20XX年暑期社会实践活动总结报告.docx

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1、20XX年暑期社会实践活动总结报告20XX年暑期社会实践活动总结报告 本文关键词：总结报告，暑期社会实践，活动，XX20XX年暑期社会实践活动总结报告 本文简介：20XX年暑期社会实践活动总结报告高校生社会实践工作是高校开展素养教化的重要内容。依据共青团中心和团省委的统一部署，为实行学校团委发布的相关文件精神，化学化工与环境学部高度重视此次暑期社会实践工作，激励广阔团员青年主动投身社会实践，力图在基层一线砥砺品质，提高青年学生的奉献意识、实践实力和社会竞20XX年暑期社会实践活动总结报告 本文内容：20XX年暑期社会实践活动总结报告高校生社会实践工作是高校开展素养教化的重要内容。依据共青团中心

2、和团省委的统一部署，为实行学校团委发布的相关文件精神，化学化工与环境学部高度重视此次暑期社会实践工作，激励广阔团员青年主动投身社会实践，力图在基层一线砥砺品质，提高青年学生的奉献意识、实践实力和社会竞争力。同时，以社会实践活动纪念反法西斯抗战成功73周年，塑造发扬新时代高校生的精神风貌。学部团委XX年暑期社会实践活动在学校领导的高度重视下，在我校团委的主动组织下，在学部各级团组织的努力协作下，在广阔青年热忱响应下，结合化学化工与环境等专业特色，主动服务于基层建设及青年学生的健康成长，开展了规模大、层次多、范围广的高校生社会实践活动，深化农村、深化社区、深化厂矿，开展感悟红色历程，把竭诚服务基础

3、建设作为实践活动的动身点和落脚点，为群众做好事、办实事，受到了当地人民的广泛好评和一样欢迎，产生了良好的社会反响。现将学部XX年暑期社会实践活动状况总结如下：一、活动概况XX年学部团委的暑期社会实践活动成效显著，依据开学以来各团队反馈的信息不完全统计，参加学部暑期社会实践人数达千余人。根据点面结合、逐层铺开的原则，实行集中研讨与分散实践相结合的方式，学部共组建了3支社会实践团队，分别为“绿色心愿-漂亮中国实践团”、“情系红色，筑梦仲夏”红色文化宣扬团”、“教化携科学同行“问学穿石”科技教化服务团”。其中，国家级团队1支(“绿色心愿-漂亮中国实践团”)、校级团队2支(“情系红色，筑梦仲夏”红色文

4、化宣扬团”及“教化携科学同行“问学穿石”科技教化服务团”)，参加人员共33人。学部暑期社会实践团队自7月10日至7月25日，开赴抚顺周边各地，结合专业特色与社会所需，联合政府部门、厂矿单位、基层社区、革命景区等，开展了以社会调查、科技服务、文化服务、企业调研、厂矿实习、基层劳作等多种创新形式的实践活动。学部团委的暑期社会实践活动内容丰富，总结起来主要分如下方面：(一)践行红色踪迹，宣扬革命精神“情系红色，筑梦仲夏”红色文化宣扬团”1、体验红色之旅。纪念是为了不忘，反思是为了醒悟，奋然前行，才是牢记历史的真谛。在志愿服务过程中，实践团通过走进抚顺露天煤矿、918历史博物馆、平顶山惨案纪念馆及雷锋

5、纪念馆等，探寻革命遗址，了解中国革命发展脉络，引导实践团成员“学党史、知党情、跟党走”，进一步激发爱国热忱，肩负起民族发展复兴的重担，以此纪念反法西斯斗争成功73周年，弘扬爱国主义精神。2、深化红色访谈。实践团关怀老红军战士，慰问探讨抚顺市红色文化、革命历史并胜利举办“兴抚顺颂家乡王太学革命诗词书画展”的老前辈王太学老人，通过深化访谈前辈引领红色传承。实践团成员与老人的访谈沟通中了解了抚顺革命的兴衰历史，老人题诗一首以勉励队员学习红色文化，大力宣扬传颂，团队成员更把宣扬红色文化、弘扬爱国主义精神当成使命，牢记在心。3、开展红色宣讲。为唱响“爱党、爱国、爱社会主义”主旋律，实践团成员们依次在抚顺

6、万达广场、台安社区、凤城社区开展以“勿忘国耻，爱我中华”主题的大型演讲及红剧演出，内容涉及抚顺历史、革命抗日、雷锋精神等，并通过宣扬海报、发放调研问卷，唤起民众关于红色记忆，弘扬和传颂红色文化。4、建立红色媒体平台。实践团广泛利用新媒体平台作为宣扬红色文化主阵地，建立“抚顺红色文化沟通贴吧”及“印象抚顺”、“今日抚顺”、“抚顺新视野”等微信公众平台，通过细心搜集、整理材料，上传并共享大量红色资料，普及抚顺文化学问，并做到时时更新，取得了良好的宣扬效果，扩大了受众范围。(二)关爱绿色将来，志愿提倡环保“绿色心愿-漂亮中国实践团”1、丰富环保学问。“绿色心愿”实践团结合所学专业，深化抚顺市环境爱护

7、局、抚顺市前甸污水处理厂、大伙房水库及演武油库，了解地表水、水库以及降水等水资源的采集，交接，测量的过程，学习城市污水的多步处理方法及考量指标，相识石油工厂主要污染类别及防范措施，深刻意识到抚顺市作为东北老工业基地，环境爱护问题不容忽视，要努力践行“爱护碧波蓝天，造福抚顺人民”十二字精神。2、开展绿色调研。为结合学科学问进行调查、调研，获得第一手数据和资料，加强专业学问应用，该实践团队深化金石社区开展“身边的环保问题调查问卷”，共发放有效问卷86份。通过与市民主动探讨，形成调研成果，宣扬环保理念。3、深化实地考察。为将所学环保学问较好结合实践，实践团成员深化沈抚交界处的生态爱护区进行实地考察调

8、研，将学问返璞归真、回来自然。尤其对生态爱护区水塘进行具体勘测，针对水质富养分化，钙、镁物质过多而出现的水化现象，提出四点治理方案，如采纳加热保持水温，削减水化成都等。并提交给园区负责人员，较好地将所学学问为环保贡献力气。4、履行环保志愿。为增加志愿者实践实力，提高农村环保意识，真正走入现代化农村，实践团走访抚顺市田屯村开展了“义工大清扫，环保献爱心”义务劳动环境爱护系列志愿活动。从打扫田屯福源敬老院到下田体验农夫劳作，为农家除杂草、除去入侵作物，清理农村道口路边垃圾，践行绿色环保志愿。同时，在农村社区广泛进行环保学问宣扬，如农村垃圾处理，水资源爱护，废物利用等，提高村民环保意识、平安意识和健

9、康意识。(三)开展学科调研，科技服务基层“教化携科学同行“问学穿石”科技教化服务团1、开展学科调研。“问学穿石”实践团深化厂矿基层及对口车间的企业实训、参观和调研，考察专业学问的实际应用程度，通过以上形式加强专业学习，深化理论学习，让实践团成员熟识企业生产流程，了解化工产业发展动态，激励高校生主动将所学学问应用于工作实践。如走访抚顺石油化工探讨所、抚顺石化三厂等，着重学习石油加工过程中催化剂研制、应用等学问。2、科技宣扬服务。实践团重点利用化学化工与环境等专业实力，依据基层生产生活的实际须要，组织深化抚顺市铁岭本溪社区、工农街道社区、煤研小区及月牙岛风景区举办生活化学、趣味物理、环境爱护培训宣

10、讲等活动，着力解决基层群众生产生活中实际难题。从长远意义来看，这项技术学问普及的实践活动对于提高高校生走向社会、参与劳动，干脆为各项现代化建设事业服务等具有重要作用。二、活动特点(一)领导重视，思想统一，宣扬动员广，组织力度大高校生暑期社会实践是引导高校生健康成长成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培育创新精神、协作精神、实践实力和社会交往实力的重要途径。我校领导高度重视，校团委以及学部领导的支持，使暑期社会实践活动得到了空前的思想统一。学部团委多次召开团学会议，进行广泛宣扬动员和周密的支配部署，从宣扬海报到微信平台，全团同心协力，在项目申报、人员选拔、团队组建等方面做了大量工

11、作，打算充分，组织得力。在活动过程中，各团队指导老师亲自指导、带队，广泛吸纳党员学生干部作为实践团队的骨干力气参加到活动中来。(二)内容丰富，形式多样，学生收获大，社会反响好学部XX年暑期社会实践活动组建3支团队，内容涉及红色文化、绿色环保、科技致农等，深化基层农村、厂矿、社区，走访红色景点，感悟红色精神，落实争先创优，呈现党员风采，服务新农村建设、现代农业、高校生科技服务、文化宣扬等多种形式和内容的社会实践。通过发放宣扬单、问卷调查、座谈访问、义务服务辅导等多种形式进行实践活动。与此同时，实践活动坚持创新服务相结合，与学部学科优势相结合，与高校生就业相结合。要求全部团队从基层须要动身、从自身

12、发展动身，确保实践活动落到实处，取得成效。在大力开展过程中受到社会以及各界媒体的广泛关注。据统计，媒体报道共7次，社会反响好。活动使学部学生加深对党的方针、路途、政策及国情、民情的理解，真实的看到社会所需及企业发呈现状，加深了高校生同当地人民群众的感情，拉近了与社会距离，更让高校生在社会实践中开拓视野，增长才能，提高自身素养，进一步明确了青年学生的成才之路与肩负的历史使命。三、活动阅历(一)吃苦耐劳是关键在暑期社会实践活动中，刚好处于天气燥热时期，高温酷暑、蚊虫叮咬、简陋污浊的房屋、泥泞的道理、饮食粗糙不合口味等都让高校生难以接受，然而学部的志愿者们坚持用主动心态面对每一天的工作和生活，时刻保

13、持刻苦耐劳的精神状态，热忱饱满、主动投身于社会实践。正因为如此，才使学部的社会实践活动顺当进行。(二)团结协作是核心良好的团队及队员团结合作的团队精神是完成一项任务必不行少的前提条件。本次社会实践活动中，学部各团队主动将团队精神作为活动开展的核心支柱。从前期打算，多次召开碰头会，共同出谋划策，合理分工，充分发挥自身优势。在活动中，队伍相互协作、共同学习、各尽所长、发觉问题刚好沟通，团结地克服了很多困难。在有限的时间及天气燥热等不利状况下，学部圆满完成任务，并达到事半功倍效果，充分发挥了团队的作用。(三)责任心是重点实践活动中，各团队成员并没有急着放假回家，时刻不忘社会给予的责任，坚持暑期调研，并时刻把保持高校生的形象及学校的形象当成一种责任。无论是打算宣扬资料、编写调查问卷、宣讲活动、实地调研，还是写调研报告、活动总结、报道新闻，成员都以仔细看法对待，这使得实践工作有条不紊进行并取得较好效果。化学化工与环境学部团委XX年9月第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页