开展幼儿园园务管理工作计划（5篇）.docx

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1、开展幼儿园园务管理工作计划（5篇）开展幼儿园园务管理工作方案（篇1） 一、指导思想： 本学期我园将不断完善幼儿园管理体系，构建以人为本、自主互动的管理运行机制，呈现“敬业、团结、勤奋、创新”的优良园风和“乐观向上、健康融洽、富有活力、自主创新”的幼儿园文化氛围；尽职尽责为幼儿进展，全心全意为家长服务，进一步提升幼儿园保教质量。 二、工作要点： （一）开展多元化教学活动，促进老师成长。 1、开展园内公开课，教学观摩等直接参与的形式，留意发挥老师学习的主体性，激发老师的主动性、乐观性和参与意识，通过教学实践，使老师有效的促进自我进展和提高。同时，留意激发老师的竞争意识，自我成长和自我完善意识，引导

2、老师在班级教学中发挥自己的特长和优势，开展班级特色教育。鼓舞老师不断学习，把握新的教育教学方法，练就扎实的基本功，整合各科教学的力气。重视老师反思性成长，以适应新时期教育进展的需要。 2、提高青年老师的教育技能和组织管理力气。实行“一带一”、教学观摩、教学联评、教学反思等多种方式，关怀青年老师了解现代教育理念，把握先进教育方法，从而不断积累实践阅历，提升教育教学力气。 3、坚持“保教结合，保教并重”的原则，要求老师进行预防各类传染病、科学规范的卫生消毒方法措施、简洁的急救方法等学问的学习沟通。 （二）以人为本，开展多元化的课程改革，提高保教质量 1.、规范教学常规，关注教学工作方案的落实状况；

3、严格依据幼儿一日生活支配和周方案的内容组织幼儿有效开展活动；在坚持幼儿每天的户外活动时间和项目之外，连续把绘画作为每周二、四下午离园前的安静活动，而每周一、三、五下午则把识字玩耍、英语和唱歌作为离园前的安静活动。 2、树立“可持续进展”的教育观念。在教育教学工作方面提出“思路更清晰，途径更灵敏，方法更科学，内容更生动”的教改目标。开展丰富多彩的实践活动，重视幼儿动手操作力气的培育。鼓舞老师大胆创新，开发以班级为基点的幼儿园园本课程。要求以班级为单位，依据本班老师的特长和优势，制定本班特色教育活动实施方案，尤其突出对幼儿美术、手工的技能和爱好的培育，加强对无毒废旧物的开发和利用，多渠道地让幼儿感

4、知事物，使幼儿得到全面进展。（如小班：常规、让幼儿养成良好的健康卫生习惯，学会与人共享、谦让，引导幼儿辨别是非，知道哪些行为是错误的，哪些行为是正确的。数学、要求幼儿熟识13数字、熟识常见的几何图形、颜色、区分一与许多、大小、高矮的数量关系、知道前后和远近的方位关系，能够操作简洁的对应和归纳简洁的规律。语言、把握文字阅读和收发书籍的常规，能听清楚、明白老师的指令、要求，并能简洁地复述故事，能正确背诵所学的儿歌，认读生字。美术、学习拿画笔的手势，能画简洁的线，乐于用线条表现自己的情感；老师需留意多花心思去了解幼儿的画面内容。音乐、宠爱听音乐，并乐于并能唱准老师教的歌曲。英语、培育幼儿对英语的爱好

5、，并能读准单词。中班：常规、让幼儿养成良好的健康卫生习惯，能在老师的关怀完成脱衣、穿衣等自理；能疼惜公物，学会与人共享、谦让、辨别是非，知道哪些行为是错误的，哪些行为是正确的。数学、要求能吐字清晰、富有节奏地背诵儿歌，认读生字，并能拼写简洁的常见字。美术、学习用多种颜料、形式作画；能利用点线面组织画面，配色布局合理，画面洁净、丰富，作画过程中，加强幼儿握笔姿势，涂色的方向、力度的训练，坚持评画，以激励幼儿对画画的爱好和信念。音乐、能用多种方式演唱歌曲。通过练习发声等形式，感知音值的长短、强弱、快慢。） 3、加强对幼儿一日生活的常规管理。幼儿一日生活作息活动的每个环节都渗透着保育和教育，老师要擅

6、长在细小的环节或活动中抓住教育契机，通过日常生活活动，培育幼儿适应集体生活的力气、生活自理力气和独立性。 4、加大教科研的工作力度，广泛开展听课、评课、研讨、沟通、观摩等活动，发挥骨干老师的带动作用。 5、坚持把“立德树人”作为教育工作的根本任务，重视对幼儿的德育教育，增加现代德育教育观念。开展遵循幼儿年龄特点的德育活动，挖掘德育资源，留意养成教育，把德育有机融入到学科教育教学中。 6、连续做好家长工作，强化家园教育合力。通过各种形式，争取家长参与园内的一切活动，让家长了解幼儿园的一切事务，最终达到家园共育的目的。 （三）创新卫生保健工作管理机制，促进幼儿身心健康、融洽进展。 1、完善卫生保健

7、工作管理体系，建立健全幼儿卫生保健管理档案，严格执行幼儿卫生保健制度及标准。 2、做好传染病的预防和隔离工作。严把新生入园关，凡是新生必需经过市妇保健所的体检合格方可入园。加强晨间检查。传染病多发季节加强预防及消毒。健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度，做到传染病早发觉、早报告、早诊断、早治疗。 （四）加强校内综合治理，构建平安、舒适、融洽、良好的育人环境。 1、加强平安防范工作。从实际状况动身，结实树立“平安第一”、“平安责任重于泰山”的思想意识。每位教职工，从自己做起，从身边的小事做起，关怀每个孩子，关注并准时修理每一件设施、设备，发觉隐患，准时汇报、准时解决。建立平安检查制度，定期检查设备

8、的平安状况。不断完善接送制度，充分发动全体教职工严把接送关。入园时，带班老师要热忱迎接幼儿。离园时，各班老师要确定精确无误的把孩子交到每位家长手中，把幼儿接送时的平安工作落到实处。户外活动时，要求保教人员全部到位，做到人不离岗、心不离幼儿，以确保幼儿的平安。 2、加强平安教育，结实树立平安意识。重视幼儿平安工作，在老师、幼儿中结实树立平安意识，准时消退多种平安隐患，防止意外事故的发生。制定全面、详细的平安教育方案。 开展幼儿园园务管理工作方案（篇2） 一、基本状况分析及工作任务 _年年新年的脚步又远去了，稍作片刻休息的我们又将以崭新的面貌迎接新的一学期的到来。本学年是落实幼儿园“三三进展规划”

9、的起步年，在新学期里，为了节约资源，我们将三个大班合并为了两个大班，扩招了一个托班，其余在办园规模和人员调配上没有大的变化。但是，依据幼儿园将来进展的需要，本学期我们将面临前所未有的几大工作任务的挑战： 1、争取通过省一级幼儿园评估； 2、建园十周年庆典系列呈现活动； 3、为幼儿园的经费体制改革和人事制度改革做好前期预备工作。 面对以上的工作任务，我们只能将压力变为动力，以幼儿园工作规程、幼儿园教育纲要、广东省幼儿园教育指南为指导，坚持事实求实，开拓创新，与时俱进，将创办省一级幼儿园与向家长、同行、社会呈现办园成果和办园优势有机地结合起来；将体现办园优势、扩大生存空间与幼儿园顺当度过经费、人事

10、制度改革教职工的思想关结合起来，以“发挥教职工潜力、提升办园品质、扩大社会效益、促进幼儿园可持续进展”为目标，本着对孩子负责、对家长负责、对教职工负责、对幼儿园进展负责的原则，踏踏实实地做好每一项工作，用好每一天时间，为白沙岭幼儿园进展史画上精彩的一笔。 二、工作要点 （一）抓互动，促学习型组织建构 学习型组织是促使集体和个人愿景达成全都，实现自我超越和促进组织和个人成长的最佳组织形式，我园提出创建学习型组织已有几年时间，但目前组织建设的状况还处在偶然性组织学习（没有意愿和过程的学习）和单循环组织学习（有意愿的组织性学习）之间，离双循环组织学习（既检验和更正假设，又检验和更正行为本身的深度组织

11、性学习）还有一段距离，所以幼儿园“三三进展规划”中连续提出了建构学习组织的组织建设目标，本期我们要围绕三大工作任务开展学习型的组织建设： 读书学习、沟通互动、反思成长 （二）抓有序，促管理上台阶 本期工作任务重必定工作头绪多，管理者要保持糊涂的头脑，使工作有条不紊才能发挥指挥、调度、支持的核心作用。首先要做到工作规划有序，全部的工作按时间挨次和轻、重、缓、急进行有序的规划，使全部工作都疏而不漏，尽在管理者的运筹帷幄之中；二是要做到超前预备有序，这包括时间、空间、人、财、物的超前预备和合理调度；三是要做到抓落实调整有序，这需要按规划的时间定时定量完成工作任务，检查落实完成状况，同时依据实际状况准

12、时调整工作策略，实行必要措施，不推委、不拖延；四是要明确职责有序，行政的每一个人员都是一个独立的指挥员，又是一个不行分别的团队，各司其职、各负其责，既有分工，又有合作，相互支持，一进俱进，一焚俱焚。 （三）抓评估，促创建省一级幼儿园 今年是我园提出创建省一级幼儿园的第一年，依据省一级幼儿园评估标准，一是要想尽一切方法进一步优化硬件设施设备，满足在办园条件上达到省一级幼儿园评估标准；二是发动有关部门人员协同合作，在文档资料上为评估需要做好一切预备工作；三是抓园本课程建设中的薄弱环节，特别是环境材料的供应、学科教学及课题争论特色等，用评估标准严格把好保教质量关；四是邀请专家来园与老师进行互动沟通，

13、提升老师的熟识和改进工作；五是依据评估专访小组的评价看法抓整改、调整工作；六是力争本学期接受省一级幼儿园评估并争取能一次过关。 （四）抓规划，促园庆活动精彩呈现 “十年树木，百年塑人”，幼儿园已经经过了十年的风雨历程。面临幼儿园即将到来的经费、人事制度的改革，为了将来的进展和做好改革的奠基工作，本学期将通过教学观摩活动呈现、课程争论成果呈现、文艺节目呈现、美术书法呈现等系列活动开展建园十周年的园庆活动，由于本次活动意义特别、涉及面广，因此抓好规划尤为重要。我们的整体思路是：开展这项活动的目的在于向家长、同行和社会宣扬、呈现我园十年来的办园成果，扩大社会影响力和提升我园的知名度；原则是面对全园的

14、每一个孩子和家庭，争取让全部的孩子和家庭都参与呈现活动；要求是不影响幼儿园评估工作和正常的教学活动，以呈现活动为契机丰富幼儿的文体生活和促进课程争论的进展；内容、形式和时间由行政统一规划，教研组和班级组具体支配；任务是出精品。 （五）抓调整，促改革意识形成 深化人事制度和办学体制的改革是深圳市教育局本学期一项特殊重要的任务，即将出台的深圳市公办幼儿园管理体制改革实施方法和推动公办幼儿园按准成本收费是幼儿园和宽阔教职工即将面临的巨大挑战，面临挑战我们本期需要做的工作是： 1）连续像上学期一样，通过读书学习和思想教育，让教职工进一步明白我们只能像谁动了我的奶酪中“嗅嗅”、“匆忙”、“哼哼”和“叽叽

15、”那样去乐观调整心态来适应改革带来的变化，像致加西亚的信中的罗文那样去“忠诚、敬业、听从、勤奋”地工作，以促进自我的提升和集体事业的进展才是出路； 2）充分利用我园的办园理念、特色教育、服务质量、宣扬媒体、资料宣扬、等级评估、园庆活动等，加强幼儿园的对外宣扬力度，扩大社会影响； 3）做好开源节流工作，合理支配和用好人力资源和物资资源，节约开支，探究多种形式的办学模式，开发02岁幼儿的教育服务和为学龄儿童服务项目，如学校生午托班、公休日02岁托儿班等，广开财路； 4）抓好本期学年度考核聘任工作，依据改革的需要合理设置教职工岗位，用好人才； 5）努力改善办园条件，乐观争取领导支持，为搬迁幼儿园做好

16、奠基工作。 （六）抓沟通，促片区办园品质提高 园岭片有各种类型的幼儿园15所，具有较丰富办园阅历的幼儿园不少，近几年通过相互沟通学习，各园的办园水平都在不断提高，都积累了不少的办园阅历。本期我园负责主持园岭片幼儿园的业务管理工作，在完成其日常工作的前提下，将各园管理者之间、老师之间的沟通互动作为主要工作来抓，通过现场观摩、座谈争辩、阅历论坛等研习活动推动片幼儿园整体管理水平和教学水平上新台阶。 各月主要工作支配 二、三月： 1、聘请应届毕业生面试工作； 2、组织争辩、制定各类工作方案； 3、召开行政、园务、全园、班级、班级、开学工作会议； 4、完成评估自评资料的修改工作和评估文档资料的收集整理

17、预备工作。 5、完成课程争论成果系列书籍的编印工作； 6、邀请幼教专家来园指导沟通； 7、接受评估小组专访； 8、组织召开片区园长工作会议及制定片区工作方案。 四月： 1、依据评估小组专访看法进行整改； 2、各大组进行读书学习沟通； 3、争取接受省一级幼儿园评估； 4、片区理论学习和外出参观活动。 五月： 1、评估后的整改工作； 2、园庆系列活动； 3、片区座谈争辩、观摩学习活动。 六、七月： 1、招生工作； 2、全园教职工专题阅历论文沟通； 3、片区阅历沟通活动。 4、年度考核、聘任工作； 5、评优工作； 6、学期工作总结、表彰工作； 7、假期基建修缮工作。 开展幼儿园园务管理工作方案（篇3

18、） 一、主要任务 1、增加教学中心、课改科研和课堂效率三个意识。 2、狠抓师德教育，鼓舞在职进修，开展岗位练兵，提高综合素养。 3、完善规章制度，加强教学过程监控，进一步提高教学质量。 4、加强教研组建设，发挥群体教研优势。 5、抓好毕业班和招生两项重点工作。 二、工作要求与措施 1、实施全面质量管理。各学科老师要把握好新课标精神和教学大纲对本班级同学的要求，扎实作好教学各环节的工作。对教材要反复研读、思考、领悟，并依据各类同学的实际，细心备课、细心设计好同学智能的“最近进展区”，提前一周写好教案。留意加强对练习课、作文课、复习课、活动课的备课。认真上好每一节课，同学的课堂练习作业和家庭作业要

19、全批全改。在面对全体的同时，要抽出确定时间，加强对学困生的个别辅导转化和对好特长生的培育，力争出成果。但平常不得占用同学休息、活动时间集体补课。实施好同学素养测评方案，使用好同学素养报告手册，对所开设的学科课程、活动课程、校本课程都要运用分散与集中、平常与期末相结合的方式对同学素养进行综合考查，各学科老师要加强对同学力气的培育，加强平常考查、记载。 2、自觉加强师德修养。坚持以良好的教风带动学风，形成良好的班风。要关爱同学，特别是学习临时困难或行为习惯有问题的同学，对同学要从心灵深处宠爱，并从严要求。任何时候、如何状况下都不得体罚、变相体罚和挖苦同学，不得让同学站在教室外面听课、作业。杜绝教学

20、平安责任事故。 3、实行依法治教。出台教学工作考评方案，加强教学常规管理，健全规章制度。平常教务处坚持实行教学巡查制度。重申，老师参加进修学习、听课、开会，需要临时调课的，必需事先到教务处登记，经同意并支配好后方可进行，任何人不得私自调课，否则视为缺课。 4、加强教研组建设。本学期，教务处加强对教研组工作的指导和考评力度。规定，每周星期一晚上老师大会后为教研组、备课组长例会时间。各教研组、备课组要准时认真规划好一学期的各项教研活动。要围绕教研重点课题，切实组织好日常教育理论学习、集体备课、专题争辩和争论课的听课评课等常规工作。平常的教研工作要留意做到三个结合：一是个体与群体相结合，增加团结合作

21、意识，发挥群体优势。二是常规教研与教改专题争论相结合，二者不行偏废。本学期每位老师除上好一节规定的争论课，听课至少30节（教研组长40节）外，教龄不满五年的年轻老师还必需上好一节合格课。此外，教务处还将在后半期组织全校性的优质课、示范课竞赛。低段数学组和高段语文组仍按原有的课题进行，三是理论学习与课改实践总结相结合。重视理论对实践的指导作用和总结对工作的促进作用。四是课堂教学争论与课外活动争论相结合。抓好外语教学，凸显办学特色 5、抓好毕业班，确保出口质量。毕业班教学质量是学校教学质量的窗口，其凹凸直接关系到学校的生存与进展。本学期的毕业班工作要切实做到：实现一个要求，即轻负高质目标。完成两个

22、指标，即合格率100%，语数双科优生率80%（90分以上）。留意三个“不”，即不盲目赶进度，不搞题海战，不挤占其它学科的教学时间。强化四个意识，即课改意识、质量意识、合作意识、竞争意识。 6、加强教学科研，科研兴教，特色兴校。要留意引导同学应试教育的阴影中探究生命的欢快和和精神的亮色。各教研组要结合本学科实际，大力开展教学科研，留意争论任何更好地发挥我校的小班化教学和分层推动等优势，抓好连接教育争论、数学主体性欢快教学争论、语文阅读教学争论等课题争论。并力争有1-2个争论课题能在区以上立项。 7、招生工作。作到日常化，宣扬经常化。 三、 主要教学活动支配： 时 间工 作 内 容负责人（部门）

23、第一周 1、同学报名注册，正式行课。 2、新生入学教育、教学常规教育。 3、宣讲学校教学工作方案。 4、制定各学科教学方案。 其次周 工作方案, 1、沟通和上交学科教学方案和教研组、备课组方案 第三周 1、各爱好小组正式开展活动。 2、第一学月工作小结。 第四周 第五周 教育科研讲座（一）：关于分层教学若干 问题的思考 第六周 第七周 其次学月工作小结。 第八周 第九周 第十周 教育科研讲座（二）：如何转化后进生 开展幼儿园园务管理工作方案（篇4） 为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园平安工作的指示精神，切实保障学前教育儿童的生命平安，现结合本园教育的进展实际，特制订幼儿园平安工作方案并要求严

24、格依据执行。 1、加强平安制度建设，提高依法管理意识 学龄前儿童的平安和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童平安健康进展是幼儿园应尽责任。因此，我们确定要从爱惜儿童生命平安的高度，切实重视幼儿园的平安工作。严格依据国家及本市有关法律法规，依法加强管理。 (1)加强平安制度建设，建立健全平安工作的管理机制，进一步明确平安工作领导小组的工作职责，进一步完善平安工作管理网络，有目的的制订和修改平安工作制度，层层落实平安工作。 (2)在实行园长平安工作责任制的同时，进一步落实专人具体负责儿童的平安工作，各条线各部门签定并履行平安工作责任书。 (3)加强相关业务的学习，提高各岗位工作

25、人员的平安意识和应对力气，进一步明确各自的职责。 (4)加强平安工作的监督与检查，经常性对园内场地、设施以及人员等方面的平安进行检查与了解，准时把握平安工作态势，发觉担忧全隐患，未雨绸缪，防患于未燃。 (5)将平安工作作为老师师德考核的标准之一，同时把平安工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，依据工作的优劣，赐予相应的嘉奖和惩处。 2、创设一个平安、健康的进展环境 (1)加强平安制度建设，建立健全平安工作的管理机制，进一步明确平安工作领导小组的工作职责，进一步完善平安工作管理网络，有目的的制订和修改平安工作制度，层层落实平安工作。 (1)乐观筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施平安管理供

26、应保障。 (2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。 (3)严格执行卫生平安消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。 (4)严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，留意各类环境创设的平安性。 我区到年底基本实现社区消防工作与经济、社会同步协调进展，健全完善各级消防平安工作组织机构，建立起适合社区特点的灭火救援体系，形成掩盖街道、社区的火灾防控网络，社区居民消防平安意识进一步增加。 2，确保教室通风，干净，确保区域平安，卫生，定期进行玩具消毒。准时预防?传染病发生，以确保一人一巾一杯，督促同学之间不要相互交叉使用。 (5)加强食堂饮

27、食卫生平安的管理，严防食物中毒事故的发生。 (6)加强卫生保健平安管理，要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。 (7)加强幼儿在园服用药品管理，依据家长的服用要求，确保服药准时、精确，严禁错服、漏服现象的发生。 (8)加强校车平安管理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命平安。 (9)建立班级平安责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生平安工作。 3、加强平安教育，提高平安意识 幼儿园将利用各种途径，对幼儿和家进步行平安学问的宣扬，特别是加强交通平安宣扬。本学期我们将制定值日老师支配表，明确责任，保证幼儿的平安。保健老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、

28、四查，准时消退平安隐患，发觉问题，准时上报，做好来宾的登记工作，定时开关门，严禁闲杂人员进入幼儿园。各班级利用晨间谈话、教学活动、玩耍活动，对幼儿进行浅显的平安常识教育，提高幼儿的平安意识和自我爱惜力气，防患于未然。开展活动的时候老师要检查场地和设施的平安。确保教学活动的正常开展。 (1)乐观利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣扬栏等途径进行卫生平安宣扬与教育，努力提高师生、家长的平安意识。 (2)创设有关平安教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安教育并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱惜的技能，提高幼儿的爱惜力气。 当然，在这一年中，我的平安工作也存在很多不足之处。如

29、：当幼儿有担忧全的行为消逝时，有时显得过于急躁，缺乏足够的急躁去为幼儿讲解平安学问及道理，而是只留意于告知幼儿“你应当怎么做”、“你不能做什么”。这样反而让幼儿不简洁接受。在以后的工作中我将努力改正自己的不足，用一种幼儿简洁接受的方式来加强对幼儿的平安意识教育。 (3)在活动中渗透有关的平安学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担忧全因素。 (4)积累有关平安教育的资料，提高平安教育的科学性。 以上就是我对于下学期我们班的工作状况的方案。当然，具体的各项幼儿教学活动要自然进行，通过多种形式教学，关怀幼儿懂得自我爱惜，确保幼儿真正

30、平安。 开展幼儿园园务管理工作方案（篇5） 一、班级状况分析。 本学期我班共有_名幼儿，只有二名新生，所以对于孩子各方面的力气都了解的比较清楚。只是怎样让孩子能在原有的基础上获得更多的东西才是最重要的事情。本班有部分幼儿不擅长主动与别人沟通，上课很少主动举手发言，希望通过本学期的一系列活动能让孩子有所进步。 二、教育教学。 1、学科教育活动： 本课程通过五大领域的教学来提高幼儿的全面进展的目标。语言通过本领域培育幼儿能自由阅读儿歌；熟识儿歌中的重点字；进展幼儿的语言表达力气。科学培育幼儿疼惜植物，关怀四周环境，亲近大自然珍惜自然资源，有初步的环保意识；对四周的事物感爱好，有惊奇心和求知欲。社会

31、培育幼儿爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国；情愿与人交往，学习互助、合作和共享，有怜悯心。健康培育幼儿知道必要的平安保健常识，学习爱惜自己；生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理力气。艺术(美工、音乐、手工)培育幼儿的审美观，能通过绘画和手工的形式表现处对四周事物的熟识；让幼儿感受音乐的美；提高幼儿的节奏感。 2、拼音： 本学期要学习全部的声母韵母，要求幼儿会正确的区分单韵母、复韵母、声母，会声母韵母的连拼以及学习三连拼；幼儿能够正确的在四线三格上书写拼音字母并且能正确的发音；通过学习相关的拼音熟识和书写生字；能够默写23个声母和6个单韵母；熟识整体认读音节。 3、数学： 本学期主要

32、通过操作的方法学习20以内的加减法和体力推理；学习简洁的应用题；让幼儿通过不同的形式学会解决数学问题；学习20以内的连加连减和混合加减；初步学习二位数和进位加减列竖式计算。 4、礼仪教育： 培育幼儿能主动向熟识的人打招呼。让幼儿理解并遵守日常生活中基本的社会行为规章。培育幼儿良好的生活习惯。 三、家长工作。 1、早晚利用家长接送的时间与家长沟通孩子的状况，针对坐车孩子的家长经常通过电访沟通沟通。 2、每月通过月刊及周方案让家长了解教学内容。 3、开一次家长会。 4、每学期进行一次家长开放日让家长了解幼儿在园的表现。 四、平安、卫生工作。 1、认真做好每天的卫生工作，并培育幼儿的劳动力气。 2、户外活动时告知幼儿活动规章，并通过相互监督的方式来订正幼儿的不良行为。 3、做好幼儿每天的晨检工作。 4、教育孩子基本的平安常识。19