做文明学生演讲稿集合15篇.docx

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1、 做文明学生演讲稿集合15篇做文明学生演讲稿1 亲爱的教师、同学们： 大家好！ 首先，在这之前，让我们理解下什么是文明。 文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮忙，是平常与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”。 中国素有“礼仪之邦”之称，有礼，即有礼貌，明事理。礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，假如不能继承和发扬这种

2、优良传统，就不能真正做一个欢乐的人。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”继承传统、提倡文明、讲究礼仪、树立新风是义不容辞的责任，更是社会主义精神文明建立的需要，是和谐社会建立的需要。 文明其实是由细节构成的，作为一个文明人，我们首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，文明就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。我们毕竟要以什么样的语言，什么样的行动，什么样的精神风貌，什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒呢？ 要养成良好的文明习惯，做文明有礼的人。那么请用好

3、我们的嘴，多说善话，多留美言；用好我们的手，多做善事，多行善举；用好我们的脚，只走正道。和谐社会，漂亮家园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在大地到处盛开。 感谢大家！ 做文明学生演讲稿2 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好！ 一次微笑，一帮忙，是文明，敬重老人，关怀老人是文明，爱惜环境，不乱扔垃圾是文明，只要我们有心，我们就是一个文明人。 知文明，讲礼貌，作为大学生，这不是我们应当具备的吗？与同学擦肩而过是一个微笑，一次问候是礼貌的维系，是文明的开头，当生疏人向我们问路是个生疏人一次帮忙，让文明在我们身边传递，教师是我们敬重的人，看到教师时，对教师说一句，教师早上好，或者教师好，简

4、简洁单的一句话，是关心，是暖和，是文明，教师给我们的帮忙，给我们的指导太多，一句教师好不但是对教师的问候，更是对文明的传播。 现今，我们学的东西越来越多，懂的也越来越多，但是却淡忘了文明，把身边的小事忽视，把自己力所能及的事情当成笑话，看到老奶奶过公路我们莫非不应当去扶一把，看到小朋友迷路莫非不应当帮忙吗，学的多代表的是我们要担当的多，对于这些小事，不要由于自己已经是大学生而不情愿去做，觉得别扭，觉得丢人做作，这些都只是个人的自私想法，个人的猜测，只会误导我们。文明的理念需要我们大学生去传播给更多的人，我们大学生受过高等教育，我们就应当为社会为大家去奉献，去做一个文明的大学生。 在我们单独走在

5、社会生，来到生疏的地方，四周都是生疏的人与物，迷路的我们需要帮忙，向身边生疏的人传达我们的善意，一个你好向他人寻求帮忙，一个感谢，是对他人帮忙的感谢，让人与人之间的距离拉近，让彼此之间信任，让哄骗与谎话远离我们的身边，让美妙成为主旋律，不经意的一些礼貌就是文明的表现，呈现给人们的是一个，懂礼貌知道感恩，知道回报，有素养的有为大学生，让文明成为我们的生活中的一局部。 环境的的污染，垃圾的保卫，污的是我们的眼，伤的是我们的心，破坏的是我们的家园。把我们生活中的垃圾，放到他该去的地方，不乱人垃圾，不贪图便利，为自己为他人着想，看到地上的垃圾，弯下珍贵的腰，看到乱乱扔垃圾，准时何止，准时的指引爱护的是

6、我们的家园，修养的是我们的心。 做文明的大学生，尊老爱幼，不要由于这些都是一些小事而忽视他，不要由于怕麻烦而随便纵容，去带着我们身边的人一起为文明献出一份力气。 感谢大家！ 做文明学生演讲稿3 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好！ 我们的祖国是一个有着五千年绚烂文化的文明古国，文明的风气源远流长。文明是敬重别人，更是敬重自己。文明是一种美德！有人说，从微小之处观看人。当我走在公路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明；当我踏入校园，看到同学向教师敬礼问候的时候，我看到了文明；当父母善待老人的时候，我看到了文明；当同学们向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了文明 还记得中心电视台的一则公

7、益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步熬炼身体，一边帮孩子拿下了不当心扔到了树上的篮球，把路边的垃圾扔到了垃圾箱，帮忙一位费劲上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一条路，好事做了一条路，送人玫瑰，手有余香，帮忙了别人也欢乐了自己。 一个人假如不讲文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，李鸿章出访俄国，在一个公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。 我们不能打算生命的长度，但可以左右人生的宽度；我们不能预知明天，但可以利用今日；我们不能样样顺当，但可以事事尽力；我们不能转变容貌，但可以呈现笑容；我们不能选择出身，但我们能选

8、择文明！ 我信任，经过我们全体师生共同努力，肯定会营造出一个文明美妙的校园。让文明之花在校园竞相开放。 我的演讲完毕，感谢大家！ 做文明学生演讲稿4 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好！ 阳春三月，春风温暖，万木吐绿，百花盛开，一切都布满了生气与活力。这个季节的我们，也特殊的活泼好动。然而，我们在活泼好动之余，有没有考虑过这么一个问题：今日，我们的言谈举止，文明白吗？礼貌了吗？ 中国自古以来就是文明礼仪之邦，讲文明，懂礼貌是我们中华民族的传统美德。在我们这个漂亮的校园里，文明礼貌也无处不在，它像绵绵细雨，滋润着大地，像阵阵微风，吹进人们的心田。同学们之间相互帮忙，相互理解，团结友爱，敬重师长，

9、文明之花常开放在我们漂亮的校园。但是在我们的校园中还存在着很多不文明现象。 譬如，我们总能看到一些与我们漂亮校园极不和谐的白色垃圾，总能听到一些不堪入耳的脏话，总能目睹到同学之间不该发生的指责与大骂的唇枪舌战。有的同学甚至在公共场所随地吐痰，给我们生活的空间埋下一颗颗地雷，有的同学甚至不留意爱惜公共财物，在白色的墙壁上乱涂乱画，在崭新的课桌上刻字留念，殊不知留下的却是臭名和唾骂，还有的对请爱惜花草的警告语视若无睹，为了少走几步路，随便践踏草坪，竟深深踩出一条路来。 作为一名中学生，传承中华民族的优良传统是我们的使命。假如我们每个同学都能见到教师问声好，见到同学打招呼，同学之间和谐相处，事事讲文

10、明，时时讲礼貌，那我们便能生活在一个特别美妙的世界中，别人也会由于我们的存在而感到幸福。作为一名中学生，爱惜校园，美化环境，同时也是我们的另一个使命。当你扔出手中的垃圾时，请你多走几步，把它放入垃圾箱；当你看到地上飘着纸片时，请你弯下腰，把它捡起来；当你随地吐痰时，请你为他人想想，别人会由于我而生病的。假如我们每一位同学都能这样做，这样想，那么，我们的校园肯定会更加美妙。 原我们全部的同学都能与文明同行，与礼貌同在，让文明礼貌永久伴随着我们。文明礼貌之月并不只是三月，我们应当事事讲文明，时时讲礼貌。从自己做起，从眼下做起，把文明礼貌当作我们人生中的一个重要课题。同学们，行动起来吧，从今刻动身，

11、做一个文明好少年。让我们携起手来，共同努力，让文明礼貌之花开遍我们漂亮的校园，也让文明礼貌之花盛开在我们每一个同学的心中！ 我的演讲完毕，感谢大家！ 做文明学生演讲稿5 各位教师、同学们： 大家好！ 德国文学家歌德曾经说过：“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”确实，人们总是依据你的言谈举止评价你。由于，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会幸福、欢乐。 我们不必埋怨这个社会的文明水平不高；不必埋怨自己的力气太小，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少么？可是，仅仅是这一点酵母，就可以让面包膨胀数倍。所以，我们每一位同学都应当做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有

12、的作用。 中国的历史总是被匆忙地翻过去，但问题并没有解决，丰厚的遗产总是包裹着问题被永久存放，而对将来的奢望必定注定了挫败的宿命。 中国，自古以来就认为自己是礼仪之邦，但现在人们所做的却早已与其不符。 礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。首先，礼仪是协调人际关系的根底。人际关系具有互动性。这种互动性表现为思想和行为的互动过程。比方，当你走路时阻碍了对方，你表示歉意后，对方还之你以友好的微笑；当你遭受天灾_时，朋友会伸出友情之手救济你。再比方，人与人之间的相互原谅、相互谦让等等。其次，礼仪也是人际关系的尺度。人们常以“远”、“近”、“亲”、“疏”来形容人与人之间关系的程度。人与人之间的交往中，往

13、往也依据不同程度，采纳不同的礼仪去交往。乌申斯基曾经说过：“好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增长，一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务，这种债务能以不断增长的利息熬煎人，使他的创举失败，并把他引到道德破产的地步”。 不行置否，我们的生活中还存在着很多陋俗，例如顺手乱扔垃圾，用词不雅，铺张资源等等。尽管一个人的力气难以转变些什么，但是我信任，只要我们大家都携起手来，任何陋俗都可以解决。文明是自身道德的表达，而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。如果一个人不注意自身的文明修养，他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必需先从自身

14、做起，从身边的小事做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。正如古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推动社会公共文明的根底。 那么，让我们从现在开头，告辞陋俗，走向文明 感谢。 做文明学生演讲稿6 教师们、同学们： 大家早上好！ 微笑是漂亮、微笑是喜悦、微笑坚决、微笑是鼓舞。今日，是开学的第一天早晨，有了教师、学生的校园，又恢复了勃勃生气。微笑的你们就是学校的生命！ 此时，我在国旗下的讲话的题目是“养成文明习惯，做文明学生”。 听到这个话题大家肯定觉得很老，但它不过时。它对学生和学校来说，是

15、一个永恒的话题。 人生因什么而精彩呢？答案有许多许多，但有一个答案肯定正确合理-人生因文明而精彩。校园因什么而文明？因你、我大家的文明而文明。文明是一种品质、一种修养、一种受人敬重的行为习惯。 文明在哪里？文明就在我们身边，它反映在你的每一个言谈举止中，表达在你的日常行为里。 文明是什么？文明是路上相遇时的微笑；是师生们有困难时的热忱帮忙；是平常与人相处时的和谐；是见到师长时的一声亲切问好；是去食堂就餐时的自觉排队与互助；是在校车时的主动让座、宁静有序；是在别人帮忙你时说一声“感谢”；是不当心撞到对方时的一声“对不起”；是把教室整理得整齐、洁净；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰

16、时的主动制止文明是一种进步，是行为的端正，是习惯的改善，是修养的提高，是品质的提升。从教育成长的角度讲，文明是告辞昨日的无知和粗俗，是养成今日的自觉和高雅。 文明的学生，肯定是讲礼貌的人。礼貌用语常挂在嘴边，不大声喧哗，不说脏话，他更懂得要想让别人敬重自己，自己首先要敬重别人，由于敬重他人与敬重自己同样重要。 文明的学生，肯定是有着良好卫生习惯、爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏花草，不会乱涂乱画，不随地吐痰，更不会铺张水电而且会劝阻、制止破坏行为。他会自觉维护校园环境，由于他懂得环境是大家的环境，应把美妙留给他人和自己。 文明的学生，肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长、友

17、爱同学，关怀身边的人和事；他更会懂得感恩，感恩父母长辈的哺育，感恩教师的教育，感恩社会的支助。 教师们、同学们：全力争创全国文明城市，提高城市文明程度，塑造良好城市环境，是当下镇江人民的一件头等大事，我们都应当以仆人翁的精神，积极、主动、热忱、真诚地投入到争创之中，用我们的行动传递丰富的文明信息，为镇江争创全国文明城市做出应有的奉献。 感谢大家！ 做文明学生演讲稿7 大家好！ 在师生之间，在同学之间，在我们与长辈之间，都应有一种中华的传统美德礼仪。 其实礼仪并不遥远，它就在我们身边。 最简单做到的，便是讲话要礼貌，和别人说话要礼貌、虚心。有些同学每一天把脏话挂在嘴边，动不动就骂人。学校是学习的

18、地方，是神圣的地方，怎能容忍此等不礼貌的学生。 还有就是对教师的敬重。在教师说话时要精神集中，假如是一副心不在焉的样貌，就太不礼貌了。上课仔细听讲，也是对教师的一种敬重，教师费尽心血为我们传授学问，要是各做各的事，在下头搞小动作，就辜负了教师为我们付出的时间。 衣着方面也是非常重要的一点。衣冠干净，穿着大方、合体、洁净，不穿奇装异服，学生要穿校服，就是一种礼仪。 在一个学校里学习的同学，是我们主要敬重的对象。不能欺侮弱小的同学，不能称赞同学的生理缺陷。帮助同学，关爱同学，和同学建立良好的关系，自然会受到同学们的敬重。 社会是非常混乱的，作为一名学生，社会上的恶习千万不能感染。切勿学会吸烟、喝酒

19、、去网吧。一旦染上了这些恶习，要“陡崖勒马”，把自我挽救回来，不然会渐渐变“坏”，渐渐成为一个社会上的不良青年。 做好这几点，或许你就是大家心目中的礼仪标兵，同学们都会喜爱你，敬重你，原本和你关系不好的同学也会情愿和你做朋友。教师也会观赏你，觉得你是个有礼貌的好孩子懂礼貌，讲礼仪，它会让你受益匪浅。 让礼仪伴我成长，在礼仪的天空中飞翔！ 做文明学生演讲稿8 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好！ 在社会快速进展的这天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让一般的人变得不一般，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明！在这漂亮的世界里，文明之花处处开放，那么，当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢。

20、在日常生活中，我们常常会看到一些不文明的现象：有些中学生在公交车上应对站立的老人置之不理；有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话；还有些中学生只由于一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严峻影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说：区区小事，何足挂齿，可你明白吗？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生活习惯，才能成为一名文明好少年。 一个文明好少年，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，喜爱劳动；在学校里，要团结友爱，相互帮助，勤俭节省；在公共场所，要爱惜公物，讲究卫生，爱护环境，遵守秩序。在社会上，要喜爱祖国，文明文明，诚恳守信，遵纪守法。争做

21、胸怀开阔，心理安康，勤奋独立，勇于创新的“小仆人”。只有这样，每时每刻熬炼自己，发挥特长，才能成为一个文明好少年。 文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明更像一堵墙，拦住骂人的嘴打人的手；文明还是一个垃圾桶，把一切危害安康、污染环境的陋俗通通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、欢乐、平安传播到哪。 同学们，“恰同学少年，风华正茂”，让我们共同努力，从小做起，从我做起，从今刻做起，告辞不良习惯，争做“文明好少年”，让一切疾病远离我们，让我们拥有更加文明、卫生、安康的生活，我们的家园才能变得更加漂亮。 最终，让我们携起手来，带上文明之花，活泼在校园里，开放在祖国肥沃的土

22、地上！ 我的演讲完了，感谢大家！ 做文明学生演讲稿9 敬重的教师、亲爱的同学们： 大家好！ 古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢？简洁地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为标准，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素养、教养的表达，也是个人道德和社会公德的表达。是校园的脸面，更是城市的脸面，更是国家的脸面。 崭新的一年，也意味着我们该有一个崭新的面貌。那么怎样才能使我们小学生的文明礼仪洋溢在漂亮的校园里呢？ 首先，我们小学生的着装要得体，符合学生身份，表达出新世纪学生篷勃向上的风采，由于仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修

23、养。特殊在升旗仪式的时候，最为庄重。我们肯定要穿好校服，佩戴好红领巾。国旗下的我们肯定要严厉仔细、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。 其次，对教师和同学讲文明，懂礼仪。前几天，在班主任教师课的课堂上，我和几个同学在私底下玩嬉戏，被教师严峻批判，并叫了家长。当时我满不在乎，认为是很小的一件事。后来，在教师和家长的急躁说服下，我反省了自己的行为。是啊，课堂礼仪对教师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与分散力，表达这个班的班风班貌。这些小事中孕着大道理，比方，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、见教师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，不

24、穿越绿化带，爱惜清洁卫生，听从教师治理和承受值周学生的批判劝阻。受到教师的帮忙，应主动说感谢。 同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，假如同学之间有冲突，多进展自我反省。假如我们总是埋怨同学的“不拘小节”，而我们自己又往往懒得去理那些“小节”，这就错了。我们肯定要相互理解、宽容待人，培育协作精神，这样使班级更团结、友情更深厚。 再次，我们离开校园，肯定也要把文明礼仪带到那里。一次，我乘坐公交车的时候，观察两个大人为了一个座位，大声争吵。最终，我把座位让给了其中的一个人，他们才停顿了争吵。所以，当我们乘坐公共汽车的时候，不要为了能抢到座位而沾沾自喜，甚至挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起。我们肯

25、定要做到，见了老人和抱小孩的，肯定要主动让座；麻烦了别人肯定要说一声“对不起”。另外，管好自己的嘴，不随地吐痰、乱吐口香糖；管好自己的手和腿，不在文物上乱写乱涂，不踩踏草坪。 文明礼仪，离不开你我；和谐社会，离不开你我。中国是5000年文明史的“礼仪之邦”，我们是祖国大家庭的一员，祖国是个大花园，你，我，便是其中的一份子。信任自己，我们肯定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负于这教育我们的漂亮校园。 感谢大家！ 做文明学生演讲稿10 教师们、同学们：早上好！ 今日我要讲的题目是“养文明习惯，做文明学生”。 先让我为大家叙述两个事例： 第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国

26、家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“制止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家答复：由于有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。 其次个事例是：据中心电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得非常刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈的反差。 以上两个事例说明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们观察了文明离我们国家还有

27、肯定距离，因此我们每个学生都应当养成文明习惯，做文明学生。尤其是对于我们乐安试验学校的学生来说，你们中有不少学生是经过各种途径和努力后，才得以成为乐安的一员。然而圆满的是，在我们身边，在一局部同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校园极不和谐的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学清扫，扔了又何妨；再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随便撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园内局部同学之间相互的讲脏话、粗话，甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位而经常忽视了社

28、会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上表达一个人的思想品质。 很多事例说明，走向事业辉煌，开创胜利人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族将来的我们，需要学习继承的东西有许多许多，然而最根本的问题是，我们毕竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品行；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地

29、吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的腿，不乱打乱闹。我信任，我们全体师生经过努力，肯定会营造成一个安静、有序、有着良好学习环境的校园。 感谢大家。 做文明学生演讲稿11 亲爱的教师、同学们： 大家好！ 我们每个有尊严的人都渴望得到别人的敬重，而事实是你要想得到别人的敬重，首先你要值得别人敬重。一个受人敬重的人，必定是一个讲文明，懂礼仪的人。 回忆绚烂历史长河，我们曾拥有的傲慢是“讲文明，懂礼仪”，它缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。今日我们积极提倡文明礼仪，这是对历史的回忆，是对文化的感悟，更是对现实的反思。在经济高速进展的今日，价值观呈现多元进展的今日，我们没有理由将我们名贵的尊严和优

30、良的传统束之高阁，由于在我们的文化中，在我们的血液里，浸染着的、流淌着的是“讲文明，懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。 同学们文明的行为习惯、干净安康的仪容仪表、高雅向上的情感追求，共同营造出了良好、有序、和谐的学习环境，形成了安康向上的学习气氛。很多的事实和现象让我们始终坚信，我们的绝大多数同学是一个有修养的人，有品质的人，守标准、懂礼仪、讲文明的人，这是我校优良校风和美丽校容得以实现的重要根底和保证，这是值得我们傲慢和称道的地方。 同学们，我们现在正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化地影响到我们自身的成长，影响着我们将来的进展。一个不讲文明的人，一个低级趣味

31、庸俗的人，一个放松了自身思想品质培育的人，一个迷失了文明和道德标杆的人，那肯定是现在最需要我们去帮忙的人。 校园文明建立是一个工程，一项事业；同时也是一种文化，一种精神。从现在做起！让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种欢乐！让我们携起手，为建立文明和谐的校园而努力，让文明礼仪永伴我行。 感谢大家！ 做文明学生演讲稿12 敬重的教师，同学们： 你们好！ 今日我演讲的题目是做一个守纪的四中人！ 众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显着特色。中学生日常行为标准也明确要求：现代

32、中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。而在学校里，“文明”“礼貌”“遵规守纪”，这三个词的知名度一点儿也不亚于校训：“爱国”“敬业”“求实”“创新”。 确实，处于多梦季节的青少年，萌发着五光十色的抱负胚芽。每个人都有自己的追求！在这孩子与成人相错的十字路口前，在这漫漫的人生路上，“文明”、“礼貌”、“纪律”就如同夜行人的灯光，远航者的罗盘；是人生乐章的主旋律，人生图画的主色调。莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就似乎地球失去了阳光。而我想说的是：当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时，就如同鸟儿失去了翅膀。这个人空得一身臭皮囊，却缺少了一点内在的东西，一点闪光之处。 而在生活中，校园里，在我们的

33、身边，不乏有这样的现象：校园里，见到教师，不知道问好；生活中没有秩序，不懂得谦让；大庭广众下，公开骂一些不堪入耳的脏话！这莫非是礼貌吗？不，这是无礼！ 清亮的小河里，洁净的宿舍楼转瞬间成为了垃圾的天堂！崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹！这莫非是文明吗？不！这是无耻！ 平日里，披头散发，不修边幅，长长的指甲中藏污纳垢。这莫非是潇洒吗？不！这是邋遢！ 如此看来，一个人的素养是多么的重要啊！ 现在，我校正在创立全国示范性高中，我们又是二中的形象代言人，如此行为不仅有损我校的形象，而这样的我们又怎能成为祖国将来的建立者呢？ 那么，身为仆人翁的我们，由该怎么做呢？ 讲文明，守纪律并不是空泛抽象的概念，它的

34、内容也不局限于礼貌待人、严于律己，而是我们要把它与自身融为一体，使之成为自我的一种独特风采，无时无刻不散发着迷人的魅力，给人以一种完善的和谐。 和谐的文明只是在遇到教师时，送上一句暖和的问候；只是在饭堂排队时一次礼貌的谦让；只是平日里整理好自己的仪容，爱惜自己身边的一切你小小的一个动作捡起地上的一点纸屑，或者，在这场竞赛过程中，保持宁静，不喧哗，做个文明观众。这些会让你特别拘束。感受一下，呼吸着四周一丝丝新奇的空气，那种感觉是不是特殊奇妙呢？人，不是由于漂亮才得意，而是由于得意才漂亮。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时，你，就是最得意的人！ 在这场热潮中，你就是弄潮儿！青春赐予了你太阳

35、般的热忱，水晶般的纯净。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力！由于，你，就是邹城四中的金字招牌！请记住！做一个守纪的人！做一个得意的四中人 做文明学生演讲稿13 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好！ 讲文明讲礼貌，是做人的起点。每个人来到世上，学习做人就是从讲文明礼貌开头的。在孩子咿呀学语期间，父母首先教其文明礼貌，进入学校，教师教其文明礼貌，到社会上，时时到处都要求人们讲文明礼貌。文明礼貌不仅给他人、给社会带来开心和谐，也能制造布满爱心的环境，给自己带来欢乐，带来温馨。在现代社会生活中，在我们国家阔步走向世界的时候，文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成局部。 一个布满文明礼貌的城市

36、，能够给人带来开心和信念。一个不讲文明礼貌的城市，设施再好，也难秩序井然，赏心悦目。文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素养，也在肯定程度上反映了社会的文明程度。这一点，越来越成为大家的共识。 讲文明讲礼貌，需要开展广泛长久的教育。社会教育、学校教育、家庭教育与自我教育应成为一个有机结合的系统，以强化人们讲文明礼貌的自觉意识、公德意识，培育和完善公民的道德人格，形成无论在家庭、学校、单位、社会都能够自觉自愿地讲文明、讲礼貌的习惯。 讲文明讲礼貌，需要自觉行动。一些人谈起不文明不礼貌的现象时忧心忡忡，轮到自己了照样不讲文明礼貌。转变这种状况，需要每个人从一言一行开头，不能只说不做。学校要

37、从教师做起，给学生做出典范。家庭要从大人做起，为孩子做出典范，孩子也要监视大人。家长不能只盯着孩子的学习成绩，还要重视文明礼貌的教育，重视孩子的道德修养。大人尤其要为孩子作典范。 讲文明讲礼貌，需要加强治理。文明礼貌既要靠自觉，也要靠法规。完善的社会治理，是形成全社会讲文明讲礼貌的保证。无论是领导还是群众，无论大人还是孩子，都应遵守法规。法规不能有弹性，不能有特别，不能有例外。只有综合运用教育、法律、行政、舆论等手段，形成严格的监视机制，“讲文明讲礼貌”才能成为每个人的良好的习惯，成为整个社会新的风气。 因此，我们要从身边做起，从小事做起，做文明人，做礼貌人，不管何时，不管何地，心中永久牢记的

38、是：讲文明、懂礼貌。 我的演讲完毕，感谢大家！ 做文明学生演讲稿14 教师们、同学们： 大家好！今日我演讲的题目是让文明礼仪布满人间。 自古以来，我国就是文明之国，礼仪之邦。讲文明、有礼貌是一种美德，也是每个人的追求。今日，随着社会的进展，生活水平的不断提高，一些不文明现象也渐渐多起来。这不得不让我们再提文明礼仪。 记得一位名人曾说过：“德行的实现是由行为构成的，而不是文字。”我们的一言一行，无不表达着一个人的品质与修养，道德与情操。很多事例也说明，走向事业辉煌，开创胜利人生的关键就是要有高尚的情操。说到礼仪，我想起列宁的一个故事：有一次，列宁刚要下楼，在狭窄的楼梯上，碰见一个正端水上楼的女工

39、。那女工一看是列宁，就要退回去，给列宁让路。列宁阻挡她说：“你不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空着手，请你先过吧！”他把“请”字说得很洪亮，很亲切，然后自己紧靠着墙，让女工上了楼，他才下楼。也正是列宁的良好修养和高尚道德，成就他成为一代伟人。 我们年轻一代，更应当是文明的先锋，礼仪的标兵。看，在公路边，人们都自觉遵守信号灯；看，在公交车上，人们纷纷给老人、孕妇让座；看，在校园里，一位小同学磕倒了，大同学就主动跑过去，扶起他，处处洋溢着文明礼仪的气息。讲文明，懂礼貌的现象虽然随处可见，但在我们身边，在一局部同学身上，还存在着某些不文明行为。例如：在我们的校园内，楼梯上，总能见到与我们的漂

40、亮校园不和谐的纸屑、食品袋，糖纸随处乱扔，甚至有同学认为，反正有值日的同学清扫，扔了又有何妨；再例如，有的同学在走廊上追赶打闹，走路推推搡搡；还有局部同学讲脏话、粗话，随便攀爬树枝，甚至个别同学有意损坏学校的公物。这一举一动，无不表现出一种文明的缺失。“小而不为，老来何为？”作为学生，除去学习，学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。假如人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更美妙。 文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们安康成长的臂膀。不要让文明只在纸上消失，更要消失在行动中，让我们从小事做起，从点滴做起，争做新世纪、新时代的文明之星，让文明与我们同行！ 感谢大家！ 做文明学生演讲稿

41、15 教师们、同学们： 早上好，请稍息.今日我要讲的题目是“养文明习惯，做文明学生”。 同学们,我们知道好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立安康人格的根底。我们许多同学把文化学问的学习放在首位而经常忽视了文明习惯的养成,在我们身边,在一局部同学身上,还是有着一些不文明行为。 假如没有良好习惯的学生会不守纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,制造出优良的学习成绩。 同学们,我们播下一个动作,就收获一个习惯;播下一个习惯,就收获一个品行;文明已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。高考总分值 我信任,我们全体师生经过努力,肯定会营造成一个安静、有序、有着良好学习环境的校园。