庆祝六一儿童节的活动方案优秀7篇.docx

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1、庆祝六一儿童节的活动方案优秀7篇庆祝六一儿童节主题活动方案 篇一 一、指导思想 为贯彻上级关于庆“六一”活动的指导思想，通过开展形式多样的趣味活动，增进学生体质，提升学生审美情趣，融洽师生关系，丰富校园生活，强化学生的责任意识和集体荣誉感，不断推进校园文化的创建工作。 二、活动时间 20xx年5月31日 三、活动场所 学校运动场 四、活动方法 每个节目不限制参与者，全校学生皆可参与，学生可凭自己爱好选择，参加任何一个节目，由指定老师主持。 五、奖励形式及奖品 现场奖励，由现场节目老师颁奖。 六、活动项目及负责人 （1）托乒乓球走。活动规则：每人用乒乓球拍托起在规定的范围内快速走到目的地，先到者

2、不掉球为赢，可获得一份奖品。（负责人：周谨、黎祖波） （2）夹气球跑。活动规则：两人一组，背靠背夹住气球，从起点向终点跑，到终点后，坐在椅子上，将气球坐破后，再返回起点继续夹气球。跑动过程中若气球落地，要返回起点重新出发，同样的时间内，气球爆破数量多者为胜。 （3）盲人敲球。活动规则：蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大球，用鼓棒敲中者获胜。 （4）两人三足。活动规则：两组同学，每组都用布带捆住一条腿跑，先到终点的组获胜。 5、抢凳子。活动规则：选6人围着5个凳子站一圈，老师叫开始。开始转圈，老师叫停，看谁抢到座位。每次淘汰一人，再减少一个凳子，进入下一轮游戏，凳子依次减少，最后一人胜出，可

3、获得一份奖品。 最新六一儿童节庆祝方案 篇二 为体现公司以人为本，关爱员工的理念，在六一儿童节即将到来之际，公司拟开展六一儿童节亲子活动。活动内容如下： 一、活动主题：放飞心愿拥抱快乐 二、活动时间：_月_日（待定）上午9：00-12：00 三、活动地点：_公园 四、活动群体：公司员工未满10周岁以下的子女 五、活动内容：亲子互动游戏 六、活动分工： （一）场地/道具租赁及奖券制作_ （二）礼品、道具采购_ （三)活动现场布置(主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区_展架、游戏主题引导图标及现场氛围布置等）_ （四）现场活动主持_ （五）礼品保管发放_ （六）现场工作分工：按游戏场地划分，_负责“

4、我的宝宝在哪里”、_责“小脚踩大脚”、_负责“揪尾巴”、_负责“赶小猪”、_负责“宝宝争夺赛”；工作人员在现场领取相应的奖券，并根据游戏规则发放给相应的获奖人员，获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖。 （七）现场摄影安排：_ （八）活动预算： 项目单价数量合计 10元档礼品10元/份100份1000元 20元档礼品15元/份60份900元 30元档礼品20元/份20份400元 亲子相片7元/张40张280元 合计5830元 九、亲子游戏内容： （一）拍摄笑脸照片给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。 （二）我的宝宝在哪里 1、道具：布带若干 2、玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆

5、圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。 3、要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。 （三）小脚踩大脚 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。 （四）揪尾巴 1、道具：气球若干 2、玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上绑一个气球，听到口令后开始游戏，在特定的圈子里在保护好自己的“尾巴”的同时将别人的尾巴爆破。 （五）赶小猪 2、规则及奖励：开展四次、每次

6、4人，已经参加过的不能重复参加；前一名得价值30元礼品、第二名奖价值20元礼品，其他10元奖品； （六）宝宝争夺赛 1、玩法：宝宝必须在圈内，出圈者犯规。每组选45名家长，站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后，家长去争夺自己的宝宝，先夺到的家长为胜。 2、规则及奖励：开展四次、每次6人，已经参加过的不能重复参加；前一名得价值30元礼品、第二、三名奖价值20元礼品，其他10元奖品 庆祝六一儿童节主题活动方案 篇三 一、活动时间： 二、活动地点： 三、活动主题：展示风采，超越梦想，做一个有道德的人（道德文明在行动） 四、活动组织： 总策划： 执行策划： 项目负责： xx：庆六一活动总协调

7、； xx：庆六一绘画、手抄报、摄影系列活动； xx：庆六一作文、小记者采访、摄影系列活动； 五、活动内容： 1、诗歌朗诵： 六一诗歌朗诵。 集体诗歌朗诵。 2、金色少年作文小记者采访活动。（派发宣传单） 3、绘画、手抄报系列活动。 以反映学员素质教育成果，展现学员儿童健康向上的精神风貌，体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的， 4、集体活动： 全部学员及家长在金色少年庆六一道德文明在行动条幅上签名。合影。 六、活动安排：（预定） x月xx日8：30分学员由家长陪同在xx广场集合。 9：00朗诵组、小记者组、绘画组集合排队，分派任务。 9：15分开始活动。 1、朗诵组在广场前朗诵。 2、小记

8、者进行道德文明在行动活动采访，内容包括：文明礼貌用语，文明行为，道德品质、文明素养知识等 3、绘画组展现六一童健康向上的精神风貌，体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的绘画作品。 4、活动中期或后期同学派发关于儿童文明用语、文明行为宣传单。 5、集体在活动中签字，留影。（也可作第一项） 6、滕州电视台记者录像并采访我中心学员。 庆祝六一儿童节活动方案 篇四 活动目的： 通过开展庆“六一”活动，使全体少先队员在参与中体验快乐，培养一种积极向上、乐观进取的精神。以富有童趣的彩绘、“全家福”摄影活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，度过一个有意义、值得回味和纪念的“六一”儿童节。 活

9、动主题；我爱我家 活动时间：20xx年5月14日6月1日 参加人员：广济中心小学全体师生 一、准备部分 1召开庆六一活动策划会议（5月7日） 2美术老师在美术课上对全体少先队员进行彩绘图样设计指导。（5月14日18日） 3为每位少先队员准备一件白色T恤。（总务处） 4准备晾T恤塑料细绳、铁夹若干。（总务处） 5准备丙烯彩绘颜料。（总务处） 616年级每位少先队员自备一套水粉画笔。 二、活动部分 1趣味彩绘活动（5月21日29日） 由各班美术老师指导在美术课上完成。 为保证活动的安全有序和高质量，请班主任老师在彩绘活动前着重对学生强调本次活动的意义，并进行安全和纪律教育。 所有作品完成后，统一拿

10、到文体中心二楼晾干（在塑料绳子上用铁夹夹住，），第二天取回自己保管。 2“全家福”拍摄活动（6月1日上午，全体少先队员穿彩绘T恤，全体教师穿统一T恤） 8：009：00各班自行拍摄笑脸（摄影师由各班自行聘请，每位少先队员都要有一张个人脸部特写） 9：0010：30为各年级拍摄年级组“全家福”（按一年级到六年级的顺序，听广播指挥到教学楼大操场集合，摄影师由学校聘请） 10：3011：30拍摄全校师生“全家福”（听广播指挥到文体中心操场集合，摄影师由学校聘请） 3“我爱我家”班级庆祝活动（6月1日下午1：002：00） 42：10全校放学 庆祝“六一”儿童节活动方案 篇五 一年一度的六一儿童节是广

11、大少先队员最期盼的节日，通过开展六一庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。 一、活动主题：在阳光下成长 二、领导小组： 组长： 副组长：、 成员：、 三、组织形式：以年级部为单位组织开展活动。 四、时间安排： 1.五月二十二日至五月二十四日拟订方案； 2.五月二十五日至五月三十一日做好各项准备工作； 3.六月一日上午开展活动。 五、活动内容： 1.亲子游艺(一年级) 2.儿歌、童谣、儿童诗朗诵比赛(二年级) 3.歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱歌咏比赛(三年级) 4.经典诗文诵读比赛(

12、四年级) 5.古诗文专题研究成果展示(五年级) 6.毕业生义卖活动(六年级) 六、场地划分： 1.一年级：水泥篮球场； 2.二年级：西楼前广场； 3.三年级：升旗广场； 4.四年级：北楼前广场； 5.五年级：东楼前广场； 6.六年级：田径场。 七、其他准备： 1、办公室：宣传报道 2、总务处：环境整理、氛围营造 3、艺体部：场地布置、艺术指导、协同管理 4、综合部：信息采集 最新六一儿童节庆祝方案 篇六 一、开展“做一个有道德的人”主题活动。 今年，适逢世博会和第16届亚运会在我国举办，为了充分展示我国改革开放的丰硕成果，营造文明祥和的社会氛围，近期 中宣部、中央文明办对组织开展“迎世博、迎亚

13、运、讲文明、树新风”活动作出明确部署。各班要紧紧抓住这一重要契机 把社会主义核心价值体系教育贯穿到“六一”国际儿童节活动中，使学生了解掌握社会主义核心价值体系的基本内容和实践要求 切实做到思想感情上认知认同，学习生活中遵循践行。 各班利用晨会课、班队活动课，开展以“做一个有道德的人”为主题，精心设计并组织开展形式多样、生动活泼的道德实践活动，向儿童普及世博会和亚运会的主题和理念，提高他们对上海世博会和广州亚运会的知晓度、关注度、支持度和参与度。要通过多种渠道，在学生中推广文明礼貌用语，倡导文明行为，不断提高未成年人道德品质、文明素养和公民意识。 二、开展“红领巾心向党”的体验教育活动。 各班要

14、以庆“六一”契机，利用队会时间，开展以“红领巾心向党”为主题的体验教育活动，培养学生对党的深厚感情 切实加强少年儿童思想道德教育。同时要认真组织队员学习中国少年儿童先锋队相关知识，对全体少先队员进行一次礼仪教育，丰富道德实践活动内涵。 三、举办“快乐童心，多彩童年”文艺汇演。 6月1日上午，学校文艺部牵头举办“快乐童心，多彩童年”全校文艺汇演。各班精心准备两个节目，并利用地方课、文艺课等时间加紧排练。 并在5月24日前将节目及其窜词发布在教师个人博客上。 四、举办“爱在初小，共建和谐”手拉手帮扶困难学生活动。 “六一”国际儿童节前后，我校将以“爱在初小，共建和谐”为主题，开展饶有童趣、寓教于乐

15、、富有创新性和时代感的教师与困难学生手拉手系列活动 在欢度节日的同时让困难学生感受到老师的温暖，并让所有学生在活动中受到教育。教师每人为帮扶困难学生准备一份节日礼品。 五、抓契机，开展“阳光下成长”活动。 1、层层评选“十佳队员”。学校“十佳队员”名额分配二年级各班二名；三年级各班三人。各班要组织学生认真评选，并于5月28前名单报政教处。 新队员名单、班级”十佳队员”和学校”十佳队员”名单将在学校博客上公布表彰。 2、各班组织非队员写好入队申请书，发展一批新少先队员。纳新名单于5月26前发布在教师个人博客上。 六、加大宣传，努力营造浓厚的节日氛围。 1、学校办一期宣传橱窗；各班办一期专题黑板报

16、（政教处于5月31日组织评比，评比结果将在学校博客上发布）。 2、各班要对教室进行适当布置或装饰，积极营造浓厚的节日氛围。 3、“六一”国际儿童节前后，学校校将在校内悬挂横幅、张贴标语和悬挂气球。 庆祝六一儿童节主题活动方案 篇七 一、增强促进儿童全面发展的责任意识，坚持为儿童办好事、办实事 （一）积极开展“关爱未成年人，优化成长环境”宣传月活动。“六一”期间（5月20日-6月20日），各县、区妇儿工委要通过发表电视讲话、文艺演出、展示宣传板、悬挂宣传标语、散发宣传资料、街头咨询服务等形式，大力宣传中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见、儿童发展纲要；宣传有关保护儿童合

17、法权益的法律法规；宣传党和政府对儿童工作的重视和我市儿童事业发展所取得的重大成就；宣传学校、社会、家庭关心未成年人健康成长的先进典型和事迹。报刊、广播、电视等开设专题专栏、新闻采访、公益广告等，全方位多角度地开展宣传月活动，并做好节日庆祝活动的宣传报道。 （二）加大*市儿童发展纲要的贯彻实施力度。各县、区妇儿工委，市妇儿工委各成员单位要按照“时间过半、任务过半”的要求，对完成情况进行检查分析、监测评估。对重难点指标和缺口项目要采取切实措施，全面完成纲要中期目标任务。 （三）坚持面向农村、面向基层，为儿童办好事、办实事。“六一”期间，要切实体现党对儿童工作的重视和支持，紧紧把握和突出主题，特别关注贫困儿童、流动儿童、残疾儿童，贴近实际，贴近生活，为儿童少年提供参与社会实践和文化娱乐活动的机会和场所，引导他们在欢度节日的同时思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到提高。妇联、教育、共青团、人口与计划生育等。12