深圳大学医学部教学督导专家听课评价表见习课.docx

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深圳大学医学部教学督导专家听课评价表（见习课）授课教师授课教师单位听课日期20年 月 日第节上课课程上课地点上课班级课程内容：项目评价内容及标准分值（100 分）评分（分）备注教学态度教学意识强，遵时守纪，仪表庄重，穿着得体4讲课情绪饱满，态度认真，作风严谨4教学内容目的明确，阐述清楚，概念讲述准确清晰6教学时间分配合理.，主次分明6内容全面，准备充分，注意病例选择8重点突出，难点讲透，总结精准，适当留思考题8适当讲授临床新进展、专科特色6应用双语教学，反复应用外语单词6培养学生临床思维方法，注重临床分析8重视学生职业能力、团队协作、人文关怀的训练6教学方法注意基本功训练：病史、体格检查、各科特殊检 查法8运用不同的讲授方式，训练学生运用理论解决实 际问题的能力8避免单纯的讲课，注意师生互动，引导学生与病 人沟通，结合具体病人具体病例印证理论6教书育人言传身教，进行医德教育5注意培养学生的学习意识、科学作风及人文关爱 的精神5教学效果学生专注度局、参与度高（认真记笔记、有提问 等），课堂气氛活跃6总分/100对该次课程和老师的综合评价和具体说明：本次课程中学生表现的评价：是否及时向教师反馈意见及建议：是口否口反馈形式：当面反馈口电话沟通口其他：听课教师（签名）：注：1 .每次听课不得少于1个学时；2.请听课老师对每一项做出具体打分，并在综合评价栏做 具体说明。