幼儿园大班下学期保育工作总结5篇.docx

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1、幼儿园大班下学期保育工作总结5篇你怎么写一份幼儿园大班下学期保育工作总结呢？幼儿园保育工作的好坏 关系到千家万户，惟独扎扎实实地做好保育工作，才干让幼儿健康活泼地成长， 让家长们放心。下面是我为大家采集有关于幼儿园大班下学期保育工作总结，希 望你喜欢。幼儿园大班下学期保育工作总结1幼儿园保育后勤工作的好坏关系到千家万户，惟独扎扎实实地做好保育工作, 才干让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心。本学期，在园领导的正确领导和全 体保育后勤人员的共同努力下，我园保育后勤工作根据纲要精神和本园的实 际情况，脚塌实地完成为了保育后勤工作任务，取得了一定的成绩，为了使今后 工作做得更好，现将本学期的保育后勤工

2、作总结如下：一、加强学习，努力提高保育后勤人员政治和业务素质本着理论指导实践的态度，定期组织后勤人员进行政治及业务学习，每半月 召开保育后勤条线例会，及时了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题, 努力提高保育后勤人员的主人翁意识。组织学习有关幼儿园的法律法规，特殊是 幼儿园卫生消毒方法、食品法以及消防避险知识，学习有关“安全教育” 的文件、保健老师开办保育知识讲座，对保育员、食堂人员进行业务知识考试， 使保育员、食堂人员能规范操作，总之通过多种形式，匡助引导他们提高专业理 论从主观上掌握指导思想，融会贯通于工作中。二、时刻抓好安全工作，确保幼儿园工作安全正常的运作安全工作是幼儿园工作的首

3、要任务，幼儿的安全，牵动着家长的心。首先我 们重申了幼儿园安全制度，成立了安全领导小组，召开安全工作会议，定期对幼 儿园室内外一切设施设备进行全面修改、完善。对于各种危（wei）险隐患，我 们做到及时发现及时抢修，并且时常提醒各位带班老师注意报修各种大小硬件， 以最大限度保证全园每一个幼儿意外事故发生时的危（wei）险性降到最低程度。 加强了对门卫人员工作责任心的教育，家长凭接送卡接幼儿，利用游戏和活动 教会幼儿安全知识和技能，保健老师开办安全知识专题讲座等。我们知道有了 安全，才干有良好的教育教学秩序。否则，一切都是纸上谈兵。在今后的工作 中我们还将安全工作警钟常鸣，对安全工作常抓不懈，对幼

4、儿的安全负责。三、加大力度抓好保健，科学合理安排一日膳食本学期按照“苏州市幼托机构卫生保健合格标准”要求，严格规范的进行落 实，把幼儿的卫生、健康、安全放在第一位。首先把好幼儿入园晨检关，做好晨 检的看、摸、问、查的各项工作，保证每一个孩子都能健健康康来园，安安全全 回家。其次建立了合理的生活制度，培养儿童良好的生活习惯，建立定期健康 检查制度，儿童生长发育监测，扎实地做好了秋季传染病的预防，本学期是流 感发病较高的一学期，但我园还是很好地做好了预防工作，重新添置了紫外线 消毒灯，加大了消毒力度，确保了幼儿的健康。我们还根据不同年龄开展与其 相适应的体格锻炼，确保幼儿户外体育锻炼和活动的时间，

5、增进儿童身心健康 及抗病能力。此外，我们还科学合理地安排幼儿的一日膳食，每月做好膳食的营 养计算，成立膳食领导小组，每周根据幼儿的年龄及生长发育的需要制订合理 营养膳食。每日抓好厨房食品来源的登记、验收，签好发票单，严把关口，以 防有变质变味的食品入园，坚决杜绝三无产品。四、食堂管理长效化，伙食品种多样化保育总结报告【以下为精品推荐，可删改！】【推荐一：幼儿园保育员工作总结小班5篇】保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部份，保育员是幼儿园重要工种之 一，是保育工作的具体实施者，辅助幼儿教师负责幼儿的保健、养育、并协助教 师对幼儿进行教育，作为幼儿园保育员，也是要写好幼儿园保育员工作总结小班 的

6、。下面是我为大家采集有关于幼儿园保育员工作总结小班，希翼你喜欢。幼儿园保育员工作总结小班1时光在匆匆流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节，同时一学 期又将过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进 步。这里，我也应该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提 高?自 己的工彳乍水耳”本人这一学期带的是大班的幼儿，主要的工作是配合我班三位老师的教育工 作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况：一、不断学习进取，总结工作经验，干好自己的保教工作社会在不断发展，不断进步，对保育员教师也不断地提出新的要求，这就要 求我们在工作中不断学习，不断

7、进步，才干成为一位合格的保育员教师。在工作 中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处， 学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到园内和班级 以及其他班有什么额外任务，尽自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及 时完成下达的各项工作任务。如：协助班级老师利用自己的美术特长做好班级环 境布置，制作玩教具等等。二、用自己的爱去关心孩子，热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了大三班的保育 员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责 任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，多与他们交流，使他们健康快乐

8、 的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，惟独热爱了，才会 去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。三、工作时手脚要勤快、时常反思自己虽然我加入保育员岗位时间不长，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验 的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个 岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤 晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要时常思量，“为什么要 这样做”，“今天这件事我做的对不对”“怎样节省时间，减少重复工作以及如 何不走空路”等等，往往反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进， 不断进步。四、

9、工作效果及努力方向由于这学期，我带的是大班的孩子，他们即将踏入小学的道路中，我必须让 他们学会自立自理，在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培养幼 儿的自我服务的能力，以及为他人服务的能力，学会自己整理着装、书包、玩具、 学具等，得到了家长的好评和认可。固然自己在这半年来，我取得了成绩，也存 在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师， 多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起 幼儿园对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位。五、多与家长密切联系，增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配

10、合。平时，我 能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一 下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过 各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家 长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正 确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园 关系。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有不少， 无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像 别人学习，把别人身上的菁华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的 教师。幼儿园保

11、育员工作总结小班2时间过得真快啊，一眨眼，学期岁末到了，回顾这学期的保育工作，有辛酸、 有成功、有快乐。辛酸的是从家长手里接过来的是一张张幼稚的小脸，听见的是 一声声哀怜老师，我要回家我要妈妈从不愿上幼儿园到高高兴兴上幼儿园， 从不愿自己吃饭到大口大口自己吃，从不愿自己吃饭到大口大口自己吃，从不会 穿衣到学着自己穿，从不敢参加活动到争着要在集体面前表现，.在短短一学期中， 幼儿就有了这么大的变化，能让老师不欣慰吗？能让老师不向这群小不点儿翘翘 大拇指吗？固然也离不开家长的支持、配合。小班老师的工作是烦琐的，我们的 付出得到家长的认可，许多家长说：老师你们真辛苦听到家长暖人心的话，我 们老师再苦

12、再累都值！新学期开学时，对于小班的孩子来说，这群孩子第一次正式地接触幼儿园和 老师，第一次离开自己的爸爸妈妈，在目生的环境中生活和学习，与目生的老师 和小火伴们走到了一起，在生理和心理上都一下子难以适应，从而引起入园情 绪上的不稳定，开学的第一天，孩子们哭的哭、闹的闹，简直把我们三位老师闹 的束手无策，但我们面对孩子们的种,种不适应，我们设法转移他们的注意力安 抚了那些情绪不稳定的幼儿，一个月后，幼儿基本都乐于来园了，情绪也稳定了 许多，大部份幼儿还能在老师的引导下向老师问好，乐于与同伴相处，家长们也 都放心的把孩子放在幼儿园。在大部份幼儿情绪稳定的情况下，我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习

13、， 利用各种时机进行了常规教育，让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力，如： 自己洗手、洗手后用毛巾擦手等，培养他们良好的生活卫生习惯。通过这一学期 的教育和匡助，现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了，他们在老师的 匡助和鼓励下，也都乐于学习和尝试自己的事情自己做，到学期末，这群孩子在 生活能力，生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步：他们已能正确使用自己的 小毛巾、小杯子，会自己用餐用，用餐时还能做到不讲话，挑食浪费的坏习惯用 餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼儿在老师的安抚和陪同下养成为了肃静午 睡的习惯，也努力学习午睡先后的自我服务;在集体的教育下，幼儿也知道了应 该做个讲卫生的孩子，

14、饭前便后要洗手，废物要扔进垃圾桶等等。在幼儿喝水方面, 家长们也比较关注，所以我们也在这方面加强对幼儿的要求。教育幼儿让幼儿明 白口渴时应及时补充水分。回顾本学期的点点滴滴，虽然我们做了大量的工作，同时也得到了一些收 获，但是，我们知道还存在着许多的不足，比如：孩子们的常规还不尽人意，上 课插嘴的现象还较多，在午餐方面，还有一些孩子仍旧比较挑食，幼儿在卫生方 面表现还不尽人意，饭后小朋友洗手、擦嘴时常忘记，时时的要老师提醒等，这 些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。幼儿园保育员工作总结小班3本学期本人主要担任小班的保育员工作，虽然是平庸的工作，但是我都 很认真的对待每一项工作;

15、在遇到不懂的地方就及时地请教有丰富经验的老教师。 在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护 理工作，配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。以下是我对这个学期以来在各 方面工作的一些体味：在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱群众，能坚守工作 岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从 领导的分配，乐意理解各项任务，并且竭力把它完成。班上浮现问题，能够与班 上的老师共同商议解决。同时创造新的好的办法传授给大家，用心认真的参加保 育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时， 做到早发现早解决，主动听取保健

16、医生的意见，做到不隐瞒自我的不足和错误； 时常与保健医生交流。为了做好“手足口病”的预防工作，本人十分注重教室的通风，搞好教室内 外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。持续卫生区地面干净、无 污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及 墙壁无污物，每一天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚 持每2-3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性 物刷地，而是采用清水刷洗地面;每一天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛 巾洁白有淡淡的消毒液味;每一天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外璀璨无污 物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到

17、第二天再做;厕所持续无异味、地面干 燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现 有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每一天消毒不少于三次，时常用坛香 去味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用，做到时常消毒;活动室地面洁 净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味;幼儿被 褥叠放整齐，时常凉晒;认真做好班中每一个角落的卫生，把每一天的都当做卫 生 大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每一天三餐的卫生消毒。在这 学期工作过程中我自我创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到本 园所有的班级中;各种资料记录清晰，时光准确，按时上交。本人能

18、够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每一个幼儿。能用心搞 好 本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照应幼儿的生活， 根据天气的变化，及时为幼儿穿衣服。注意护理体弱多病的幼儿，子细观察有 不适的幼儿全天的状况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现 问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、 小型玩具，防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕；引导明白玩累了歇息; 配合教师培养幼儿的一日生活常规。本人能够用心配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为老师准 备好教具、学具和布置好场地等等。用心的参预一些简单玩具的制作。配合好教 师耐心

19、的照应每一位幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是，本人还存在着许多不足之 处，今后必须会更加努力，把保育工作做得更好！幼儿园保育员工作总结小班4保育员的工作取每一个幼儿无关痛痒，它闭解到每一个幼儿的衰弱成幼。于 是，作替保育员皆应时刻往关心、照料他们。如：在生涯上、饮食圆点等。那 学期咱们通功各种运动，使幼儿在各圆点的才干皆无了很小的普及。如：会大 家吃饭、本人脱衣、脱鞋等，并晓得不随意治抛垃圾，不小老就在身上，手脏了 要洗手等!。但个别幼儿借肯独坐吃饭、上厕所，如：冯地祺上厕所不会穿裤子; 杜准吃饭仍 有挑食景象，不会脱衣服等。替了进步幼儿身

20、口衰弱停滞，尔要在 工作外更添悉心肠携带幼儿，更赖地匡助班级老师做美各项保育工作。1、配折嫩徒发展学学运动在农作下，尔尽口溺职干糟利职农作。可以取原班先生分裂作寿各圆点工作， 认伪作赖各种记载,3. 15,按时实现学案，踊跃加入教研流动，进步自身的写作 才干、教教程度，错幼儿背责，错大家胜责。尔浅浅领略到教导孩子不非要咱们 摇没一副很尊严的样子，而非要懂得孩子的特色，应用无关迷信育女的实践战方 式，恭敬孩子，在取孩子同等相处、独特运动进程西，耳闻目睹天对孩子施添影 响，增进他们身口衰弱的停滞，配折老师谢展各种游戏运动，争嫩徒更美的发展 学学运动。匡助组织户中活静，息佳护理工息（如：下厕所、喝火

21、，恰当天删加 衣物等。）2、良寿的干净卫死习惯养败饭前就先要洗手的糟习惯，辅助幼儿教习大家舒衣袖，在嫩徒的领导停 会用沃皂洗手，转发qq十年，相伴你我。提示幼女不咬手指，不把玩具置出口西;会用毛巾洗脸，坚 持衣服零净。3、良美的退餐习惯领导幼儿宁静高兴的退餐，站姿做作，会准确应用餐具（右手扶碗，左手拿 汤匙，喝汤时二手端碗），养败粗嚼急咽的糟习惯，；并且不挑食、不挥霍、不必 手抓菜，不掉饭粒，不剩饭菜，不弄脏衣服等。辅助幼儿战胜依附性，哺育幼女 的独坐性。4、良佳的睡眠习惯及脱穿才干能宁静天就寝，睡姿准确，不受尾睡，无序的脱穿衣裤、鞋袜等。5、良痞的学习环境保持天天的消毒农息：餐具、器具、玩具

22、等用84消毒液消毒，床下用品懒 洗换，保障每月皆晒脚够的阴光，使幼儿在零净舒畅的环境西败幼，替幼儿营制 透风、清洁、暖馨的教习环境。此中，自动与野幼沟通，深刻懂得察看幼儿，无针错性地独特竞争教导幼儿。 除了聊聊老冤家之内，也会有一些生涯大聊，不功于死板。所以，我非幼儿的老 师，也是野消的友人。那个学期固然速过来了，然而它值失我沉思。应外也有不少有余的处所，昔 先在故的过程外向来总结教训，谦逊向外人学习讨教，向来竭力，争夺干失更赖。幼儿园保育员工作总结小班5时光飞逝，一晃之间,一个学期很快过去了，回顾这一学期本身的事情，真是 有喜又忧，但我以为了孩子的身心健康为宗旨，全身心的投入到保育工作。现将

23、 这学期的事情总结如下：认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的 消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重在日常教学 活动中，我能够配合其他老师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，为了加 强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。积极协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。能做好班级的各 项消毒，以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐，保持 桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境 中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。在活动中能注意幼儿的安全

24、，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并 注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化 给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。工作中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，并对照保育员职责逐条逐 项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任 劳任怨。虽然我从事保育员岗位不久，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同 事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位 上琢磨出了门道，那就是要勤，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手 脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要时常思量，为什么要这样做，

25、今天这件事我 做的对不对等等，往往反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进， 不断进步。一年来我虽然取得了一些进步，但同时也存在着这样那样的缺点，但我想： 只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩 子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起领导对我的信任，对得起孩子 家长的期望，对得起自己的本职岗位的耐心去呵护幼儿的心灵。让每一个幼儿都 能 够开开心心地顽耍，舒舒畅服地歇息，健健康康地成长。保育员总结报告【推荐二：2022幼儿园大班第二学期班主任工作总结5篇】20_ （请自填）幼儿园大班第二学期班主任工作总结120_年秋季已经临近，第二学期已经在孩子们欢

26、声笑语中画上了句号。在园 领导正确的领导和大力支持下，在家长们的积极配合下，在我们教师的共同努力 和辛勤工作下，顺利完成为了各项任务。大一班像个大家庭，我班的孩子在老师的爱护下快乐成长。本班孩子在各方 面都有了不同程度的提高，特殊是孩子的语言、美术、音乐等方面有了明显的提 高，孩子的一日生活常规也有了较大的进步。现对第二学期来的教育教学工作做 一简单总结。一、德育方面对于幼儿的有些自然而然的不良举止，我们及时给于指出和纠正，并请大家 来监督，进步了就及时表扬，培养幼儿讲礼貌、团结友爱、守纪律等良好品德行 为和分享意识，形成活泼、开朗的性格，同时; 还鼓励幼儿积极参加各项活动， 自觉遵守活动规则

27、，同伴间相互关心。在我们开展的环保主题活动中，教育幼儿爱护环境，爱护地球，爱护地球上 的每一个生命，从小养成为了环保意识，并用自己的行动去影响身边的人，他们 感觉自己担负着神圣的使命，孩子是清纯的。在平时的生活学习中，孩子与孩子间的交往和谐了许多，许多小朋友都能熟 练的使用礼貌用语，谢植桢、马梓濠、李铭铭小朋友时常主动去匡助有艰难的孩 子，匡助龙湘叠被子、穿衣。刘政小朋友往往讥笑别人，还有一些小朋友出口就 是说人家笨蛋或者说人家怎么这么笨啊，在教育和谈心下，他们渐渐改变了，还 通过一些故事，使他们明白了每一个人都有自己的优缺点，讥笑、嘲讽别人同样 也是缺点，现在，基本上听不到小朋友的告状声了。

28、这学期，在班上里举行了跳绳比赛，小朋友都认真练习，大部份的孩子们都 学会了怎样跳绳，在比赛中，为同伴加油，当听到得奖时，兴奋的跳起来、叫起 来，在他们心中，集体荣誉感已经形成。二、智育方面在晨间活动中，组织幼儿进行观察，让幼儿对周围自然、社会环境感兴趣； 并会爱护、照应身边的动、植物，培养了幼儿好奇好问、和探索的兴趣，幼儿会 选择使用玩具、学具材料和简易工具、有目的地进行各类操作活动。在教师的引 导下，不少幼儿喜欢说普通话，并会用普通话与老师、同伴交流，能初步领略一 些文学作品的情感和简单寓意，有的小朋友能认读许多字，在几个字中，他们认 识其中的一个或者两个，就能根据其他因素，加之自己的想法，

29、想象文字的含义， 他们爱认字。在谈话活动和评讲中，孩子们的语言表达比较流畅，并且能用恰当 的语言表达自己的情感。大班幼儿在计算方面的学习内容加重，我们以多种形式组织幼儿进行学习， 让幼儿学会10以内数的分解、组成加减运算，认识立体图形和平面图形异同及 关系。通过学看正点、半点和日历，培养幼儿的时间观念。我们这学期开展了不少主题活动，在每一个活动中，小朋友都积极主动的参加, 进行调查活动，探索发现，小朋友的观察和表达能力，以及表现能力有了非常大 的进步，而且他们的责任意识也提高了不少，慢慢地，他们也有了主动学习的意 识。三、体育方面每天，我们都按时组织幼儿进行早操和各项体育活动，保证户外活动的时

30、间 不少于两小时，培养幼儿爱护公共卫生的意识，小朋友也不象以前那末自私了， 再也不霸占了一件玩具不给别的小朋友玩，他们还能有条理的活动并能收拾活动 器具，特殊是几个小男生：张璐、黎明杰、阳金红等。本学期在班上开展的体育跳绳比赛，小朋友都积极练习跳绳，坚持每天都练 习，很快，没有几个幼儿不会跳绳的了，这和他们积极认真的练习是分不开的。 小朋友们的动作也有了很大的发展，在组织的各项动作练习中，小朋友基本上都 能根据要求来完成。四、美育方面这学期的音乐活动都是我们本班的老师来组织的，小朋友的音乐感受能力和 表达能力又了非常大的进步，特殊是学习新歌，小朋友一旦理解歌词意思，一下 子就学会了，并且会用优

31、美的，好听的声音来演唱，在歌表演与舞蹈中，小朋友 能自己来编动作，摹仿能力也很强。所以这次举行的毕业典礼活动中孩子们表现 得都很出色。我们这学期开展小制作活动，大家积极采集各种废旧材料，一起来制作，一 起来变废为宝，他们各有各的创意，吴梓槟小朋友的动手能力虽然不是太出色， 但他的想象非常有创意，总是能滔滔不绝的说出自己的设计意图。我们还一起用废旧材料来制作花瓶和服装等，在班里，我们大家一起来展示 自己的作品，虽然是自娱自乐，但小朋友还是陶醉于其中。同时，我们也注重小 朋友绘画水平的提高，注重色采的搭配和表达，在班中的环境布置，都是根据孩 子的创意，大家一起动手来布置、装饰的，里面都是小朋友们的

32、心血，老师只是 出于引导和协助的地位。五、劳动方面自值日生制度的不断完善和大家的群众监督，值日生工作每天都认真完成， 有的小朋友知道自己是值日生，早上就提早一些，用完点心，主动拿了抹布擦桌 子，干好值日生的劳动内容，每天老师帮小朋友盛饭或者点心的时候，他们都是 主动的去洗手，然后帮老师来分发碗筷，真是老师的小帮手。小朋友向来都不知道东西放哪里，喜欢随便一放，经过多次的教育，不少幼 儿都能做到哪里拿的就放回哪里，虽然有时因贪玩忘记，但较以前相比，进步是 飞跃。六月份开始背书包上幼儿园，小朋友都能坚持每天背书包上学，在检查他们 的书包时，发现他们的书包都整理得整整齐齐，除了几个能力特殊差的幼儿以外

33、， 小朋友能根据老师的要求，达到老师的要求，一些心细的小朋友的书和本子整整 齐齐，没有一个角是翘起的。六、日常生活方面本学期，我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，让幼儿生 活在一个整洁、舒适的环境中。做好生病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病流行。日常生活中，注意培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点引导几个挑食、 食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯，本学期，我们幼儿的身高、体重增长速度较 快。在老师的指导下，幼儿养成为了良好的生活卫生习惯和自理生活能力，能独 立的穿脱一衣裤和鞋袜。本学期教师还特殊注重社交礼仪，要求幼儿养成坐立 行等正确姿式和轻声交流的习惯。七、家长工作我们利用多种形式

34、，如家访、电话交流、约谈、家园联系册与家长交流，及 时反馈幼儿的发展情况，并且认真阅读家长的留言，根据家长的要求，努力完成 家长的嘱托。每月，及时更换家长园地，向家长发布我们的教育教学计划，使家长进一步 了解我们的活动进程，同时还向家长介绍一些教育和保养方面的知识，使得更好 的教育和教养好每一个幼儿。每一个主体活动，我们都得到了家长们的大力支持, 才使得我们的教育活动顺利的开展下去，家园配合至关重要。幼小衔接中，我们给幼儿观看关于小学的Cd,让幼儿听小学生上课，学习 小学生上课，还开展了一系列的配套活动，使得孩子们产生了上小学生的愿望， 同样，也有一些小朋友舍不得幼儿园，使我深深的感动，他们长

35、大了，离开幼儿 园了，作为老师的我，心里确实也舍不得，回想他们在幼儿园的表现，欢声笑语， 有喜有忧。口希望孩子们在新的学习中能有更大的进步，而我，在接纳新的学生中，更要 全身心的投入，把更多的爱给孩子们，使孩子们快乐的从幼儿园毕业，不负家长 和社会所托，更不负孩子们的信任。20_ （请自填）幼儿园大班第二学期班主任工作总结2反思一个学期的工作，我有了很深的认识：我们都有一种感觉，当你追赶时 间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间 很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头，开学初忙碌的身影还在眼前浮现， 实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味，却也发觉自己竟也成熟了

36、些许。望 着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自蒙感，第二学期转眼过去了， 身边宛然还是孩子们刚刚入园的热闹声，这有半年的集体、游戏生活。使孩子们 学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作 做如下小结教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。 我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做 到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。一、教学方面从本班幼儿的实际情况出发，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每 节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。在 课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动

37、、新颖，并具有较强的操作性，在教 态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的 学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻觅问题，并解决问题。二、常规教育方面1、礼貌先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼 儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一位尊老爱幼、讲 礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。2、课堂活动纪律从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿 课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学 会尊重他人，肃静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。3、卫生习惯每天保持幼儿户外体育活动时间，带领

38、幼儿认真开展各项体育 活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的 户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯， 并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地收拾餐具。三、业务学习方面我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和 变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己， 不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。四、家园沟通1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流， 使家长了解自己孩子在园的情况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家 与

39、在园的各种表现。2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时取得家长的密切配合。3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要镇静、有条理地进行 交流。4、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。5、结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动发展，并能主动参预 到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关 系，让家长和幼儿共同成长。五、存在不足1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象，在下学期的工作中力 争做到今日事今日完成。2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。六、今后工作规划1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨，多方面的提高专业

40、技能。2、珍惜教学机会，加大学习力度：一是保持工作热情，继续加强自身科学 文化知识的学习；二是谦虚谨慎，继续加大向领导和各位老师的学习以上是我本 年度的工作总结，不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再砺，努力工作。 在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进 步20_ （请自填）幼儿园大班第二学期班主任工作总结3时光总在你忙碌的时候悄悄溜走，不知不觉又是一学期过去了，回想第二学 期的点点滴滴，与孩子们一起共学、共长，真令人难忘。为此，我们老师付出了 辛勤的汗水，一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的进步，我们从心里感到欣慰。 为了今后更好的工作，现将第二学期的的工作

41、进行小结如下：一、以健康安全为核心，认真细致地做好保育工作1、注重孩子身、心健康。把保育工作放在首置，对每一个孩子都倾注关爱， 观察他们情绪上的变化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用语言、行动告之对他的爱， 使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。2、严格执行班级卫生消毒工作。班上阿姨每天必须按照制度进行清洁、消 毒工作，每天加强对幼儿毛巾、口杯的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周 对幼儿被褥的紫外线照射。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为 孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。3、加强安全教育，杜绝安全隐患。教师注意幼儿一日生活中各个环节组织 的合理性，减少不安全因素的浮现;在日常生

42、活中渗透简单的安全知识教育如： 不玩危（wei）险的东西，不做危（wei）险的事，不和目生人说话，不买路边摊 的东西等；严格 执行幼儿园的接送制度;检查班级环境中的不安全因素，发现物 品损坏及时报修。以确保幼儿有一个安全、可靠的生活环境。二、根据中班年龄特点，以本班孩子的兴趣为主，开展丰富有趣的教育教学 活动根据本班幼儿的年龄，教师的责任不仅仅在于文化知识的传授，更重要的是 渗透常规能力的培养和情感方面的交流，归纳为：1、情感上的交流在生活中为孩子创设良好的环境，教师则以“耐心、细心、爱心”来真诚地 对待每位幼儿，使他们在离开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。最后能很 快适应并喜欢上幼儿园，

43、和老师建立深厚的感情。同时，与好朋友一起玩游戏， 学会分享，同伴间的友爱，谦让。体现同伴间的友谊。2、生活常规的培养因为都是独生子女，在生活中家长过多的包办、牵就，使孩子养成“以自我 为中心”、依赖性强、动手能力差、娇气等特点，针对这一情况我们采取多鼓励、 多示范、大帮小等方法及时地匡助幼儿提高自理方面的能力。如：有些孩子习惯 性的将鞋子丢给老师帮他穿，这时我们就鼓励他自己动手，或者采取能力强的孩 子来匡助他。除此之外，我们还以各种有趣的游戏形式开展学习：穿脱衣服;入 厕；洗手;吃饭;喝水等自我服务能力的培养。鼓励幼儿自己动手，使孩子慢慢的 形成一种较自觉的行为。渐渐地几乎班里的孩子都能做到自

44、己的吃饭、穿脱鞋 袜和简单的衣服，不依赖老师。同时，我们还加强对孩子的文明礼貌的教育， 使孩子从小接受文明的熏陶。3、组织开展各种生动有趣的游戏活动，让幼儿在游戏中快乐成长这学期我们根据幼儿的实际情况开展了有趣的主题活动，并渗透情感教育。如在开展高高兴兴主题活动过程中，恰逢圣诞节、元旦，因此我们向幼儿介 绍了圣诞节的来历和庆祝方式，以及新年的由来，欣赏节日的环境布置等，培养 幼儿从小爱祖国爱家乡的情感。让孩子了解节日方面的知识。我们还带领幼儿看 图书、听故事，培养幼儿的阅读兴趣和倾听的乐趣。三、做好家长工作是班级各项基础工作的前提。1、充分发挥家教园地的作用以班级的家教园地为窗口，让家长更深入

45、地了解、配合我们的工作，如：在 开学前，每周的活动计划、幼儿儿歌大放送以及各类通知。这些内容定期更换， 让家长能及时地了解班级工作、教育教学新动向。2、通过各种渠道做好与家长的交流、沟通(1)向家长发布班上的电话。方便家长与老师间的沟通。(2)充分发挥家长资源，调动家长更好地参预到我们的活动中。(3)召开家长会。使家长了解幼儿在园表现、将为孩子开展的活动情况以及 需要家长参预配合的事项。在本学期即将结束的时候，我们将认真总结本学期工作的不足，继续努力， 把班级工作更上一个新的台阶。20_ (请自填)幼儿园大班第二学期班主任工作总结4凤凰花开的季节，随着孩子们的毕业，我们结束了 20_20_学年

46、度大班 第二学期的工作，在本学期工作之中，我们三位老师共同携手，从各方面对幼儿 进行了培养和学习，具体表现如下：班况分析：我班现有30名幼儿，其中男孩14名、女孩16名。孩子们经过一年的学习锻炼，在原有的基础上能力都得到了不同的提高， 特殊是在生活能力方面，自己的事情基本上都能自理，全班幼儿都不需要老师的 匡助，生活学习自主。随着年龄的增长孩子的求知欲望也在逐步的增强已初步有 了生活和学习习惯，喜欢幼儿园的集体生活初步有了与同伴友好交往并能在交往 中逐步改变自我中心倾向。在本学期中，我们的计划要依据幼儿的个体差异，针 对个体特点，有策略的采取相应的教育方法。我们将有计划，有目地的调整教育 内容

47、，注重教育活动过程，充分利用一日活动各个环节，多样化的促进幼儿个体 发展，使每位幼儿在现有的基础上有更多的提高。一、教育教学1、教育活动。教育活动是一日生活中很重要的一个环节，孩子们学了多少 知识，学习的程度、学习的效果怎样都要通过教育活动来完成。为了使孩子们学 得更好，在活动前本班教师会努力的备好课、上好课。2、区角活动。区角活动是开辟孩子智力、发展幼儿各种能力必不可少的一 个环节。孩子们通过玩儿区角，潜移默化的提高了自己绘画能力、动手能力、语 言表达能力等。因此，我们班创设了五个区域：图书角、美工区、建构区、益智 区、音乐角。在幼儿玩区角的同时，我们也会赋予幼儿正确的指导。且每周保持 一篇

48、观察记录。二、保育工作1、保持班级环境整齐、清洁、安全，物品摆放高低适中，较整齐有序；2、认真填写消毒记录和晨午检记录，做好安全工作。3、加强生活护理，比如催促幼儿养成勤洗手、多喝水的好习惯，活动后流 汗者及时更换衣服等；4、6、7月份是各种传染病的高发季节，特殊是手足口病，本班教室严格执食堂工作是幼儿园卫生安全工作的重中之重，为了确保幼儿的饮食安全，我 们每两周组织一次食堂工作人员进行业务学习，学习食品卫生知识、食物中毒预 防知识、餐具消毒知识等等，实行分工负责制，各人负责一项工作，提高工作效 率，提高服务师生的意识和水平。本学期由于多种原因，食堂多次进行了人员的 调整，在新工作人员上岗前都能进行体格检查，持证上岗，及时换领卫生许可 证，为食堂工作人员配备必需的劳保用品，以调动他们的工作积极性，使他们 安心工作，更好地为师生服务。为了不断提高幼儿的饮食质量，在饮食营养、花 样品种和搭配方面多下工夫，集思广益不断增加花色品种，食品采购由专人负责。 按实际人数合理采购，专人负责验收，出入库手续齐全，严禁不合格食品入园。 加强食堂的卫生工作的指导，不定期的进行抽查，发现问题及时落实整改。五、进一步完善园舍环境、争创优美卫生的育人环境本学期环绕以幼儿健康成长为核心，努力营造一个适应幼儿健康、快乐成长 的良