部编版六年级下册语文教案(全册).docx

《部编版六年级下册语文教案(全册).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版六年级下册语文教案(全册).docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、部编版六年级下册语文教案（全册）全册优质教案1北京的春节教学设计教学目标1 .学会本课的15个生字，正确读写和理解由生字组成的词语。2 .有感情地朗读课文。了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热 闹、喜庆气氛。3 .学习课文有顺序、详略得当的写法。教学重点了解老北京风俗习惯，感受传统年文化的独特魅力。教学难点品味老舍的语言风格，学习有顺序、详略得当的写作方法。课时安排 2课时教学准备关于童谣的课件；歌曲恭喜教学过程第一课时一、谈话导入，共话春节关于春节的来历：春节是我国重要的传统节日。春节，是农历正月 初一，又叫阴历年，俗称“过年”。它是农历一年的岁首，即正月初一， 传统意义上的春节是指从腊月

2、初八的腊祭或腊月二十三的祭灶，一直到正 月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。这是我国民间最隆重、最热闹的 一个传统节日。春节的历史很悠久，它起源于殷商时期岁尾年头的祭神祭 祖活动。按照我国农历，正月初一古称元日、元辰、元正、元朔、元旦等, 俗称年初一，到了民国时期，改用公历，公历的一月一日称为元旦，把农历的一月一日叫春节。在此期间人们要举行各种庆祝活动，大多以祭祀神 佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容，如贴春联、 贴年画、贴“福”字、剪窗花、蒸年糕、包饺子、燃爆竹、除夕2守夜、拜年等。活动形式丰富多彩，带有浓郁的民族特色。春节，在 中国人的心目中，融入了无限的留恋、回味和憧憬

3、。中国的春节，是最具 文化内涵和传统魅力的节日，也是最有凝聚力的一个节日。关于春节的习俗：祭灶、扫尘、贴春联、守岁、闹元宵等关于春 节的传说：年的传说、岁的故事等3.假如请你来写春节，你打算写些什 么？4 .的确，春节到了，意味着春天将要来临，万象复苏、草木更新， 新一轮播种和收获季节又要开始。人们刚刚度过冰天雪地、草木凋零的漫 漫寒冬，早就盼望着春暖花开的日子，当新春到来之际，自然要充满喜悦, 载歌载舞地迎接这个节日。春节是个欢乐祥和的节日，也是亲人团聚的日 子，离家在外的孩子在过春节时都要回家欢聚。古都北京，过起春节来更 是京味儿十足。今天，就让我们随着作家老舍共同去感受北京的春节。二、

4、放手初读，整体感知。1.自由轻声读课文，读准字音，读通句子，注意在不理解的地方做 上记号。2.检查课文自学情况：同桌互查读文情况。出示本课需会写的生词集体认读。对这些生字你有没有想提醒大家的地方？引导学生从生字的音、形、义三方面需注意的地方做相互交流。3.默读课文，思考：按照老规矩，北京人是怎么过春节，给你印象 最深的是什么？3教师根据学生的回答相机概括：腊月T小年T除夕-初一正月十五-正月十九6.春节像一场大戏，在腊八粥的浓香中悄悄地拉开了序幕，请同学 们速读浏览，按照年前、过年、结束的顺序找出相应的段落。三、细读鉴 赏，感受春节。（一）默读全文，思考课文为我们具体展示了北京春节哪些热闹、浓

5、 烈的画面，你最喜欢其中的哪几幅。（二）小组研读。出示研读提示：选择自己喜欢的段落反复读一读，画出最能表现春节年味的句子， 把你的感受写在旁边。组内朗读自己喜欢的段落，交流自己的感受。根据小组交流的情况，自己再读相关段落，补充完善自己的阅读感 受。第二课时（三）全班交流，教师相机指导。1.体会年前的忙碌。交流节前的年味主要表现在哪？重点交流节前都有哪些重要的日子, 在这些日子里人们的主要活动、讲究及人们的心态。指名朗读自己喜欢 的段落，读后谈谈自己的感受。引导学生找出文中关键的词语，读中体会人们忙碌中洋溢着的喜悦和希望：你是从哪些具体的词句中体会到的。引导学生抓住学生反馈的词语进行有感情的朗读

6、。交流过节时重点写了哪几个日子？过节最大的特点是什么？（热闹）4同是热闹，但闹中各有不同，默读思考：除夕、初一、正月十五这 三个日子各自的特点是什么？抓住文中关键词句反复读一读，想一想。 交流各自的体会，教师相机引导：生自由交流，教师及时梳理：老舍笔下的除夕为我们展现的是全景图, 抓住除夕人们主要的活动简单勾勒，语言简洁明快；而“阅读链接”短文 二由回忆外婆入手，重点写了一家人怎么过除夕的情景，其中细致描写了 准备过程和围炉情景。交流反馈“初一” 一段，师相机指导朗读，进一步体会初一的悠闲、 快乐。重点指导朗读“逛庙会”时人们的表现来体会悠闲与快乐。交流反馈“十五” 一段，师相机指导朗读，进一步体会十五的红火、 美丽。找出文中描写花灯的句子，指导感情朗读，体会排比句的作用。引 导想象：还会有哪些花灯呢？除了灯，还有什么？出示老舍的原文，创设情境：“除夕是热闹的，可是没有月光；元宵 节呢，恰好是明月当空。元旦是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们 穿着新衣裳，可是它还不够美。元宵节，处处悬灯结彩，整条的大街像是 办喜事，火炽而美丽”，有感情地朗读体会十五的红火、美丽。