XX小学2023年教学计划.docx

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1、XX小学2023年教学计划一、指导思想学校教导处将紧紧围绕学校工作目标，立足学校教育发展 的实际，以课程改革为中心，以常规管理为抓手，以课堂教学 为重点，深入开展教学研究，树立“以学生发展为本”的教育 思想，不断更新教学观念，全面提高教学质量。在常规管理和 学生核心素养发展方面提出新举措，开创新局面，力争新突破。二、工作重点1 .以学生为本，培养学生养成良好的学习习惯，增强学生 主动学习意识，树立正确的学习态度和学习目标。重点开发并 实施“未来科技”校本课程，积极构建指向中国学生核心素养 发展的“科普、科技、科创”系列“未来科技”课程体系。2 .以课程落实为本，严格落实XX省义务教育学段课程安

2、 排最新文件要求，开齐、开全课程，科学合理编排课程表。 优化课程结构，重视各种学科、各种课程的综合发展，均衡发 展。同时加大对地方课程、学校课程等小学科开课情况的监控 力度，保证开齐课时。3 .以管理为本，加强常规管理，向管理要质量，逐步实现 管理的科学化、规范化。体现管理的公正、公平性和实效性。重点优化XX区XX小学教师岗位目标考核细则，抓好日常 监控、质量检测两大枢纽。三、工作目标和措施（一）实施课程改革，提高教学质量1 .建立作业审批制度。为了加强质量管理，规范对学生作 业的管理，出台XX区XX头小学生作业管理实施细则。明确规 定作业内容与作业形式；严格控制学生作业量；作业布置要兼 顾优

3、、中、差各个层次的学生能力，每次作业教师都要亲自批 阅，严禁任何教师只布置作业不批改。严格落实小学一、二年 级和英语不留书面家庭作业，并结合学生实际对作业布置提出 了严格而具体的要求，并结合学校实际建立有效的作业公示机 制。2 .提升延时课后服务水平。实行课后延时服务，实现“5+2” 课后延时服务全覆盖，实行“5+2”模式，即学校每周5天都要 开展课后服务，每天至少开展2小时，面对教育政策新要求， 学校结合教育教学的基本要求，分别制订各项细化制度，在课 堂中、作业里有效落实“双减”政策”。3 .落实“双减”政策。（组织全体教师对“双减”政策进 行学习和领会，在作业设计、课堂教学质量提升、课后辅

4、导等 方面拟订出具体的措施，扎实贯穿于常规教学过程当中。有序 抽查学生作业。学生作业布置要做到质重于量，少布置重复型 作业，多布置提高型作业。为了解作业布置情况及书面完成情 况，有序抽查各教学班的学生作业。做到有记录，有反馈，以 督促学生认真完成各科作业。任课教师要重视培养学生良好的 作业习惯，做到批改及时、认真、正确，反馈纠错及时显效。 提倡面批，提倡分层练习，提倡布置多种形式的作业。对不认 真、不及时批阅作业的老师和布置过重作业的老师，要及时找 他们谈话，使其改正。4 .坚持零起点教学，探索幼小科学衔接。配合教研室组织 好一年级老师认真学习上级文件精神，认真分析把握学情，制 定方案，改进教

5、学方法，优化教学过程，提高一年级教学质量。5 .合理安排课程表，坚持传统文化、社会主义核心价值观 等进课堂。（二）狠抓教育教学常规，促进师生发展1 .加强教学常规管理严格落实课程设置和课时安排要求， 开足开全国家规定课程，确立“以科技特色兴校，用创新精神 育人”的特色办学发展方向以来，学校的科技课程围绕“兴趣、 乐趣、智趣”三维目标，开设“分层主题式”和“PBL项目式” 两大课程体系共20余门课程。既努力追求基于科学课标、学生 学情的需求，又融合本土特色的探究以及国内外先进的教育教 学理念。同时本着“底线+特色”的原则，登高望远，开拓学校内涵 发展新境界全面落实课程计划，严格按课表上课,按教学

6、进度、 备课内容上课，预备铃声响后进入课堂，按时下课，每天按时 处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。开学初对教师的备、 讲、批、辅等工作提出明确的要求，并在今后的工作中加强检 查与指导，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽 查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查 相结合的方式，每学期教导处定期进行一迩集中教学检查，检 查一次总结一次并在学校进行公示，并将检查结果纳入教师工 作考评之中。对教师上课情况深入班级听课指导和走廊巡视进 行检查，及时了解我校教师的教学情况。2 .做好教学质量检测各年级各学科均要把好质量关，扎扎 实实完成学科教学任务。结合上学期考试情况，教导处要

7、跟踪 分析，对薄弱环节跟踪调查指导。要向课堂四十分钟要质量， 每位教师要把好课堂教学关，正确把握课堂教学目标，多探索 课堂教学的新方法、新思路、新形式，要多研究学生课堂的表 现，提高教师在课堂教学中的适应能力与随机应变能力，让课 堂真正成为学生发展的主阵地。（三）组织好学生系列比赛。如经典诵读比赛、硬笔书法大 赛、学科竞赛等，以展示学生的风采，丰富学生的校园生活。（四）严格做好保学控辍工作，及时办理转入学生学籍档案,做好纸质和电子的收录。（五）积极做好学困生的转化工作。任课教师对学有困难的 学生要建立好跟踪档案，认真分析摸底，制定出针对性的辅导 计划，提倡教师利用时间给学生补习，做好这些学生的

8、思想教 育工作，帮助他们树立正确的学习观、理想观，从思想上重视， 在方法措施上着力，帮助其进步，同时做好家访工作，做好学 困生的转化工作。同时，做好特长生的指导工作，积极引导， 进一步提高他们的素质和积极性。（六）创新开展劳动教育。分低高学段制定劳动教育任务清 单，将零散式、碎片化劳动教育与生活实践有机整合，开展班 级、校级生活“小达人”评比。以上是教导处本学期的工作思 路，在工作实践中，我们将对其进行修改、完善，做好各项工 作，做到为教师服务好，为学生服务好，为提高学校的办学质 量而努力。将XX小学的教育教学工作推向一个新的高度！（七）其他工作1 .持续做好课后服务工作，积极探索课后服务形式，切实 为家长分忧解难。2 .规范作息时间，积极开展课业减负工作。3 .积极推进新教育实验，以“营造书香校园”为主题，常 态化开展经典诵读、师生读写大赛、完美教室缔造、卓越课程 开发等评选活动。