公众演说演讲稿（6篇）.docx

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1、 公众演说演讲稿（6篇） 敬重的各位教师、同学们： 大家晚上好！我演讲的题目是“坚决的信念+不懈地努力”。 每个人的心中，都有一个漂亮的幻想，每个人都渴望成为一名胜利人士。但胜利人士的标准时什么？或许大家心中都有自己的领悟。 在我心中，胜利人士要有坚决的信念，要持之以恒地朝着抱负之路迈进。在我身边，就存在着这样一位让我鄙视的胜利人士。 现在，就跟随我的介绍走进她的世界吧。 那是一个深灰色的夜晚，天空镶嵌着一轮圆月，星空中的一切是那么安静，祥和。在月光照耀下，世界万物全被覆盖了。 光明的灯光下，倒映着一个身体微微弯曲的背影。我心中想，这么晚了，那是？哦，原来是我的洋洋姐姐。都10点半了，她怎么还

2、在为期中考试做预备。莫非她不觉得乏味吗？我稚嫩的心在嘀咕着。 我当心翼翼地踮着脚尖经过她的书房，怕打搅她学习。当我躺在暖和的被窝里，姐姐还在灯下刻苦学习，我的思绪万千。洋洋姐姐从乐外初中的一般班，打拼了两年，最终拼出了自己的一片蓝天，那是什么力气支持着它一路走来呢？我心中始终有这样一个疑问。 时间过得飞速，最终洋洋姐姐到了那“可怕”的一天，经过连续六小时的拼搏，她马上回到了家中。我们一家人都迫切地等待她的成绩。当我们都沉醉在紧急的气氛中时，只听“咚”的一声，喜悦的姐姐迎风而来，手中还拿着一张纸，她大声喊道：“我回来了”看她兴奋的表情，心中有个小规划酝酿而生。 我要变成一名记者，说变就变，我拿起

3、放在桌子上的“矿泉水瓶”问道：“洋洋姐，你这次成绩如何？”姐姐笑着答复：“这次成绩考的不错，但我觉得还没有做到最好，因此我不会傲慢，而是要鼓励自己，告知自己没有最好，只有更好！就在这一刻，全家响起了雷鸣般的掌声。 我又问道：“潘洋洋，恭喜你在学习中始终进步，但你曾经有过失败吗？”她摸摸我的头说：“固然有咯，傻妹妹。有人说，生活是一杯酒，意味深长，有苦有甜；有人说，生活是一出戏，包含着人生的喜怒哀乐，高潮迭起却又不时陷入深谷。这是很正常的，只要我们有一颗享受生活的心，它会为我们吟唱一段段奇妙的乐章。 姐姐的话，让我陷入了深思。现在的我，已经成为乐外的一名初一学生，已经不再是那个不知天高地厚的小丫

4、头，从现在起我要好好规划自己，让自己的每一天都能充实幸福。记得教师曾经送给我三个字“我能行”。是的，我信任自己能行，我也信任有付出总会有回报。“坚决的信念+不懈地努力”的确能锻造出胜利的钢铁。 生活就是这样缤纷而多彩。亲爱的同学们，让我们一起喜爱生活吧！由于只有喜爱它，关注它，细细品尝它，你才能吸取丰富的养料。让我们一起载着盼望之帆远航，请信任“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”！感谢大家！ 公众演讲稿 篇二 在这硕果累累，举国上下还沉醉在庆祝祖国66岁华诞之际，学校组织了以爱国主义教育为主题的演讲赛。在教育处细心谋划和班主任教师的悉心指导下，今日有15名选手参赛，他们将以最真挚的情感、美的语言

5、赞美祖国、歌颂母亲，为我们宏大祖国66岁生日，献上最美的祝愿。祝福我们的国家富强兴盛、国泰民安。 爱国主义情感是人类最宏大的情感。试想，我们假设生活在外敌入侵、战火连绵的国度，人民居无定所、四处逃命，那么，平安就是一种幸福；假设我们生活在贫困落后、物资匮乏的年月，那么，温饱就是一种奢望；假设我们生活在治安混乱、盗贼横行的社会，那么，平淡也是一种幻想；假设我们生活在“华人与狗不得入内”的环境，那么，直起腰杆做人就是一种欢乐。今日，我们坐在宽阔光明的教室里安心读书，你体会到其中的幸福了吗？ 今日，我们衣食无忧、生活稳定、尊严无损，这些都源于我们祖国的兴盛、国力的雄厚。国富才能民强，国家强盛，人民才

6、有尊严。为此，历，很多爱国志士前仆后继，为祖国奉献出了自己的一切。他们的精神可歌可泣，他们的气节光照千秋，他们的事迹万古流传。爱我中华，是每个炎黄子孙对祖国母亲最深情的依恋；爱我中华，是万千中华儿女的共同心声。 建国六十六年，新中国的进展可谓突飞猛进、日行千里。六十六年风雨飘摇，六十六年沧海桑田，六十六年绚烂辉煌！将来的中国，要以龙的姿势雄踞于地球，全在于我们每个人今日的拼搏和努力。 少年智则国智，少年强则国强。作为新时代的中学生，心中流淌着青春的热血，我们该为祖国做些什么呢？让我们树立远大的抱负，坚决雄伟的志向，付出辛勤的汗水，拼搏出优异的成绩，与祖国共奋进，与时代同进展，书写自己辉煌的人生

7、，抒发我们满腔的爱国热忱！ 公众演讲稿 篇三 领导各位同志： 现在我主要就任护士长一职五年来，对护士长这一角色的熟悉谈几点看法： 护士长是医院科室治理工作的组织者和指挥者，在医院治理工作中占有举足轻重的地位，尤其在医疗市场剧烈竞争的今日，护士长治理水平的凹凸，直接影响着科室乃至全院整体工作的全方位进展，要想做一名称职的护士长，我认为应当做到： 第一、学治理、懂治理、与时俱进、制造性地开展工作 1、作为一名治理者，首先应当能够调动科室的一切资源，将之投入到能产生最隹效应的时机中去。 就我们儿科而言，首先要擅长发觉科内护理人员的优点，利用其优点，指导其工作，发挥个人专长。其次，建立团队精神，要让他

8、们在协同工作中取得成绩，充分发挥个人力气。再者要抓住重点，以点带面，发挥设备优势和个人优势。 2、要与时俱进制造性的开展工作。标准不只是为科室做出多少成绩，而是要让患者满足。 3、逐步探究工作中量化考核标准，彻底打破中锅饭，调动大家的工作积极性，变“被动护理为主动护理”使责任清楚、优劣可视，真正表达了多劳多得，同时也为病人供应了最隹报务。 其次、护士长应具备肯定的职业素养 1、加强自身学习，不断提高自身理论学问和技术水平，帅先承受新学问新技术，做专业技术的带头人。 2、在日常工作中热忱、恳切、宽容，常常树立好典范，向别人看齐，只有这样才能到达下属全身心的投入与支持。 3、不管在什么条件下都能有

9、一个糊涂的头脑，一个平衡的心态，井然有序地合理安排好人力、物力，使科室护理工作正常运转。 4、与科室护士之间建立起相互信任、鼓励、鼓舞和支持的人际关系，以便在护理治理工作中获得最正确的心理效益。 5、医院是一个整体，因此应建立好科与科之间的协作关系。使科与科之间互帮互助，形成浓郁的合作气氛。 总而言之，对于医院实行公开竞聘护士长，我表示拥护，时代造就人才，能者上，庸者下，假如我没有竞聘上护士长，我将是一名称职的护士，假如竞聘上了，那也是领导的信任，同志们的支持，我将努力、再努力！ 简洁公众演讲范文 篇四 大家好！ 从开头工作的那天起，我始终都在经受着生活的各种考验；承受各种挑战，为自己的抱负而

10、努力拼搏，为着生活而奔波；失败着，经受着，磨练着，酸甜苦辣，只有经受了，才会明白。只有经受，才会懂得；只有懂得，才会珍惜。有些事，错过了就不能再回来；珍惜眼前的一切，由于这一切来得不简单。 所以我们要塑造阳光心态，好好的享受每一天，享受过程，结果是什么大家都知道，生命是一个括号，左括号是诞生，右括号是死亡，我们要做的事情就是填括号，要争取用精彩的生活，良好的心情吧括号填满。 生命的意义不在漂亮的言辞中，不在灿烂的胜利里。而在于实实在在的追求中。即使跌倒了，也要怀着坚决的信念站立在天地之间。与其用诗人的眼光对待秋天的萧条，不如用农夫的眼光对待秋天的收获。 哀痛的终点是微笑在闪耀，苦痛的终点，有幸

11、福在等待，快乐工作，欢乐生活。我想，这是一种境地吧。当你面对生活中许很多多如意，不如意时，告诫自己，提示自己，永不放弃。亭前花开花落，窗外云卷云舒，生命中总交错着这样那样的悲喜。当你做什么都有一份坦然，一份淡定时，当你面对什么都有一份沉着，一份释然时，你便真的有种禅的潇洒了。宽以待人，其实收益的还是自己。 感谢。 公众演讲稿 篇五 教师们，同学们，你们好。今日，我演讲的题目是我身边的文明故事。文明，一个并不生疏的字眼，懂文明，讲礼貌，这是我们从小学就开头学习的。然而并不是全部的人都能理解文明的含义，也不是全部的人都能做到时时刻刻讲文明。生活中我们就常常会看到一些不文明的行为。 比方打架、闯红灯

12、、横穿公路、随地吐痰、乱扔垃圾、大声喧哗等等。固然在我们的四周也有更多的文明存在。例如：我们班的孙奕阳同学得了急性阑尾炎，大家都主动的去探望他，有的送去劝慰，有的送去礼物，有的帮他补课虽然他许多天都没来上课，但他的功课一点也没落下。再比方我们学校有位同学得了白血病，在校长和教师的号召下同学们都献出了自己的爱心。还有节假日的时候我们在大队部的组织下去敬老院用我 们稚气的表演给孤寡老人们带去了欢声和笑语。这些都是社会文明的表现。通过以上种种说明：只要人人迈出文明一小步，社会文明就会迈出一大步。文明就像一盏灯，光亮一些，我们身边的黑暗就少一些。文明就像一扇窗，宽阔一点，我们身旁的新奇空气就多一些。让

13、我们从我做起，从点滴做起让文明常住我们心中。 感谢大家！我的演讲完毕了！ 公众演讲稿 篇六 各位同学，各位评委：大家好！ 鲜花感恩雨露，由于雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，由于长空让它飞行；高山感恩大地，由于大地让它高耸。 这么多年来，是谁给予了我们精神上的粮食？是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼苗，让我们枝繁叶茂，姹紫嫣红，健壮成长？又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课，预备课堂上华彩的乐章？答案一目了然，那就是最尊敬的教师。 是啊！教师是“人类灵魂的工程师”，是“园丁”，是“春蚕”，是“蜡烛”，为我们悄悄的奉献着，“捧着一颗心来，不带半根草去”，即便这样，他们也在所不辞。不管是小学教师还是

14、中学教师，教师们的人格魅力、高尚品质、严格执教的精神感染着我们。 当我怀着可怕的心跨进校门时，教师，是您阳光般的笑容给了我以劝慰。您将我带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。 当我们胜利的时候，教师会鼓励我勇往直前，并告知我们“满招损，谦受益”的道理；当我失意的时候，教师会像慈母一样来关爱我，照亮我前进的航程，让我们看到光明，从跌倒的地方再次爬起来，连续走下去。 当我怀着怀疑的心面对难题时，教师，是您急躁细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。 当我怀着惭愧的心面对错误时，教师，是您意味深长的教给我做

15、人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。 教师，您是一架永不生锈的播种机，在我们的心灵播下真诚与盼望的种子；您是慈母、严父，辛勤的抚育着我们，用爱滋润着我们干枯的心灵；您的淳淳教育，为我们修剪多余的枝叶。教师，我们是雏鹰，经过了你的培育，我们已经起飞。 感谢您教师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种欢乐和责任，一把通向我们将来天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究，查找和发觉，让我们尽情的在学问的海洋里游览，使绚丽多彩的生活布满惊喜！ 感谢您教师，是您让我们明白：我们能从失败中吸取教训，在困难中克制障碍，在黑暗中查找光明。您给我们士气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教导、见识和想象，或许你讲课的每个细节随着时间的消逝会被我们忘却，但您的热忱、士气和慈祥会永久保存在我们心中，让我们刻骨铭心。 感谢您教师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样宽阔，而我们必需自己做出选择。您带着我们所经受的每个问题，每个发觉，让我们看到了才智在学问海洋中的闪耀。