冀教版初中英语九年级全册Unit 5知识点梳理.docx

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1、冀教版初中英语九年级全册Unit 5知识点梳理Lesson 25science 科学一形容词 scientificscience -职业 scientistconclude 得出结论-名词 conclusioncorrect正确的一反义词incorrectdo an experiment 做实验be filled with被.充满（动作）be full of装满的（状态）fill. . . with.用 XX 装满 XXupside down上下倒置cover. . . with 用覆盖（sb.） fill.with sth 某人用某物填满（主语是人） （sth. ） be filled wi

2、th 某物备用.填满（主语是物） （sb. ） cover. . with某人用某物覆盖某物（主语是人） （sth. ） be covered with某物被用某物覆盖（主语是物） get wet淋湿pour out 倾侄U pour into 倒入be sure to do sth.肯定会做某事be sure of sth. 确信be sure about.确信make sure of+反身代词有自信心be sure （that）确信make sure 弄明白enough to do足够做a few seconds 几秒钟 all over全身：遍地 turn over翻转；倒立turn u

3、p 调大音量turn down调小音量 动副词组加代词，代词放中间，即“代中原则”too much是much的用法加不可数too many是many的用法加复数much too是too的用法加形容词或副词many too是干扰选项discover 发现（发现本已存在的东西）invent 发明（发明本不存在的东西）Lesson 26rise升起（主动）raise举起（被动）use up用完，用光副词放中间“代中原则”shallow 浅的-deep深的match 火柴-复数 matchesexamine 检查一名词 examinationkeep on doing继续做某事（无间隔）keep do

4、ing 一直做某事keep sb./stb. doing（有间隔）让某人（物）不断做某事.one fifth五分之一分数的构成：分母基，分子序，分子大于一，分母加S.分子用序数词，分母用基数词，分子大于一时分母用复数.分数：三分之一 1/3读作 one thrird one over three分数+名词做主语时谓语的单复数与分数后的名词保持一致.be made up of由组成某个整体是由若干个相对独立的个体组成.light the condle 点燃蜡烛experience经验 形容词-experienced有经验的in the front of （局部）前面in front of在（整体

5、）前面until直到.时候才结束（与延续性立词连用）not until直到.时候才开始去干某事，（与非延续性动词连用）Lesson 27look through 浏览look after.照顾look around环顾回周look for 寻找solar system 太阳系try doing sth.尝试做某事try to do sth.努力干某事around=about 大约uncless = if not 如果不look for寻找（过程）find寻找（结果）find out查明事实的真相double成双的-single单个的worth财富-形容词worthy富有的be worth do

6、ing 值得做come to visit 到访laugh at sb.嘲笑某人smile at sb.冲某人微笑discover发现（本自己存在的）invent发明（本身不存在的）why not do sth.为什么不做某事why dont sb. do sth.某人为什么不做某事.表示建议的句型还有：let5 s do sth.Youd better do sth. ?will you do sth ?shai1 we do sth ?join +人或组织（参加组织或参加某活动）take part in +活动join in +活动表不参加一般的活动或游戏，二者可 以互换unless=if

7、not从属连词，引导状语从句unless与if引导的条件状语从句，从句一样“主将从现”定语从句在句子中对某个名词或代词起修饰限制作用，这个句子叫该名词或代词 的定语从句；被定语从句所修饰的名词或代词叫做先行词；定语从句紧跟先行词；先行词出现在主句中，在主句中做一定成分，又要出现在从句中，为避 免重复，从句中用关系词代替先行词做成分；先行词如果指人时，关系代词用who或that,先行词如果指物时，关系代词用that或which,如果先行词和从句的主语之间有所属关系则用whoseo关系代词的用法用that不用which的情况先行词是不定代词时只能用that先行词受到序数词和最高被修饰last时只能

8、用that出行词既有人，又有物时只能用that先行词是all, no some, any, little, much时或受其修饰时用thatLesson 2820 kilometres wide 20 公里宽数字+量词+表示长/宽/高/深/厚的形容词表示某物有多长/宽/高/深/厚pay attention to 注意draw ones atlention to吸引某人的注意力形式主语it动名词短语和动词不定式短语做主语时，整个句子，显得“头重脚轻”我 们通常将，动名词短语，或动词不定式短语置后，而在原来真正主语的位 置上用it来代替做主语，it叫形式主语.形式主语的标准结构：It is + 形

9、容词 for sb. to do sth.（形容词指事情的特征）It is + 形容词 of sb. to do sth.（形容词指人的特征）翻译时从后向前，把真正的主语还原到主语位置上。There be的特殊句式：一般将来式：将来某时会有某事发生There will be+主语+介词短语There is going to be +主语+介词短语进行式：There be +主语+ doing +介词短语在某处有某人正在做某事.可以用来修饰比较级的词有：much、a little、 even, a lot,far,biology 生物-职业 biologistbutterfly 蝴蝶-复数 bu

10、tterfliesmigrate 迁移一名词 migrationcomplete 完全的一副词 completelyfemale女性-对应词maledraw ones attention吸引某人的注意力leave for+地点动身去某地lay eggs 下蛋great-great grandchildren 曾孙all over the world 全世界divide. . . into 把分成give sb. a talk和某人谈话Lesson 29it可以用来指代时间；天气；距离金钱做主语时谓语动词用单数30, 00 dollors is a lot of money.the+形容词表示某

11、一类人，做主语时，谓语要用复数。The young are easily influenced by their friends.年轻人容易被他们的朋友影响。follow the instruction 按说明dream of doing sth.梦想着做某事in general 一般来说be infuenced by 被影响It takes some time for sb to do sth.做某事花费某人多少时间can be caused by 能被.弓起含有情态动词的被动结构：情态动词+be+动词过去分词表达例如for example同类中的“一个”such as同类中的“几个”be

12、related to和.相关billions of数以十亿计的表达除了except 后面的词与主语是同一类except for后面的词与主语不是同一类besides除.之外还，包括在所指范围eve if 甚至Lesson 30suggest 建议一名词 suggestionsuggest doing sth.建议做某事develop 名词 developmentdeveloping 发展中developed （发展已完成）发达的discover 名词 discoveryturn. . . over 翻转push up 向上推push down 向下推sound interesting 听起来有趣better and better 越来越好enjoy/finish/practice/mind/give up+doing喜欢/完成/练习/介意/放弃/做某事one of +形容词最高级+名词复数 其中最之一use. . . for 使用have an effect on =have effect on 对有影响