生意识，让学生把握必要的安康学问和技能，自觉地形成

2、有益于安康的生活方式，促进学生身心和谐安康进展。 三、活动原则 1、学问、情感、意志与行动相结合原则 学校安康教育既要对学生进展安康学问的传授，强化学生增进安康的情感与意志，又要引导学生在生活实践中将知、情、意、行融为一体，从而内化为安康的.生活习惯与生活方式，拥有安康人生。 2、进展、预防与干预相结合原则 学校安康教育面对全体学生，以进展性和预防性教育为主，同时必需对已经存在的危害青少年身心安康的问题进展科学有效地干预。 3、自助、互助与救济相结合原则 自助注意引导学生进展自救、自我保健与自我教育；互助重在开展学生之间、师生之间、亲子之间等各种帮忙；救济强调同伴、教师、家长和社会机构等的积极

3、引导与主动帮忙，包括引导学生增加求援意识、自我应对及自救技能。通过自助、互助和救济有机结合，有效推动学校安康教育工作的开展。 4、学校、家庭与社会相结合原则 学校安康教育既要发挥学校教育的积极引导作用，又要主动开发、利用家庭和社会的教育资源。在学校课程规划、课堂教学、综合实践活动等方面落实安康教育的同时，还应通过家长学校、医疗机构、社区活动等多种途径，进一步丰富学校安康教育资源，引导家庭和社会培育学生安康的生活方式和行为习惯，形成学校安康教育的合力，为学生安康成长营造良好环境。 四、活动内容 学校安康教育内容包括五个领域：安康行为与生活方式、疾病预防、心理安康、生长发育与青春期保健、安全应急与

4、避险。 （一）课程教学 1、在学校安康教育工作领导小组的指导下，根据统一部署、统一安排、统一要求的根本原则，各部门、各学科严密协作，相互协作，努力提高学校安康教育的成效。 2、建立和完善学校安康教育课程体系。根据教育部的部署和课程设置的根本要求，开设安康教育课，做到“有课程、有课表、有教师、有教案、有特色”。 3、学校安康教育实施与多学科渗透。安康教育与品德与社会、科学、体育与安康等学科的教学内容有机结合。除根底型课程外，利用综合实践活动、主题日宣传活动、专题教育等多种形式，组织实施相关课程和实践活动，向学生传授安康学问和技能。 （二）教学资源与形式 1、加强教学资源建立，积极开发安康教育的教

5、学课件、教学图文资料、音像制品等教学资源，增加教育效果。 3、学校通过以下形式开展安康教育：一要在课内安康教育的根底上，充分开展课外安康教育，利用班会、团队会、专题讲座、板报、画廊、学问竞赛、电化教育等多种形式开展学生安康教育；二要实行儿歌、嬉戏、训练、辅导、授课等形式进展学生安康教育。 五、活动步骤 1、预备阶段（6月1日6月15日）。建立完善的安康教育组织机构及工作网络，结合学校实际制定相应工作方案。 2、落实攻坚阶段（6月16日12月20日）。依据要求印制安康教育宣传资料、建立宣传阵地（黑板报、宣传栏）；落实教学、实践、宣传等各项工作任务。 3、总结考核阶段（12月21日20_年1月5日

6、），总结安康教育实施状况。 安康教育活动方案通用精选篇2 安康教育是通过有组织，有规划的安康教育。实行集体和个体的形式，普及公共卫生效劳根本学问及养生保健方法及技术的一项工作。通过多种形式的安康教育活动，向农村及城镇居民普及公共卫生效劳根本学问与养生保健技术，增加居民的安康意识和自我防病力量，促使人们自觉接受有益于安康的起居、饮食，增加体质，消退或影响安康的危急因素、预防疾病，促进安康，提高生活质量、 一安康询问内容 1、内容包括：安康教育，免疫规划，孕产妇保健，慢性病预防保健等、 2、供应针对的人群：针对辖区内不同人群。 二、安康教育询问实施方法 1、开展安康教育学问讲座，以公卫医生和村医为

7、骨干，成立安康教育医生队伍，在各社区和责任村普及安康学问、 2、开展社区安康询问，以发放宣传资料，团队在责任社区进展义诊询问，包括合理养分，各种慢病的防治学问、 三、承受教育的对象 1、农村及城镇居民，包括常住居民和流淌人口 2、重点人群：以社区妇女，儿童，老年人，慢性病患者 四、根本原则 1、坚持科学，适用，突出，特色 2、广泛参加，重点突出 五、安康教育内容 1、宣传普及安康保健学问，促进展动 2、重点人群教育：社区妇女，儿童，老年人，慢性病患者、 3、居民安康教育：合理膳食，掌握体重，适当运动，心理平衡，改善睡眠，戒烟，限盐，限酒、掌握药物依靠等可干预的安康危急因素根本学问安康教育、 4

8、、重点慢病，开展高血压，糖尿病，精神病等安康教育。 安康教育活动方案通用精选篇3 一、指导思想： 安康教育是学校教育的重要组成局部，为更好地贯彻执行教育部中小学安康教育指导纲要，进一步提高广阔师生安康意识和疾病预防力量，全面推动学校安康教育工作，坚固树立安康第一的指导思想，努力推动安康教育工作的进展，增加学生安康意识，提高学生安康水平，特制定学校安康教育实施方案。 二、活动主题： 安康伴我行 三、活动目的： 传授安康学问，培育学生良好的卫生习惯和生活方式，监测学生安康状况，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强学生常见病的预防和掌握，提高学生的安康素养。 四、活动对象： 四川省宜宾市职业技术学校

9、全体学生 五、活动内容： 活动涉及安康行为与生活方式、疾病预防、心理安康、生长发育与青春期保健四个方面的内容。 六、活动安排： 1、4月举办安康教育讲座。以普及学生安康素养根本学问技能和预防传染病、慢性病、多发病为重点内容，引导学生学习和把握安康学问及必要的安康技能，促进学生身心安康。要求在校园宣传栏或黑板报上有相应的教育宣传，营造肯定的宣传气氛。 2、5月发放安康教育资料。一是发放印刷资料，包括安康教育折页、安康教育处方和安康手册等。二是播放音像资料，包括录像带、VCD、DVD等视听传播资料。 3、6月进行一次安康学问手抄报竞赛。 4、9月针对新生进展心理安康问卷调查，了解学生的心理安康状况

10、。 5、10月开展安康询问活动。联系医院专家走进校园进展现场安康询问活动，提高广阔师生的卫生意识和自我保健力量。 6、11月进行一次安康教育学问竞赛。 7、12月开展卫生创立与检查评比活动。学校教育处对各班级的卫生工作进展检查、评比，不断提高环境卫生质量。 8、1月切实作好安康教育的评价工作，各专业部仔细开展自评。 七、其他要求： 各专业部各班级要高度重视学生安康教育工作，依据学校的活动安排开展好每一项活动，同时要留意收集相关活动资料。 安康教育活动方案通用精选篇4 一、设计理念： 现实和将来都要求人们从小学会认知，学会做事，学会共同生活，学会生存。这些都与人的心理品质有关。可以说，假如没有较

11、高的心理素养，就很难适应21世纪的剧烈竞争。另外，现代社会的快速进步和进展也使得小学生的心理安康面临着更多更大的压力和挑战。社会的进展变化对学校培育的人才提出了更高的要求。 设计此次活动，旨在让学生懂得不但要有强健的体魄，有猎取信息、加工信息和应用信息的力量，更要有安康的共性心理品质和良好的社会适应力量。 二、活动目标： 1、让学生知道在学习和生活中经常会遇到挫折，人人都不行避开。 2、初步把握战胜挫折的方法，培育学生战胜挫折的力量。 3、每个人都应当以积极、安康的心态正确对待挫折，用勇于挑战自我的士气和毅力战胜挫折，取得胜利。 三、活动预备： 1、课件(名言、图片、音乐等)。 2、心理小测试

12、题。心理专家的牌子夹 3、学生带好笔。学生奖品 4、相应材料(4x55) 5、小花50朵，大花1朵 四、活动过程： (一)欢乐篇(学生绘画，背景音乐一) 导入，揭题。 1、师：同学们，万物滋润，百花盛开，听，大自然中花开的声音，多么奇妙，布满生气，布满活力，你的桌上也有一朵这样的花。学生拿起教师为他们各自预备的一朵含苞欲放的花。(教师拿起花) 师：这朵漂亮的小花就代表你自己，花是漂亮的，你同样是漂亮的。(教师放下花)人人都说生命如花，让我们来欣赏一下花开的情景。 2、(点击课件，欢乐篇)：大屏幕上消失一朵、多朵开得绚烂无比的花(要有花开过程的动感美) 师(手指画面)：花儿在阳光、雨露的滋养下开

13、得是如此漂亮。生命如花，你手中那朵漂亮的小花仿佛就是你自己。(点击课件，返回到主界面) 师：人就像花儿一样，并非一路全是阳光和雨露，难免要经受“虫害”“风雨”，那如何让我们这一朵朵小花在风雨后绽放得更漂亮呢? 3、提醒主题：风雨后，花儿绽放得更漂亮(教师口述课题，贴大花) 师：把我们的心交给这句话，和教师一起大方激扬地说，(教师手指课题) (二)彩虹篇 1、师：假如每次你都能战胜挫折，那挫折将成为你成长的珍贵财宝，我们信任，风雨后，花儿绽放得更漂亮!看! 2、(点击课件)女排姑娘的故事(三个阶段)音乐：阳光总在风雨后 师：中国女排重新登上世界领奖台，靠的是女排姑娘们坚韧的毅力、奋力拼搏的精神和

14、一次次不怕输的良好的心理素养。听说陈忠和教练和女排姑娘们最喜爱唱一首歌! 师：对!阳光总在风雨后 (三)升华篇 师：教师课前收集了一些关于挫折的名人名言。 1、点击课件： 千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。郑板桥 我觉得坦途在前，人又何必由于一点小障碍而不走路呢?鲁迅 卓越的人一大优点是：在不利与困难的遭受里百折不挠。贝多芬 学生朗读。读给自己，从你们的读中教师感到了你们战胜挫折的士气和信念，为自己鼓掌! 2、名言是我们的指路明灯，鼓励自己英勇地与挫折作斗争 你能创作一句吗?送与好朋友共勉。拿出你的小花，请写上一句，并在末尾署上你的姓名，使此句成为你的名言。举一例后，互赠名言! 安康教育活动方案

15、通用精选篇5 一、指导思想 深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针，坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的安康教育根本原则，协调和联合各部门，通过多种传播途径和手段，深入开展安康教育工作，普及卫生科学学问，提倡文明、安康、科学的生活方式，不断提高干部职工的卫生学问水平和自我保健力量，从而到达预防疾病、促进安康、提高生活质量的目的。 二、工作目标 提高干部职工维护安康的意识，把握维护安康的学问、技能，养成良好的卫生行为习惯和生活方式，促进安康水平不断提高。 三、主要工作措施 (一)建立固定的安康教育阵地。建立安康教育宣传栏，在单位醒目位置建立安康教育专栏。利用固定的安康教育阵地，面对群众，定期开展安康教育活动。 (二)深入开展卫生学问学习和教育活动。 (三)积极开展控烟安康教育。广泛开展创立“无吸烟单位”活动，公共场所、公共交通工具及单位禁烟区内要设置醒目的制止吸烟标志。 四、工作要求 依据街道安康教育工作领导小组的统一安排，组织开展本单位安康教育工作；要建立有效的沟通联系机制，加强单位间的协调，形成上下联动，良性互动的推动机制。结合本单位的实际，逐级分解，制定实施规划和详细措施，狠抓落实，确保我行创立工作如期达标。