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1、磐安县方前镇中心幼儿园2020年消防应急逃生演练方案为了进一步普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,真正掌握在火场中迅 速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,特制 订如下消防安全疏散演习方案,并进行实际演习。一、时间、地点、内容:演练时间:2020年11月5日上午10:05地点:方前镇中心幼儿园内容:白天上课时教学楼遇到火灾时的安全疏散;二、组织领导:组长:王淑婷副组长:马丽华保健医生:周明珠成员:各班班主任、保育老师、保安三.准备工作1 .准备警报声:2 .各班教师组成三人班组(教师一保育员一教师)负责幼儿的安全疏散,幼儿 的安全教育3 .师生事先熟悉校园安全
2、通道,安全出口等处,下楼梯的方法,顺序,路线等4 .幼儿园楼道安全疏散示意图四.疏散原则1 .一楼为先,二楼为后,三楼最后。2 .听见演习警报后,带班教师应该立即停止一切活动,与配班老师保育员一起 集中幼儿,清点人数,将幼儿有序撤离到一楼内操场集中地。五.逃生路线小一班直冲集中地。中班从安全楼梯撤离到一楼集中地。小二班从安全楼梯撤 离到一楼集中地。大班从中间楼梯撤离到一楼集中地。六.人员安排1 .指挥小组王淑婷:指挥整个场面,并根据情况现场作出应急命令.马丽华:后勤、教学部门工作安排及前期的训练指导。检查人员的清点和电话 报警工作的落实。各班班主任:负责各班疏散(幼儿集中后教师与幼儿情绪的安抚
3、工作,并清点 各班人数)保安:3楼大班转弯处负责疏散(二楼幼儿撤离后检查2楼各角落)保健医生:马上准备急救药箱到疏散集中地为伤员及时救治。2 .制烟灭火行动组(组建灭火行动小组。主要职责:火灾初起时,立即行动,采取应急措施进行扑救。要求熟练掌握消防器材的使用办法,明确不同火情所应该 使用的灭火器材。)组长:王淑婷组员:门卫2人。负责取出消防器材,对着火部位灭火3 .通信联络组(组建通信联络组。主要职责:一旦发生火情,立即报警;拨打 火警电话119,拉响火警信号,钟声长鸣,并负责疏散、救防各组联络。)组长:王淑婷组员:马丽华负责拨打119火警电话。保安拉响火警信号(钟声长鸣),并负责疏散、救防各
4、组联络。4 .摄影小组(拍摄演习的场面)组长:王淑婷组员:各班教师器材:照相机、手机七.演练过程1 .现场总指挥宣布:“各位老师、小朋友们,方前镇中心幼儿园消防逃生演习 活动现在开始。”2 .报警员立即拉响报警器,班主任和疏散指挥员各就各位。3 .总指挥通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在教学楼发生火灾,请大 家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”(1)各班幼儿湿毛巾捂鼻,排成一排,低下身子,沿墙角有秩序的撤离(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道,不惊慌(3)教师要组织幼儿有序撤离,班主任老师前,保育员中间配班老师后,不 许漏下一名幼儿(4)重点危险地带专人把守,(楼梯口,
5、楼梯转弯处),班级人员分工明确4 .集中大操场。组织幼儿有序排成24路纵队。要求:各班清点人数并报 告总指挥人数。5 .各班报告完毕,安全员组织各班教师正确使用灭火器,总指挥向全体师生总 结本次逃生的目的与演练过程中的表现,并宣布方前镇中心幼儿园消防逃生演习活 动结束,请各班有秩序地回到教室。八、组织纪律教育各班班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动的过程中绝不允许以个 人的喜好,随意乱跑,自己选择路线,严禁说话打闹,嬉戏,严禁奔跑抢先,特别 下楼梯时严禁动手推操。磐安县方前镇中心幼儿园2020年消防演习总结安全稳定工作,是幼儿园顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定 的校园环境
6、,幼儿园的各项工作都无法正常进行。因此,为了进一步提高我园师幼 的消防安全意识,熟悉灭火、应急疏散安全常识,熟练掌握灭火、疏散的组织程序 以及火场逃生和自救互救的基本能力,增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导 人员疏散的能力,同时增强幼儿的防火意识、自救逃生能力。我园于11月7日组织 了全体人员进行了消防演练活动。早在本次消防演练活动之前,我校就特别邀请了消防教官对全体职工进行了消 防知识培训。教官运用丰富的专业知识,结合许多具体的火灾事故现场的图片,为 老师们讲解消防方面的知识。具体包括以下四部分:一、火灾引发的多种原因;二、电源电器的使用和注意事项;三、正确的逃生方法;四、消防器材“灭火
7、器”的使用和保养。剖析引发火灾的原因、澄清了一些逃生、灭火方法的误区。同时让大家了解了 家庭消防安全知识;火灾现场自救逃生的技能。针对灭火器材的种类、适应范围和 使用方法等作了详细讲解和示范。演习前,幼儿园成立了消防演习指导小组,制定详细的消防应急逃生演练方 案,制定了 “以人位本,先救人后灭火。”的原则,部署了全体教职工承担的责任、 明确了每一个人的职责。整个演习从警报声响起到全部安全撤离,整个逃生演习用了2分钟多钟,集中 好的小朋友有的惊魂未定,有的还在哭,有的则为自己能安全快速逃离“火灾现场” 而挥舞手上的毛巾欢笑。师生集中操场后,园长对在本次活动中沉着应战,快速有 序逃离“火灾现场”的师生进行表扬,对不足的地方着了总结,还请了部分小朋友 总结自己的心情和火警逃离的方法。活动后,全体小朋友观看了老师们的使用灭火器的演示,为老师们竖起大拇指。通过这样的演习活动,增强了小朋友自我保护的意识,懂得着火了要如何进行 自救、如何逃走、如何拨打119电话,学会遇事不慌张、不害怕、沉着冷静。在以 后的演习中,我们还会逐渐加大难度,提高师生的警觉性、应变能力。方前镇中心幼儿园2020年11月5日
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