健康领域中班教案3篇.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《健康领域中班教案3篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《健康领域中班教案3篇.docx(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 健康领域中班教案3篇 教材简介: 我小的时候是通过幼儿观看自己婴儿时期用过的各种物品如纸尿片、奶瓶、自己的生活图片等让幼儿对自己小的时候生活有肯定的了解,知道自己的才成长离不开自己父母的照看和呵护,加深喜爱父母的感情。 预设目标: 1、通过观看和叙述婴儿生活图片,知道自己成长离不开父母的照看和爱惜。 2、加深喜爱父母的感情。 3、培育幼儿清晰表述和大胆表演的力量。 4、培育幼儿英勇、活泼的共性。 活动预备: 婴儿生活图片一套,第一张图片是妈妈喂宝宝吃奶,其次张图片是妈妈替宝宝换尿布,第三张图片是妈妈哄宝宝睡觉。每一个幼儿带一张自己小时候的照片。邀请一位怀抱婴儿的妈妈。 活动重难点: 活动重点
2、:知道自己成长离不开父母的照看和爱惜。活动难点:加深喜爱父母的感情。 活动过程: 一、教师出示婴儿生活图片,叙述父母怎样照料小宝宝的。 1、先放婴儿啼哭的录音,引起幼儿留意,然后看图片。幼儿观看,教师提问:宝宝为什么哭?妈妈是怎样喂的?你小时候吃的是妈妈的奶还是牛奶?妈妈为什么不怕脏不怕臭给宝宝换尿布?让幼思索,谈论,回答下列问题,然后给每张图片作小结。 2、教师总结:你们小时候,也像这个小宝宝一样,不会说话,不舒适时只会哭。是姐姐给你喂奶,给你换上洁净的尿布。妈妈又抱着你,轻轻地拍着你,让你舒舒适服地睡觉。你们在爸爸妈妈的关心照看下,渐渐地长大了。 二、请抱婴儿的妈妈来到幼儿中间,让幼儿看妈
3、妈是如何照看小宝宝的。 1、引导幼儿招呼小宝宝。(小宝宝不会应答)小宝宝的妈妈介绍说:小宝宝虽然已经长大一些了,但是还不会说话,要妈妈渐渐教他才行。 2、让幼儿和小宝宝比比谁高谁矮,谁的手大,谁的手小;看看小珍宝嘴里有几颗牙齿,比比谁的牙齿多。 3、看看小宝宝如何学走路。 妈妈扶着小宝宝走到幼儿面前,与幼儿一一握手。 妈妈弯腰教小宝宝走路。教师与妈妈一问一答,问答中突出妈妈关怀宝宝,使幼儿懂得妈妈为了小宝宝不跌交,学会走路,虽然弯着腰很酸,很累,她都不顾。 教师小结:你们小时候,爸爸妈妈也是这样教你们学走路的。现在你们不仅会走,还会跑、会跳,你们都要感谢爸爸妈妈。 4、看小妈妈给小宝宝吃东西。
4、 让幼儿给小宝宝吃点心。(小宝宝不会自己吃,要妈妈喂)妈妈喂小宝宝吃鸡蛋羹,先将手帕围在小宝宝的脖子上,用汤匙舀起鸡蛋羹,在嘴边轻轻地吹一吹,喂给宝宝吃。 让幼儿观看妈妈关怀小宝宝的详细细节。教师插问:为什么要给小宝宝围上手帕?为什么还要吹一吹? 教师小结:你们小时候和小宝宝一样,不会自己吃饭,也是妈妈一口一口地喂你吃的。 5、妈妈给小宝宝把尿,把好后让小宝宝坐在小车里,推着小宝宝出去玩,全班幼儿向小宝宝告辞。 三、幼儿观看自己小时候的照片。 1、教师说:爸爸妈妈把你们小时候的生活也拍下来了。现在请大家拿出来看看,给旁边的小朋友讲讲,你小时候爸爸妈妈是怎样关怀、照看你的。 2、每个幼儿将小时候
5、的照片贴在磁性板上。 3、教师选择几张照片,请几个幼儿在集风光前叙述。 四、嬉戏:学做爸爸妈妈。 让幼儿互找同伴(男女结对子),将两张椅子拼成小床,商议怎样照看好小宝宝。然后到教师那里领取娃娃、奶瓶、尿布、小碗、小汤匙等玩具,玩娃娃家嬉戏,学做爸爸妈妈。 活动反思: 孩子们对图片特别感兴趣,对他们来说这是很真实的,熟识的人物。但是这些熟识的画面孩子们已经生疏,所以他们觉得特殊新颖,在欣赏过程中,孩子们特别专注和投入,激发了孩子们的兴趣。所以作为教师要选择适合本班孩子的特点的选材,要了解孩子的兴趣,找到最适合自己和孩子的素材。 安康领域中班教案 篇二 活动目标: 1、技能目标:利用呼啦圈练习各种
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 健康 领域 中班 教案
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内