河南经贸职业学院2023年单独招生旅游管理专业《职业技能评价》考试大纲及样题.docx
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1、河南经贸职业学院2023年单独招生考试职业技能评价考试大纲及样题(适用专业:旅游管理)一、考试目标根据河南省中等职业学校毕业生对口升学考试方案及考纲 的要求,制订本次考试大纲。考试目标是了解学生在专业基础知 识、专业操作基本技能等各方面所具备专业综合技能水平和专业 素养。重点考察学生对旅游行业基础知识、基本技能和职业综合 素养等内容。二、考试内容第一部分:旅游产生与发展(一)考试目的本部分内容重点对旅游的产生、发展和现状,阐述了科学技 术的发展对旅游活动的影响以及现代旅游迅速发展的原因。通过 本章考试,考查学生对旅游产生、发展和现状的掌握情况。(二)考试参考内容1 .识记各时期与旅游活动相关的
2、代表性人物、重大事件及其 意义。2 .掌握旅游的产生、发展历程、现状与未来趋势。3 . 了解科学技术发展对旅游活动的影响。4 .掌握现代旅游业迅速发展的特征与原因。5 .了解我国旅游的发展历史;理解旅游发展的未来趋势。6 . 了解此部分内容所涉及的其他相关知识。第二部分:旅游活动(一)考试目的本部分内容包括旅游活动的界定、类型和性质,并阐述了现 代旅游活动的特点以及测量旅游活动发展状况的指标。通过本章 考试,考查学生对旅游活动的概念、基本特征、构成要素与划分 掌握情况;考查学生对现代旅游活动特点、发展状况的理解程度。(二)考试参考内容1 .识记旅游和旅游活动的一般概念;掌握旅游活动的基本特 征
3、。2 .理解旅游活动的要素及内涵;掌握并运用旅游活动的划分 方法。3 .识记现代旅游活动的新特点,并能分析其形成原因。4 .掌握并分析旅游活动时空发展不平衡的特点和原因,并能 加以运用和分析实际问题。5 .理解旅游活动发展状况的基本测量指标。6 . 了解此部分内容所涉及的其他相关知识。第三部分:旅游者(一)考试目的本部分内容对旅游者概念、旅游者产生的条件、旅游者类型 及其需求特点等作了较为全面的阐述。通过本章考试,考查学生 对旅游者相关知识的掌握程度和综合分析问题的能力。(二)考试参考内容1 .识记国内外关于“旅游者”的界定,掌握我国对于入境及 国内旅游者的界定和统计范围。2 .理解马斯洛需求
4、理论的内涵;掌握旅游者的需求状态与特 点。3 .理解并掌握决定个人旅游需求的主、客观因素。4 .掌握旅游者购买行为、购买过程及其影响因素。5 .识记不同类型旅游者的划分方法及其行为、需求特点。6 . 了解此部分内容所涉及的其他相关知识。第四部分:旅游资源(一)考试目的本部分内容对旅游资源的基本概念和分类,并对旅游资源的 开发、保护等问题作了专门论述。通过本章考试,考查学生对旅 游资源相关知识的掌握程度和分析、处理问题的能力。(二)考试参考内容1 .识记旅游资源的概念、特点和价值决定;掌握旅游资源的 不同分类方法。2 .理解并掌握旅游资源开发的主要内容;了解旅游资源开发项目可行性研究的内容。3
5、.理解旅游资源开发的基本原则,具备运用和分析实际问题 的能力。4 .理解旅游资源开发与保护的关系;掌握旅游资源保护的原 则和措施。5 . 了解此部分内容所涉及的其他相关知识。第五部分:旅游业(一)考试目的本部分内容主要包括旅游业的概念、旅游业的作用、旅游业 的性质和特点,并对旅游业的主要构成要素(旅行社、旅游饭店、 旅游交通等)作了初步阐述。通过本章考试,考查学生对旅游业 的构成及其主要要素的掌握程度,以及旅游服务过程中处理问题 的能力。(二)考试参考内容1 .识记旅游业的概念及组成;理解旅游业的性质、特点和作 用。2 .掌握国内外旅行社的分类;了解旅行社在旅游业中的作用 及经营业务。3 .掌
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