幼儿教师个人工作总结【4篇】_1.docx
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1、幼儿教师个人工作总结【4篇】幼儿园教师是学前教育事业发展的中坚力量,是学前儿童学习和发展的重要他人,那么关于幼儿园教师个人工作总结该怎么写呢?下面是一秘范文为大伙儿带来的4篇幼儿教师个人工作总结,希望能够满足亲的需求。幼儿教师个人工作总结 篇一 一学期的工作结束了,看着孩子们张张笑脸,心里感到很欣慰,回想其点点滴滴的工作历程。 一、培养幼儿良好行为习惯 针对一日生活各环节,制定明确,具体的常规要求,并通过师范,讲解的方法让幼儿明确,掌握每一个环节的常规要求,这样,幼儿的生活,学习常规让大班跨进了一大步,更懂得如何在集体中不断的调整自己的行为,引导幼儿学习知识,学习生活,学习劳动并注意保教结合促
2、进幼儿身心健康。 二、达成度分析 我们朵朵班的幼儿男孩子占多数,而且比较调皮,但我始终能根据幼儿的特点个性,让幼儿充分得到关心和教育,其一,我们针对幼儿品德进行教育。 1、 在班内幼儿能尊敬老师,和同伴友好相处,在游戏中能做到相互谦让,不争抢玩具。 2、 爱班级,爱集体,懂得爱护公共财物,有集体荣誉感。 3、 能掌握本学期内容。 4、 积极参加游戏,在游戏中有一定的想象力并和同伴有一定的合作能力。 5、 能对周围事物产生好奇,好问,有一定的求知欲,有探索的欲望。 三、教学方面 1、 让幼儿对我产生安全感,亲切感,耐心来进行教育,培训,训练,在教育,在训练,不断进行反复工作,针对不同幼儿提出不同
3、要求,并且以幼儿为主。 2、 以发展幼儿独立思想,大方,开朗的性格为目标,从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习知识的积极性和创造思维,培养幼儿学习兴趣为主要目的,做到课题与环境结合,让幼儿感到上幼儿园的乐趣。 3、 在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,在班级中为他们树立了自信。 4、 在活动时,认真观察孩子,了解孩子,和孩子们一起学习,一起游戏,做孩子们的敬爱良师益母。 四、安全、卫生方面 1、 安全,确保孩子们一天在园安全,并安全离园。 2、 做好个人的卫生良好习惯及班级卫生工作。 五、心得体会 回归一学期的工作,在我工作中,我深刻体会到,教
4、师工作很辛苦,不仅担负着教育知识工作,更担负着培养的责任。 幼儿教师个人校本研修的工作总结 篇二 伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,小一班的孩子们也将要变成中一班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我认真做好各项工作,对每一件事情认真负责,回顾一学期的工作,现总结如下: 一、工作态度 在工作中,本人能遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极参加园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩
5、子。 二、教育教学工作 1、本学期仍然按照孩子们园的安排对孩子们进行分组上课。严格按照周计划表的课程安排给孩子们上课。 2、在教学活动中认真备课,做好课前的准备工作,课后认真总结经验,填写教学反思,随时撰写教育随笔,以提高自身业务能力与写作能力。 3、在教育教学活动中,为孩子们创设良好条件,提供充足的材料。在一日活动中,注重教给孩子们初浅的,简单的生活知识经验,培养孩子们独立解决问题的能力。 4、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证孩子们每天的游戏及户外活动时间,提供孩子们活动材料,更好地培养孩子们的全面发展能力。 三、保育工作 在日常生活中教育孩子们关心集体,关心同
6、伴,礼貌待人。对孩子们进行品德教育,使孩子们养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见,对孩子们进行因人施教,和家长一起纠正孩子们的不良习惯。 1、进一步加强孩子们常规教育,对孩子们的生活习惯、学习习惯进行培养,使得孩子们在原有的基础上有一定的发展。 2、培养孩子们养成良好的入厕洗手喝水的习惯,做到排好队,不推不挤有序进行。 3、严格坚持卫生保健制度,按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒,积极配合保健医生做好工作。 4、加强孩子们进餐习惯,使孩子们养成不调食、不偏食、进餐时不讲话,不掉饭粒。 5、加强孩子们午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,鞋子摆放整齐,衣服折叠整齐放好,起床后会自己
7、爹被子,整理床铺。 四、安全工作 安全工作是最重要的工作之一,本学期我们力求从每件小事情做起,耐心细致,保障每一个孩子们的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让孩子们能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点: 1、教给了孩子们一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。 2、严格坚持晨检制度,不让孩子们带不安全物品入园。 3、加强一日活动各个环节的管理,加强孩子们日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。 4、做好交接班和药品登记工作,并认真填写孩子们一日各种情况记录 五、家长
8、工作 1、主动亲切与家长沟通,充分利用傍晚接待孩子们时间与家长进行交流,使家长了解孩子们在园情况。 2、通过家访家园联系手册电话等方式与家长进行密切沟通,向家长宣传孩子们园保教工作和科学育儿知识,配合孩子们园做好保教工作。 3、通过孩子们园班级网站以及我们班级的群定期向家长展示孩子们在园的学习情况,使家长了解孩子们在园的教学活动以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。 在这个学期中,我班四位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步! 幼儿教师个人工作总结 篇三 在xx区教育发展研究中心教研思路的引导下,发展中心同仁
9、的关爱和提携下,及全区幼儿园领导和教师们的大力支持与协助下,紧紧围绕幼教教研工作计划,深入贯彻落实幼儿园教育指导纲要,围绕着以教师发展为本,促进幼儿发展目标,深入开展园本教研,扎实工作,开拓进取,圆满地完成了各级教育行政与教研部门下达的各项目标任务。 为发扬成绩,克服不足,改进工作方法,更好地完成今后各项工作任务,现对本年度教研工作总结如下: 一、加强学习,提升素质 (1)政治理论素养高,用党员的标准来严格要求自己,以党员政治学习为契机,不断增强自身的党性修养,认真剖析自身存在的问题,以优秀共产党员的标准来要求自己,有大局观念,能团结同志,有合作意识。在工作中,始终保持乐观、向上、积极、进取的
10、态度。 (2)重视学习,调整定位 作为一名新幼教教研员,我深感自己肩上的担子不轻、压力很重,因此我加倍努力,真心诚意、求真务实地完成教学教研工作,积极参加各种政治活动和业务学习,认真参加专家培训学习,自觉深入学习和领会新纲要精神,阅读专业书籍报刊,关注媒体教育话题,在理论方面提升自我。以虚心、谦逊的态度向他人学习,保持了与省、市教研员的经常性友好联系,积极向区外专家、同行取经,虚心向区内的领导、同事们学习,重视自我反省,自我调整,较快的适应教研员角色。 (3)本学期我能遵守教育发展研究中心的各类规章制度,能全身心地投入到工作之中。 二、在纲要精神指引下,开展形式多样的园本教研活动 (1)深入幼
11、儿园,听课调研 提升幼儿园保教质量是教研员的本位工作。每周二上午到幼儿园听课,每次听课后,都会开展深入细致的评课活动,认真聆听任课教师的思路,聆听听课教师的体会,肯定课的优点,提出供参考的意见,共同切磋,始终保持真诚、亲切的态度。教师们反映这种形式对她们帮助很大,由点及面,促进了个人教学水平的提升。 (2)为教师搭设了相互交流、借鉴、学习的平台。 为了使幼儿园教育真正做到以幼儿为本,最大限度地促进每一个幼儿充分地、富有个性的发展。于11月1819日开展了幼儿一日常规观摩活动,此次活动有省实验幼儿园、省直一幼、新建幼儿园、中方园幼儿园、牧专幼儿园、财经学院幼儿园等14所幼儿园开放,全区90多所幼
12、儿园的教师参加了观摩活动。开放的幼儿园精心准备,制定了科学合理的作息生活制度,组织了丰富多彩的活动内容。为了使本次活动更大的发挥效果,要求幼儿园组织教师观摩后进行交流、研讨活动,谈谈自己的收获、体会。互相交流分享的同时,又不断地反思学习,总结提炼。通过学习观摩,增强了教师对幼教信息的把握,拓宽了教师的视野,启迪了灵感和智慧。 教师这样写到:观摩活动对我们教师来说可谓至关重要,通过观摩能让我学到很多书本上学不到的有用知识,还让我在观摩他人的教育方式的同时,学习了他们先进的教育理念,并且不断改善自己的教育方式、理念通过观摩活动,我见识到了各位老师不同的上课风格,新颖的上课形式,使我找到了自身的差距
13、,今后,我要吸取他人的经验,弥补自己的不足,不断地充实自己,使我的保教水平不断提高。作为此次活动的受益者,首先感谢区教委教研室辛苦安排和组织,感谢开放幼儿园全体教师的精心准备,为我们提供了一次很好的相互交流、相互学习的机会。同时也给开放的幼儿园提出了善意、忠恳的建议。 学习是短暂的,可带给教师的思考是长久的。教师会在自己的实际教育教学工作中,要不断反思,以正确的教育观念和行为去引导每一位孩子,和可爱的孩子们同成长,共同发展。我们以后要多发现、组织这样的真正有利于教师成长活动,为一线教师提供切实的帮助。 三、在园本经验交流活动中彰显各园特色 通过园本教研交流,我们欣喜地发现:幼儿园园本教研形成了
14、百花齐放的局面,内容更宽泛,不在盲目跟从,而是结合本园特点而开展。教师热情高了,积极主动地参与园本教研,有自己研究的问题了;研讨交流时不冷场了,教师们善于表达了;研讨时不仅能看出不足,还能提出改进建议,更能看到别人值得学习的长处了一批青年教师成长起来了。 四、重视教师素质,提高保教质量。 新纲要的教育理念与精神的贯彻实施,关键在教师。保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键也是教师。教师整体素质、理念的更新直接关系到保教质量的水平。本学期本着教研要服务于教学,一切为一线教师着想的理念,为幼儿园服务,为教师服务。努力解决幼儿园一日生活、学习中存在的问题,帮助教师改进教学方法,提高教学水平
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