2023夏季预防溺水主题班会教案7篇.docx

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1、2023夏季预防溺水主题班会教案7篇2023夏季预防溺水主题班会教案（篇1）教学内容：学习游泳安全知识，学习溺水安全的基本常识，培养有关防 范力。教学目标：1、情感目标提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有 关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。2、知识目标初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学 生（包括公民）都要提高安全意识。3、能力目标自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯, 提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。教学过程：一、谈话引入课题生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都 要珍惜生命、注意安全。二、新授游泳中要注意的问题：组织学生观看安全教育专题片中

2、学生游泳的画面。学生讨论：在游泳时要注意哪些问题？3、谈看后的体会，明白溺水不仅给自己，也给家人带来巨大 的伤害。（三）讲解溺水知识，明白生命可贵1、溺水发生原因。2、溺水死亡原因及症状。3、观察安全警示牌。（四）学会方法，自救与救护1、出示一组关于溺水发生的选择题，靠靠学生的安全知识, 激发学习兴趣。2、自救方法。讲解并邀请学生演示。3、游泳常识的教学，与学生实际相联系。多媒体出示。4、溺水者的救护：（1）岸上急救。课件出示相关知识，阅读并演示。（2）溺水急救。可以请学生提出方法，共同讨论并归纳出可 行性，加强学生的安全意识，不盲目施救给自己带来安全威胁。（五）如何防溺水，加强安全意识1、播

3、放“防溺水”安全教育视频2、师生共同归纳“游泳四不”。3、学习游泳小常识，齐读，指名读。（六）同学讨论，归纳知识这次班会课学到了什么，并且举例说明以后应该如何做？（七）结束语：今天我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”安 全知识的宣传，包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等， 教育同学要保持高度的安全意识，提高对溺水危害的认识，坚决 杜绝溺水事故的发生。亲爱的同学们，安全无小事，长鸣警钟， 常抓不懈，希望同学们通过这节课的学习，懂得珍惜生命，关爱 家人，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。2023夏季预防溺水主题班会教案（篇5）教学内容：学习溺水安全的基本常识，培养有关防范意识。教学

4、目标：1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法。教学重点：溺水安全自救与预防措施。教学难点：溺水安全自救方法的指导。教学准备：收集有关溺水的文字、图片、录像资料，并制作多媒体课件。教学形式：多媒体教学。教学过程：一、激趣导入现在天气逐渐转热，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事 故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的 调查显示，目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均 每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺 水和交通仍居意外死亡的前两位。让我们一起来看看200 7年的 一组溺水事故数据。6月2

5、1日，陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。 在死亡的5名学生中，最大的14岁，最小的只有7岁。6月25日，福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身、匚。6月29日，四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩 耍时溺水身亡。7月1日，河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。7月4日，4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人 溺水身亡，一人生还。暑假是广大师生集体外出旅游、夏令营、游乐、疗养活动的高峰期，也是中小学生意外事故，尤其是溺水、交通事故的高发 期。据了解，去年暑假，我省、我市发生了多起学生溺水事故。据 某市120急救指挥中心统计，该中心去年4月1日至6月9日， 共接到

6、溺水求救电话15个，平均每4天半就有一宗溺水事故发 生，其中急救车到现场后，患者已死亡的达10人，占67%。事故 现场多为农村水塘，溺水者多为初中、小学学生。今年4月13日四川省巴中市3名学生溺水死亡；4月27日 辽宁省葫芦岛市6名学生校外野泳溺水死亡。4月27日武汉一天 内两名幼儿溺亡。这些事故连续发生，令人十分痛心。老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感 到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬 消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。小结：人，应该珍爱生命。随着夏季到来，学生涉水、游泳行 为增多，为切实避免溺水事故，保障同学们的安全，今天这节课 我们就来

7、学习珍爱我们的生命预防溺水教育。二、游泳“六不一会”游泳时要严格遵守“六不一会”：不私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不在无家长或老师带领的情况下游泳；不到无 安全设施、无救护人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不 到危险水域戏水。学会基本的自护、自救方法，不贸然施救。三、溺水原因溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长， 疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。四、避免悲剧上演如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？对水情 不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件， 溺水者切莫慌张，应保持镇静，首先应打110报警，然后积极自 救：(1)对于手脚抽

8、筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后 用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢 体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用 同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解 决。五、陆上抢救对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保 持上呼吸道的通畅；(2)溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的 嘴向下，另一手压在背部，使水排出；（3）若是

9、溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理 外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住 溺者的鼻子，另一手托着他的下颗，吸一口气，然后用嘴对着溺 者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻 子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地 反复进行，每分钟约做1420次，开始时可稍慢，以后可适当加 快六、课堂总结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里。同 学们，珍爱我们的生命吧！在日常生活中提高安全意识，安全第 一，防患于未然。水无情，人有情。希望同学们通过这次班会活 动，学会珍惜生命，远离所有的不安全！七、课外拓展阅读下面的材料进行自我教育。安全知识如何

10、防溺水游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做 好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救， 极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点:1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比 较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所, 对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无 暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。 以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、 并指定救生员做安全保护。3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易

11、抽筋者不宜 参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活 动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后 再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙 落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然 跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和 漩涡处游泳，更不要酒后游泳。5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、 气短等，要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬 腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救 助。7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺

12、复苏 最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐 物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵 塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿 将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动倒水动作。恢复溺水者呼 吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口 对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。2023夏季预防溺水主题班会教案（篇6）一、导入语：目前天气中午还比较热，有些学生会有去游泳消暑的想法， 希望每个同学牢记这句话：“生命安全高于天，父母给你的生命 只有一次，每个人没有理由不珍惜生命、注意安全。”二、游泳小常识：1、必须在家长的带领下去

13、游泳。单身一人去游泳最容易出问 题，如果你的同伴不是家长，在出现险情时，很难保证能够得到 妥善的救助。2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、癫痫、 红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都 不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者易把病 传染给别人。另外女同学在每月特别期间均不宜游泳。3、参加剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引 起抽筋、感冒等。4、被污染的河流、水库，有急流处，两条河流的交汇处以及 落差大的河流湖泊，均不宜游泳。一般来说，凡是

14、水况不不明的 江河湖泊都不宜游泳。5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。三、游泳过程中应注意的问题：1、应该相互关照、相互关心，而不应该相互嬉水，或捉弄对 方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告诉同伴，一起去游泳 应该一起回家。2、凡是到天然游泳场所（如江河、水塘、水库）游泳，应该有 家长、亲人的带领。特别强调初学者不要到野外去游泳。3、要注意休息，不要长距离游泳，不要远离伙伴。如果感到 身体不适，要告诉同伴并上岸休息，在岸上观看同伴游泳，留心 他们的安全。4、中小学生不游潜泳，更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。四、游泳中的紧急情况及自救

15、。1、抽筋：是肌肉不自主的强直性收缩，水温过低或游泳时间过长，都可能引起抽筋，发生抽筋时最重要的是保持镇静，不惊 慌。2、一般处理办法。(1)如果发现有抽筋现象，应马上停止游泳，立即上岸休息, 并对抽筋部位进行按摩。(2)如果在深水中发生抽筋，且自己无力处理，而周围又无同 伴时，应向岸边呼救，千万不要慌张。再次强调：不管发生什么样的抽筋，都先向同伴或其他游泳 者呼叫：“我抽筋了，快来人呀！”3、溺水的急救发现溺水者如何将其救上岸。方法一：可将救生圈、竹竿、木板、绳索等物抛给溺水者，再 将其拖至岸边；方法二：若没有救护器材，大人可以入水直接救护。接近溺 水者时要转动他的髓部，使其背向自己，然后拖

16、运。拖运时通常 采用侧泳或仰泳拖运法。溺水者因为逃生潜意识会挣扎、会死死 勒紧救护者，救护者应有充分准备、并避免。特别强调：未成年人发现有人溺水，尽量不要下水营救，应 立即大声呼救，或利用救生器材或当时可以利用的竹竿、木板、学生分组讨论以后，教师进行总结：游泳要严格遵守四不：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生 共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结：溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳 过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。溺水的急救发现溺水者如何将其救上岸。教师进行

17、详细讲解：方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖 至岸边；方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。接近溺水者 时要转动他的髓部，使其背向自己（为什么？）然后拖运。拖运 时通常采用侧泳或仰泳拖运法。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼 救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：未成年不能 参加抢险等危险性活动。学生按照教师的讲解方法，全班学生每 人分成一个小组，进行模拟演示，人扮演溺水者，人扮演救护者。 每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优绳索等物件进行营救。未成年人保护法也规定：“未成年不能参 加抢险等危险性活动。”这也是学校为什么要强

18、调学生去游泳要 由家长带领。五、面对洪水时如何应对1、发洪水时应注意往高处逃;2、尽力躲避大浪;3、尽量抓住浮托物;4、挥动鲜艳衣物呼救;5、山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。如学校未停课，上学、放学必须通过时，可在 家长、老师护送下，几个同学手拉手，与水流方向斜叉过河，当 水深过膝时，几个学生一起也不能过河，放学路上遇桥梁、道路 坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方法。2023夏季预防溺水主题班会教案（篇7）教学内容：学习防溺水的基本安全常识，懂得珍爱生命，且培养有关防范的能力。教学目标:1、提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学

19、习中增强与同学的合作交流意识。2、初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提 高安全意识。3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对 生活中违反安全原则的行为的辨别能力。教学过程：一、谈话导入课题生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都 要珍惜生命、注意安全。二、新授1、游泳中要注意的问题：组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。学生讨论：在游泳时要注意哪些问题？学生分组讨论以后，教师进行总结：游泳要严格遵守“四不”： 未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水 的地方不去；江溪池塘不去。2、组织学生共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结：溺

20、水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度； 在水中突发病，尤其是心脏病、脚抽筋。盲目游入深水陷入漩涡。3、溺水的急救一一教师进行详细讲解：方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。接近溺水者 时要转动他的髓部，使其背向自己（为什么？）然后拖运。拖运 时通常采用侧泳或仰泳拖运法。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼 救，或利用救生器材呼救，未成年人俣护法也规定：“未成年不 能参加抢险等危险性活动。”学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组， 进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组

21、轮流 进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。4、溺水急救方法：（1）迅速脱水上岸。（2）倾出呼吸道积水。方法一，是抢救者一腿跪地；另一腿 屈起，将溺水儿童俯卧于屈起的大腿上，使其头足下垂。然后颤 动大腿或压儿童背部，使呼吸道内积水倾出。方法二，是让溺水 儿童俯卧于抢救者肩部，使其头足下垂，当抢救者来置跑动时就 可倾出其呼吸道内积水。倾水的同时还必须用手清除溺水儿童的 咽部、鼻腔里的泥沙和污物，保持呼吸道畅通。注意倾水的时间 不宜长，以免延误心肺复苏。（3）对呼吸、心跳微弱或刚停止的溺水者，迅速进行口对口 （鼻）式的人工呼吸，并施行胸外心脏按摩。（4）经现场初步抢救，若溺水者呼吸

22、心跳已经逐渐恢复正常, 可让其服下热茶水或其它汤汁后静卧。仍未脱离危险的溺水者， 应尽快送往医疗单位继续进行复苏处理及预防性治疗。三、课堂总结1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？2、教师小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希 望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防 溺水安全原则的好习惯。点和缺点。三、课堂总结同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？教师小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过 这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则 的好习惯。2023夏季预防溺水主题班会教案（篇2）活动目标：1、在活动中体验、感知，了解和掌握

23、基本卫生、游泳安全知 识，形成自我保护和保健的基本能力。2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。活动准备：课件、创设去海边游泳的情境，溺水图片活动过程：一、创设情境，谈话导入。1、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么 活动？2、创设情境，激发幼儿的兴趣。播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。二、自主讨论，遇到溺水的人怎么办。1、幼儿相互通过讨论。2、教师小结：怎样救助溺水的人。三、模拟游泳情境，学习游泳安全知识1、到达目的地，创设游泳氛围。教师扮演游泳教练，讲述发 生的溺水童谣，引起幼儿重视。2、教师出示图片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知

24、识, 以及注意事项。四、学唱童谣1、教师小结：在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要 注意健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注 意这些问题，过一个健康、安全的暑假。2、师生一起伴着音乐学唱童谣。2023夏季预防溺水主题班会教案（篇3）小学生是祖国的明天，民族的希望。提高青少年学生的综合 素质，特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力，都是 开展素质教育的重要课题。如今的社会里，车祸、中毒、溺水 剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如 何防止溺水显得非常重要。那我们该怎么预防呢？一、活动目的：1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在 学习中增

25、强与同学的合作交流意识。2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生 活中违反安全原则的行为的辨别能力。二、活动形式：以讨论为主三、班会过程：引言春天来了，夏天会如期而至，天气炎热时，你想游泳吗? 诚然：游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。可是，我们却经常听 到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在 我们身边发生。那我们该怎么关爱生命，预防溺水呢?八(4)班珍 惜生命，预防溺水主题班会现在开始。一、看一看投影展示20年春天，文山州富宁县连续发生2起在校学生 溺水身亡事件。4月12日12时许，富宁县木央中心小学校在校生王某与两 名同学到木央砖厂后面水塘内游泳时溺水。13时3

26、5分，木央派 出所接到报警后，立即组织民警赶往现场打捞，14时40分，民警 打捞出王某的尸体。同日16时许，富宁县归朝中心小学的在校生刘某在归朝河莫弄小组河段的河边玩耍时不慎坠入河中。直到晚上，刘某的家长 未见刘某回家，经过多方询问才得知刘某已于下午时分溺水死亡。 当晚22时许，刘某的尸体被群众打捞上岸。看到这些惨痛教训，对我们有哪些启示呢？我们身边有该类现 象吗？二.议一议引言同学们，这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违反 了哪些安全规则呢？（学生各抒己见）1、有的学生私自下水,没有成人的陪同下；2、有的学生为了逞强好胜，在不知水的深度和水底的情况下, 就潜入水底;有的甚至在水里连续游两

27、个小时以上，还做各式各样 的姿势，这样很容易因体力不支而溺水；3、有的是下到河里，腿抽筋了；4、有的是因救人，被带下去呛死了；三.说一说引言是的，造成事故发生的原因是多种多样的。但有很多是 可以避免的。那么应该如何尽可能避免儿童溺水事故的发生 呢？（学生根据已有经验举手回答）教师小结并讲解同学们说的都很有道理，现在我们来说一说游泳安全的知识吧！1、保持自身良好的身体状态，下水时切勿太饿、太饱。饭后 一小时才能下水，以免抽筋；2、有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体 不适或虚弱不宜游泳。3、下水前一定做好身体热身准备，游泳前先在四肢撩些水, 然后再跳入水中。预防抽筋；4、跳入水中

28、后，如发现腹部疼痛时，应立即上岸，最好喝一 些热的饮料或热汤，以保持身体温暖。5、营造安全游泳的环境，不要随兴下水，特别是野外；若水 太冷，风浪太大、照明不佳不要游泳；6、若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪或套上救生圈，不可单独游泳；7、跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂 草、岩石或其他障碍物。8、游泳时禁止与同伴过份的开玩笑;小心呛着；（记住了吗!）学生问万一不幸遇上了溺水事件时我们怎样自救？教师讲解切莫慌张，应保持镇静，积极自救；如不熟悉水性者，除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。此时千万不要慌张，不要 将手臂上举乱扑动，而使身体下沉

29、更快。如遇抽筋，首先保持冷静;若是手指抽筋，则可将手握拳，然 后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;若是小腿或 脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋 肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋 肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；要是大腿抽筋的话，可同样采用 拉长抽筋肌肉的办法解决。四、小结：今天我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”安 全知识的宣传，包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等， 教育同学要保持高度的安全意识，提高对溺水危害的认识，坚决 杜绝溺水事故的发生。亲爱的同学们，安全无小事，长鸣警钟， 常抓不懈。让我们携起手来，在我们的心中

30、筑起一道安全防线， 最后，祝你们健康成长，青春永驻！反思：此次班会的召开，使得全体同学真正从思想上得到了 重视，增强了安全意识和自救自护能力。经过今天的学习，学生 掌握了游泳的安全知识和急救基本常识，进一步明确了安全责任, 增强了自我保护意识，为即将到来的夏季学生溺水高发期提供了 有力的安全保证。2023夏季预防溺水主题班会教案（篇4）一、教学目标：1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，提 高安全意识。2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生 活中违反安全原则的行为的辨别能力。3.学习防溺水的一些安全自救知识，培养防范能力。二、教学重点：学习防溺水安全的基本知识，培养有关防范力。三、教学准备：相关资料、“防溺水”安全教育视频四、教学过程：（一）导入同学们，生活中因为车祸、中毒、溺水剥夺了许多宝贵的生 命，尤其是溺水最为严重。我们经常会听到一些溺水事故的发生， 看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。随着天气 转暖，许多同学会去游泳，今天这节班会课我们就来学习有关溺 水和如何预防的知识。（二）了解案例，明白溺水危害1、老师出示近年来溺死事故实例和数据图例。2、出示溺水事故发生后的几组图片。