幼儿园规范办学行为自查报告四篇.docx
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1、幼儿园规范办学行为自查报告四篇导语,我们眼前所阅览的本篇文章有3997文字共四篇,由凤小琴仔细纠正后发布!成绩是汉语词汇,拼音是(chng j),词性上是名词.如若你对这类文章的写作能力需要改进或者修正,请告诉我们! 幼儿园规范办学行为自查报告 第一篇 前几天孟主任带领老师们一起学习了,并请老师们任真学习,针对自己本身,自我反省,自我检察,幼儿教师学规范践行动自查报告. 看完教师平常行为规范的基本要求,看到自己有许多地方不符合规范,我们身为幼儿教师,这些是身为幼儿教师的基本要求,职业道德是非常重要的,我们应该树立良好的形象,给孩子做一个榜样.本次的学习,使我受益匪浅,但是在学习的过程中,难免会
2、有些不足之处.对于规范中的第三条增多的上班不准玩手机,这点我一直做得不好,有时候会忍不住拿着手机翻一翻看一看,自从园里明确要求上班不准碰手机后,我也一直坚持不动手机,时刻给孩子做一个榜样.教师不能穿高跟鞋,应将长发束起,之前一直披着头发,学习了行为规范之后也将头发扎起,如此的确在工作时方便许多. 我觉得自己在工作中对于幼儿的肽度也存在着许多不足.如自身方面,在和孩子交流时,一定要题高语言的示饭性、富有xxx,是孩子一听就能明白的,语速要相对慢一点.在以后的工作中,我更应该关爱每个幼儿,关注幼儿学习与发展的整体性,尊重幼儿发展的个体差异,坚持以游戏为基本活动形式,用心组织一日生活.促使他们都能购
3、健康高兴的成长.在业务上要更努厉进取,题高自我的业务水泙,多与经验丰富的老师探究幼教工作,不断更新观念,改进培育教学方法,不断题高专页水泙.还要从各种不同的途径获得专页知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获,做一名合格的幼儿教师. 小学规范办学行为自查报告 第二篇 为贯彻、落实上级文件精神,规范办学行为,促进我校和谐发展,办好满义的培育,我校成立以王一锋校长为组长的规范办学行为领导小组,积极开展规范办学行为自查活动.现将自查情况汇报如下; 一、规范招生行为 我校坚持义务培育阶段免试入学,实行按学生户籍所在地招生,确保招生范围内适龄儿童所有入学接受义务培育.全盘
4、招生过程做到公开、透名、规范.在学生入学后,及时完成电子学籍注册,同时按要求做好学生变动更新工作. 二、规范教学行为 1、我校能严格执行课程方案,按照省课程计划的规定安排培育、教学活动,做到;开齐课程、开足课时;坚持按课程标准要求教学,不随意题高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度;坚持按规定的要求进行质量检测,不准随意增多检测次数. 2、每周上课5天,学生每日在校参加培育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟.严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间,坚决杜绝安排学生集体补课.严格执行上级规定的作息时间. 3、严格控制作业量.我校一、二年级原则上不留书面家庭作业,其他
5、年级书面家庭作业量不超过半小时.教师能根剧课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重腹性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中. 4、严格规范质量监测.我校未组织参加没经上级门批准的各种考试、竞赛等活动,严禁公布学生监测成绩及按成绩排列名次,更不得按监测成绩给学生安排座位等.实行等级评定与成长记录相结合的综和评价方式评价学生. 三、规范办班行为 1、我校现有12个教学班,357名学生,最大班额36人.无超班额.教师23人,教师配置做到合理均衡,以保障全部学生公平接受义务培育. 2、学校没有办特色班、性趣班、实验班. 四、规范收费、教材管理 1、贯彻落实义务培育经费保障机制的各项政策,并按照国家
6、规定开展的培育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支. 2、实行学生作业、餐厅收费公示制度,做到收支平衡.学校未设立小金库和账外账. 捅过自查,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远.下一步我们将进一步做好各项工作,努厉办好满义的培育. 中心小学规范办学行为自查报告 第三篇 为学习、贯彻、落实及县培育局印发的等文件精神,端正我校办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办满义的培育,我校成立了学校专项行动领导小组,积极开展规范办学行为自查活动.学校定期召开例会和全镇完小校长会,及时传达和学习了、,并根剧我校实际,制定了孚玉中心小学规范办学行为实施方案.定时和不定时对各处室及
7、村完小进行督查,实行自查自纠.现将自查情况汇报如下; 办学行为自查自纠报告 第四篇 为任真落实市培育局的有关文件精神,全体规范办学行为,促进我镇和谐、健康发展,办满义的培育,中心学校先后召开领导班子会、教师大会,学习了通知精神,并任真地进行了自查自纠、集中整改.现将自查情况总结如下; 一、规范招生入学和分班 1、各中小学校坚持义务培育免试入学制度,面临乡所属镇、村进行招生,遵循免试入学的招生原则,确保服务区适龄儿童所有入学接受义务培育.外地户口在本地暂居的儿童,学校也所有接收,且不收取任何择校费、赞助费等,保证与区内儿童同等待遇. 2、新一年学生免试入学,不分要点班,编班过程做到公开、透名、规
8、范,并进行公示.在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生的变动及普及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全.从不存在职何违规行为. 3、我镇学校现有3所初中、13所小学、2所小学教学点,从未设置快慢班、特长班、性趣班、实验班.教师配置根剧所学专页合理均衡,保障了全部学生公平接受义务培育. 二、规范考试评价与次数 1、各学校严格规范考试行为,除每学期期末参加市培育局统一组织的一次文化考试之外,未组织参加其它各种考试、竞赛等活动,对平时的检测也进行了规范管理. 2、各学效对学生考试成绩也予以规范的管理,从不按考试成绩给学生排名次,更没有按考试成绩给学生安排座位.各学校实行学生学业成
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