幼儿园工作计划_12.docx

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1、幼儿园工作计划幼儿园工作方案 篇1 金色摇篮幼儿园已经在荥阳走过了近6个年头了，在这6年里，我们渐渐走向成熟，管理日趋正规化，在这6年里，我们带出了一批又一批优秀的孩子，也带出了一支合格的师资队伍，在幼教工作事业中，我们应不断努力，不断学习，争取做到幼教工作事业中的佼佼者，为把今后的工作做得更好，我们制定以下工作方案。 一、指导思想 认真贯彻幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要，始终坚持以“真心关爱每一位孩子，热心服务每一位家长，诚意对待每一位老师”为办园宗旨，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，不断优化内部管理，办社会满意家长放心的幼儿园。 二、工作目标 强化管理，改进工作，团结相融，合作

2、进取，不断提高保教质量，以幼儿培育目标为基础，全面提升我园的办园质量。 三、具体内容与措施 1、保教工作 在本学期中，我们以一日活动的开展为重点，并进一步优化幼儿一日活动内容，留意活动的整体性和系统性调整，将教育内容无时无刻的贯穿在一日活动的开展中。 在平常的教育活动中，要求老师做到课前有备课，课中有玩耍，课后有反思，使之整个教育活动具有连贯性、整体性。课前的备课要做好预备，教案要有自己的思路与见解，教具要符合课程的内容并充分利用；课中要调动幼儿的参与性，要有确定的玩耍为基础，寓教于乐，避开学校化，真正做到学中玩，玩中学；课后要总结课堂效果，反思自己的教育方法，积累阅历，不断的完善自己。老师在

3、活动中用一般话与幼儿进行沟通，提高幼儿一般话的表达力气，要求幼儿能用一般话对话，能用一般话回答老师的问题。 在平常的常规活动中，各班要进一步做好常规管理工作，留意培育幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。老师做到为幼儿剪指甲，整理衣服等。要重视孩子的礼仪教育，培育出讲文明懂礼貌的好孩子。 2、卫生保健工作 首先把好本学期新入园幼儿的体检关，对于新入园的幼儿必需持有体检卡，并且体检合格后才准入园。做好接种、漏种登记，建立体检管理档案。 其次要做好园内的卫生工作，本学期我们将连续落实每天打扫卫生、每周一次卫生大检查的制度，杜绝一切卫生死角，并做好室内的通风工作，坚持每天消毒，保障幼儿生活环境的卫生与平

4、安。 然后做好晨检工作，严格依据“一摸二看三问四查”的制度。做好预防各种传染病的发生，留意入园幼儿体温的测量，并做好登记，每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按要求发药喂药，做好幼儿的全天观看记录。 3、平安工作 加强平安管理，做好督促检查工作。要求老师加强责任心，首先做好晨检关，检查幼儿是否带玩具或细小东西进幼儿园，发觉后准时收好，下午放学交还家长，并告诫不行带东西进幼儿园。在午休时，要确保至少有一名老师不间断巡察，发觉问题，准时处理。在孩子入厕时，老师确定要跟厕，避开因拥挤或滑倒发生事故。在本期，要连续实行接送卡制度，坚持“以卡接孩”，不行松懈。在户外活动时，老师要有秩序的组织幼儿，进行的玩

5、耍，要有平安性，自由活动时，老师要划好区域，避开孩子乱跑，时刻关注孩子动态。 加强食堂平安管理，杜绝食品平安事故发生。食堂内部的卫生、消毒工作确定要做好，符合卫生标准，食堂的工作人员必需做到工作前、处理食品原料后，要用肥皂及流淌水洗手，工作是要穿戴干净的工作衣、帽，并把头发置于帽内。工作人员不得留指甲，在食品操作间严禁吸烟，做好防蚊防蝇防鼠工作。食堂工作人员要严把质量关，不符合卫生要求的食品一律不用，不允许让孩子食用剩饭剩菜，对孩子的饭菜，确定要做熟做精做细。 加强平安意思，树立平安教育观。本期我们要认真落实教体局有关平安工作文件精神，明确责任，使每位教职工都应当糊涂的熟识到平安工作是幼儿园的

6、重点工作之一，是确保幼儿园保教活动正常有序进行的基础和保障。在新学期开头之前，要细致、重点的对园内的一切设施及玩具场地、各种电器进行排查，发觉问题要准时解决，预防平安事故的发生。 4、家长工作 定期举办家长开放日，以班级为单位开展小型的家园互动活动，为家长、老师供应更多的相互沟通的机会，共同争辩教育方案，真正做到家园共育。平常要做好家长的接待工作，微笑面对家长，认真听取家长对幼儿园的建议和看法，并做好解释工作，让家进步一步的了解园内的日常工作。充分利用家园联系册及校信通这几项资源，将孩子的每日活动、学习等准时反馈给家长，让家长能更透彻的了解孩子在园内的表现及生活。 四、加强老师队伍的建设 本学

7、期我们将通过各种形式的学习来提高老师的专业水平，每次的听评课活动、教研活动、集体学习活动，都要求老师们认真对待，努力提高，不断的完善自己，将幼儿园教育教学的整体水平提高上去。我们还将大力开展老师学习的活动。不定期的组织学习各种幼儿老师的基本素能。并鼓舞骨干老师起引领作用，新老师通过学习慢慢提高教育专业技能水平。每月要依据本月的工作状况，消逝的状况以及自身遇到的问题及感想，写出两篇有质量的教育笔记，要认真反思，总结阅历，从而提高自己。 五、具体支配 八月份： 1、制订各项工作方案。 2、周方案拟订 3、召开新生家长会 4、制定各班级学习目标 5、老师基本功测试 九月份： 1、编排并学习新的幼儿体

8、操 2、组织老师进行听课评课活动 3、组织老师学习主题词：微笑激情责任，学习后要写出心得体会。 4、各班创设主题环境。 5、老师硬笔书法竞赛 6、家园联系册 十月份： 1、检查各班家长园地状况。 2、秋游 3、正常开展教研活动 4、组织老师学习 5、组织老师进行听课评课活动 十一月份： 1、组织老师学习,上交心得。 2、对家进步行活动日开放。 3、常规平安工作检查。 4、召开亲子冬季运动会 5、家长评议活动 十二月份： 1、各班做好“庆元旦”宣扬工作与预备工作。 2、各班级玩耍活动沟通 3、优秀教育笔记沟通 4、家园联系册 一月份： 1、做好学期复习工作。 2、家长评议活动 3、做好教学质量测

9、查工作。 4、各班做好学期结束工作 幼儿园工作方案 篇2 一、加强对幼儿日常生活的管理和行为习惯培育。 关注孩子在园的学习生活心情和品质。通过日常常规教学活动，培育幼儿适应集体生活的规章，形成初步的集体观念和纪律观念；引导幼儿与人合作，培育活泼开朗的性格；并通过生活自理力气的培育和户外活动熬炼等，培育幼儿独立性，增加幼儿克服困难的士气和信念。 二、保健工作。 坚持认真做好晨检及全日健康观看，乐观预防常见病、多发病，并向家长宣扬防病学问，做好秋季疾病预防工作，对传染病做到早发觉、早隔离、早治疗；做好护齿、护眼、等冬季保卫生保健工作，让幼儿身心得到健康进展。 三、强化平安意识，警钟长鸣。 做到每周

10、一小查，每月一大查，发觉担忧全因素准时修理，将各种担忧全因素毁灭在萌芽状态。留意人员的出入状况，严格执行出入人员登记制，确保园内人、财、物的平安。 四、加强平安教育，提高师幼自我防范、自我爱惜力气。 对幼儿开展防拐骗、防火、防电、防烫等平安教育活动，提高幼儿的自我防护意识 五、灵敏运用。 家访、家委会、家长开放日、网站等多种形式全方位与家长沟通，争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与，征求家长看法，优化服务策略。 幼儿园工作方案 篇3 一、指导思想 依据园务工作方案的要求，以幼儿园教育指导纲要为准绳，以36岁儿童学习与进展指南为指导，以提高老师的教科研水平为目的，坚持理论联系实际，结实树立以

11、人为本的教育思想，开展团体备课、定期进行课题研讨和教学阅历沟通活动，提高老师的教育技能。本学期教研工作主要有以下几点： 二、加强理论学习 提高老师理论水平老师在工作之余，要坚持学习，准时转变观念，以先进的教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热忱对待孩子。为此本学期我们经过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高老师理论水平。 1、进取借阅幼教刊物，学习新的教育理念和新的教学方法，做好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自我教学实践相结合，同时，进取参与本园观摩活动，努力提高自身教育理论及授课水平。 2、进一步学习36岁儿童学习与进展指南，对指南将深化学习贯彻、

12、进取探究、切实落到实处。进取参与老师再培训教育。 三、留意业务培育，提高保教质量 1、本学期我们将实行新的保教常规制度，以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、玩耍教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望经过这种常规制度的导向引导大家留意落实一日保教规范，留意提高教育教学本事，留意幼儿的玩耍教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。 按方案落实保教管理。结合保教一线的具体问题，经常深化一线，观摩活动，准时有效地实施保教管理，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思考并提出适宜的看法与提议。切实为保教一线服好务。 2、依据本

13、段、本班实际情景科学合理制定各类方案。本学期调整为每周五上交纸质周方案、每月27日上交各类纸质方案（反思、观看记录、外出学习记录等）以便准时发觉问题准时解决，进一步进行规范和指导。 四、扎实开展教研活动，真正发挥其辐射作用 1、研讨是调动老师主动参与培训的重要形式，建立教研活动制度，它能为每个人供应较充分的表达思想、观点的机会，让思想和观念在不断沟通的过程中得到提升，本学期我们实行的研讨方式有： （1）分班级组研讨。教研组长发挥示范引领作用，提高教研实效，本学期教研重点针对新教材、区域活动、指南解读、等主题教育活动等进行研讨，对在教学活动中消逝的问题要提出来，大家相互争辩，找出解决方法，并适时

14、做好资料积累（备查），避开以后在教学中走弯路，到达事半功倍的效果。 （2）集中研讨。扎实推动“周二教研日”和“每听必评”两项制度。利用骨干老师的示范作用，以结对带教的形式，以老带新的方法帮忙新老师快速成长。 2、环境创设要为教育教学服务。区域环境依据幼儿智力进展需要，有方案、有目的、有层次地投放玩耍材料，提高区域玩耍活动水平，本学期还将开展环境创设竞赛。 3、不断反思，擅长总结。反思是老师的一种自我提高的有效形式，在幼儿在一日活动中，老师认真组织幼儿深化观看幼儿一日生活中的行为和反应，进行分析，并不断调整方案，改善教育行为，最终促进幼儿的学习和进展。 四、以服务家长为宗旨，切切实实做好家长工作

15、 1、开学初，各班细心设计家长园地版面，做到美观新颖，题材多样。依据本班幼儿的实际情景，准时填写“家园联系手册”。本学期方案召开家长座谈会一次；向家长开放半日活动一次；设立“园长信箱”，进取接受家长的好提议；以电话联系、家访等多种形式连续开展好家访活动；各班每月一次更换家长园地，增加家长对自我孩子情景的把握及对园里工作的了解。 2、连续发动家长为幼儿自制足够数量的体育玩具，开展丰富多彩的体育活动，鼓舞幼儿进取参与，培育幼儿参加体育活动的爱好。 3、本学期将在期初期末进行两次家长问卷调查，以找到我们工作的不足和优势，更好地为孩子服务。 幼儿园工作方案 篇4 指导思想： 在原有的工作基础上努力遵循

16、科学进展观，围绕“品位、品牌、品质”树立良好的形象，确保幼儿园在市场竞争中大步提升和进展。 主要措施： 一、 本职工作 a) 做好信息收集和利用以及文档资料管理工作。 依据文件的分类汇总, 以供领导和老师们利用和查阅等。日常管理工作还包括公章管理、考勤管理、会议通知、会议记录等等。努力做好文件处理工作。对各种方案、总结、通知、准备等资料，准时立目归档。逐步理顺档案工作，为今后的工作和进展供应依据。每天留意扫瞄教育局网站上的通知、文件，对于相关文件通知及材料要准时送达有关领导, 传达到老师当中，并针对通知要求准时精确做好反馈工作。把办公室办成信息汇合的中心。并针对通知要求准时精确做好反馈工作。

17、b) 关心各部门做好各类活动如运动会，各种竞赛等的组织工作，重大节日的庆祝活动，其它集体活动等，组织好这些活动可以分散和团结幼儿园教职员工，使大家体会到团队精神和领导关怀。 c)做好其它工作，如园报编辑、分发等。 d)连续开展“微笑之星”、“服务之星”、“明星宝宝”、“明星家长”评比。 二、 重点工作 1、 做好老师内涵提升工作。如：开展“颂国庆，童谣诵”童谣创编活动，我们将对老师创编的作品进行筛选，让中大班幼儿传诵。这样即提升了老师内涵又向家长们呈现了我园幼儿的表演才艺。 2、 开展老师广播操竞赛,提高老师身体素养. 3、 开展大班亲子趣味运动会。 4、 开展第三届小班段“美滋滋”亲子共享活

18、动,体验亲子的欢快。 5、 我们将多多关注老师的心理，做好老师心理维护工作。如：与老师多沟通；定期组织群众性精神文明活动（团委活动）。 6、 连续开展品质员工评比，选拔优秀员工。 7、 认真做好学校的方案和总结工作。 8、 新学期、新气象，行政办公室全体人员将以饱满的热忱、乐观向上的精神，开拓创新、努力进取，为师生营造良好的学习氛围。 幼儿园工作方案 篇5 上月状况分析 上个月加强了保育服务，幼儿的出勤率较高，个别幼儿的自制力有所加强，可喜的看到幼儿的变化，但幼儿的动手力气需要提高，通过橡皮泥等手工活动进行这方面的训练，本月结合圣诞节、元旦等节日，邀请家长参与亲子活动，增进亲子情感沟通。 本月

19、工作重点 1、抓好常规训练工作，特别是上课常规和日常生活常规。 2、做好年底平安月工作，在日常生活各个领域渗透平安内容。 3、开展冬至、圣诞节、迎新年的主题活动。 教育目标 1、运用“一一对应”比较两组物体的多少。学习运用词语“多、少、一样多”。 2、用不同排列形式的变化，理解数量一样就是一样多。 3、在玩耍中体验买卖过程，学习买卖物品的对话方式。 4、熟识便利店，了解便利店与生活的关系。 5、知道信有传递信息的功能。 6、理解和体验故事中人物的特点和情感。 7、知道写信需要的工具，运用材料，发挥想象设计信封、信纸和邮票。 8、熟识不同飞机的外型和特点，知道我们陕西阎良有一个飞机场。 9、学习

20、写信的方式。 主要教育活动内容参考 整合课程 袋鼠上街我是小老板摆货架上菜市场和妈妈上市场豆豆买豆豆买青菜走，超市购物去逛逛超市蜘蛛买鞋毕竟有多重上菜啦保存蔬菜小妙方菜从哪里来吵闹的市场活蹦乱跳的鱼我是小老板表情歌便利店开张了称一称有多重数学活动：玩偶搭车小动物一样多谁多谁少今日星期几 其他活动 共享阅读：三只松鼠闻来闻去春节陕西地域文化课：朱鹮妈妈和宝宝清清的黑河水大黄猫进城欢天喜地舞狮子平安教育：会说话的标志煤气泄漏怎么办环保教育：不铺张水捡树叶蒙氏工作：对应与配对数字与筹码感统活动：大龙球滑板 环境创设 1、挂图走，超市去菜从哪里来等。幼儿用书 2、共享阅读大书、小书 3、我的数学幼儿用

21、书 4、玩具货币、幼儿带各种菜 5、课件各种各样的飞机各种各样的桥 6、幼儿学习单 家长工作 1、组织开展以家庭为单位的故事大王竞赛。 2、认真填写家园联系手册。 观看评估 1、黄宇辰好动、课堂纪律有待提高，培育学习的好习惯。 2、焦悦杨身体体质较弱，午睡起床时准时为他穿衣服，加强熬炼。 幼儿园工作方案 篇6 一、主要任务 1、增加教学中心、课改科研和课堂效率三个意识。 2、狠抓师德教育，鼓舞在职进修，开展岗位练兵，提高综合素养。 3、完善规章制度，加强教学过程监控，进一步提高教学质量。 4、加强教研组建设，发挥群体教研优势。 5、抓好毕业班和招生两项重点工作。 二、工作要求与措施 1、实施全

22、面质量管理。各学科老师要把握好新课标精神和教学大纲对本班级同学的要求，扎实作好教学各环节的工作。对教材要反复研读、思考、领悟，并依据各类同学的实际，细心备课、细心设计好同学智能的“最近进展区”，提前一周写好教案。留意加强对练习课、作文课、复习课、活动课的备课。认真上好每一节课，同学的课堂练习作业和家庭作业要全批全改。在面对全体的同时，要抽出确定时间，加强对学困生的个别辅导转化和对好特长生的培育，力争出成果。但平常不得占用同学休息、活动时间集体补课。实施好同学素养测评方案，使用好同学素养报告手册，对所开设的学科课程、活动课程、校本课程都要运用分散与集中、平常与期末相结合的方式对同学素养进行综合考

23、查，各学科老师要加强对同学力气的培育，加强平常考查、记载。 2、自觉加强师德修养。坚持以良好的教风带动学风，形成良好的班风。要关爱同学，特别是学习临时困难或行为习惯有问题的同学，对同学要从心灵深处宠爱，并从严要求。任何时候、如何状况下都不得体罚、变相体罚和挖苦同学，不得让同学站在教室外面听课、作业。杜绝教学平安责任事故。 3、实行依法治教。出台教学工作考评方案，加强教学常规管理，健全规章制度。平常教务处坚持实行教学巡查制度。重申，老师参加进修学习、听课、开会，需要临时调课的，必需事先到教务处登记，经同意并支配好后方可进行，任何人不得私自调课，否则视为缺课。 4、加强教研组建设。本学期，教务处加

24、强对教研组工作的指导和考评力度。规定，每周星期一晚上老师大会后为教研组、备课组长例会时间。各教研组、备课组要准时认真规划好一学期的各项教研活动。要围绕教研重点课题，切实组织好日常教育理论学习、集体备课、专题争辩和争论课的听课评课等常规工作。平常的教研工作要留意做到三个结合：一是个体与群体相结合，增加团结合作意识，发挥群体优势。二是常规教研与教改专题争论相结合，二者不行偏废。本学期每位老师除上好一节规定的争论课，听课至少30节（教研组长40节）外，教龄不满五年的年轻老师还必需上好一节合格课。此外，教务处还将在后半期组织全校性的优质课、示范课竞赛。低段数学组和高段语文组仍按原有的课题进行，三是理论

25、学习与课改实践总结相结合。重视理论对实践的指导作用和总结对工作的促进作用。四是课堂教学争论与课外活动争论相结合。抓好外语教学，凸显办学特色 时间工作内容负责人（部门） 第一周 1、同学报名注册，正式行课。 2、新生入学教育、教学常规教育。 3、宣讲学校教学工作方案。 4、制定各学科教学方案。 其次周 1、沟通和上交学科教学方案和教研组、备课组方案 第三周 1、各爱好小组正式开展活动。 第四周 第五周 教育科研讲座（一）：关于分层教学若干 问题的思考 第六周 第七周 其次学月工作小结。 第八周 第九周 第十周 教育科研讲座（二）：如何转化后进生 第十一周 第三学月工作小结。 第十二周 第十三周

26、第十四周 第十五周 教育科研讲座（三）：如何撰写教育科研论文 第十六周 第十七周 第四学月工作小结。 第十八周 第十九周1、期末各学科统一检测。2、期末教学工作总结，评价。 幼儿园工作方案 篇7 教育活动 1、四月份我大班将进行桃花朵朵我就是我二大主题活动 2、借用“桃花”这一鲜亮的春天符号，老师与幼儿一起走进大春的怀抱，捕获 春的气息，探究春的隐秘，感受大自然的奇异的变化。 3、引导幼儿了解自己的名字与众不同为切入点，知道自己是区分于任何的独特 个体形成独立意识，自方法识、关怀幼儿树立我能干，我勇敢的自强自主精神。生活活动 4、引导幼儿观看春天环境中植物人们活动的变化。 1、引导幼儿疼惜小树

27、苗，疼惜四周环境 2、随时提示男孩，敬重，谦让和爱惜女孩。 3、日常生活中，老师引导幼儿学会系鞋带，会穿套头的毛衫 家长工作 1、请家长带幼儿外出时，提示幼儿观看欣赏春天 2、请家长与幼儿沟通名字的含义，关怀幼儿了解名字的与众不同 3、请家长鼓舞孩子独立做一件事，有意识地关怀幼儿克服可怕心理，勇敢面对 困难 温馨提示 4月重要节日 1、4月2号国际儿童节2、4月4号清明节 3、4月7号世界卫生节4、4月22号世界地球日5、4月26号世界学问产权日泉兴幼儿园大班 20xx年3月28日篇二：大班四月月、周工作方案大班四 月各领域教育目标 大 班 四 月各领域教育目标 大 班 四 月第 一 周目标及

28、支配 大 班 四 月第 二 周目标及支配 大 班 四 月第 三 周目标及支配 幼儿园工作方案 篇8 创设敬重、信任的园内环境，促进师幼互动、家园互动的关键是老师的观念更新与行为转化，以及转变家长的教育观念与行为。经过实施师幼互动、家园互动的争论工作，我园在人人参与的基础上，全体老师投入试验争论的爱好和乐观性也在不断地提高。本学期试验将重点放在进一步加强和完善师幼互动、家园互动的促进，使敬重、信任的环境落实到实处，收集和整理相关资料。本学期试验工作有以下几点： 一、乐观开展教科研工作，有效地促进教学质量的提高。 依据我园实际工作中消逝的问题开展丰富多样的教科研活动，端正和更新老师的教育观念，解决

29、工作存在的问题，促进教育教学工作。 1、敬重幼儿个体的进展，开展区域活动。 区域活动为幼儿个体进展供应了空间。上学期我园各班都尝试开展了区域活动，本学期我们将对区域活动进行争论，在材料上遵循幼儿爱好与学习需要的原则。同一个内容供应不同层次材料，同一材料体现多个目标，敬重幼儿的学习特点。材料可操作、可变化，激发和提高幼儿的学习爱好，给孩子供应乐观探究的余地和欲望，体验学习的欢快。在组织活动过程中，老师要争论自己的角色定位，将合作者、支持者、引导者三者有机地结合。留意观看幼儿，写观看笔记和跟踪笔记，分析争论幼儿，实行有效的教育方法，更多地通过启发性语言，环境的设置和材料关怀幼儿，促进幼儿主动学习。

30、区域活动中，消逝冲突 、问题时，通过让幼儿自主争辩，自己制定建立规章，解决问题和冲突，让孩子们由被悦耳从变为主动自觉遵守，而且成为遵守玩耍规章的捍卫者和支持者。通过区域活动的开展，给幼儿学习供应更多探究学习的机会。这对老师来讲也是一次挑战的机会，信任，老师们在努力学习和教学实践摸索中，能进一步更新观念，转变行为，促使专业水平得到不断地提高。 2、以幼儿为主体，探究主题教学和分科教学相结合的教学模式。 课程改革之前，我园始终是实行传统的分科教学。本学期，我们将在纲要和姐妹园先进教育理念学习的基础上，对本园的课程模式进行认真地思考和全面的整合，开展主题教学的实践探究。逐步形成新的教育理念要为幼儿创

31、设自主学习的机会、互动学习的环境，鼓舞幼儿在各种学习环境中发觉、思考、创作、与他人共享、合作解决问题。首先要在孩子爱好与需要的基础上产生主题，引导幼儿争辩，引起他们猛烈的学习欲望和惊奇心，其次要多方面收集资料、材料和相关的学习信息，丰富学习内容。活动内容紧密结合幼儿生活及其爱好点，又利于幼儿可持续进展。最终充分利用本园的有利条件（硬件和软件），创设一个敬重、信任幼儿的学习环境，促进幼儿多方面的进展。 3、教研与科研相结合，乐观探究创设敬重、信任幼儿的环境方式。 进一步留意老师的观念，行为的转变与落实。通过园本培训、教研活动，连续开展好每人一堂好课活动以及科研方面的理论讲座。 针对孩子的实际水平

32、确定教育目标，选择教育内容，确定教育形式和方法；针对幼儿的个体差异实行共性化教育方法。创设与教育目标、内容相适应的生动情境，以情境的进展与变化为教学活动的线索，接受灵敏多样、层层递进的问题情境，引导孩子乐观思维，在特定的情景中激发学习和思维。 二、切实做好服务工作，更好地促进家园互动。 一个成功的幼儿园，需要一个信任、合作的家 长群体作为后盾，虽然家园互动的争论我们已初有成效，但我们会连续发掘家长资源，仍将家长工作作为一项重要工作来抓，开展丰富多彩的活动，全面提升我园的保教质量。 1、连续保持家园亲热沟通。 为了进一步关怀家长建立新的教育观念，使家长的教育思想与幼儿园保持全都，本学期我们仍将定

33、期召开各班家长会，让家长了解幼儿园的教学工作状况，班级具体的培育目标和教学方案，知道如何协作老师进行教育等问题。另外，我们还乐观做好家长委员会工作，加强对家长委员会的管理，每次家长委员会活动，由园长及家长委员会成员参加，结合家长的要求和实际状况，将由园长讲幼儿园的保教常规、家园协作的意义、内容、形式和教科研工作，有家教阅历的家长讲家庭教育体会和阅历，以提高家长的熟识、转变观念，关怀家长解决操作性问题。 2、各班连续办好家长联系栏。 每两周更换内容，并将资料保存并统一装订。同时，扎实做好家访工作，要求每次家访后，老师准时把家访的事由、老师和家长的看法或建议及达成的共识都做书面的记录。此外，每位老

34、师都必需把幼儿家中的电话号码、父母的直接联系的号码、地址随身携带。同时各班开设“热线电话”，让家长了解幼儿园、老师的电话号码。进一步便利家长和老师之间的联系，以便准时沟通教育体会，了解孩子状况，相互探讨教育方法。 3、搞好家教争论。 进一步主动探究家长工作的新形式，努力发挥家长在幼儿园管理和教育中的作用，让家长在幼儿园的各项工作中担当多重角色：调研员、组织者、参与者，开展多种活动，如家长助教、开放半日活动、亲子活动等。 工作行事历 九月份： 1、制定各类方案，正常组织幼儿的一日活动，抓好开学常规教育。 2、各课题负责人做好结题预备，同时也做好申报课题工作。 3、各班召开期初家长会。 4、结合主

35、题教学，完成环境的创设、区域活动角的设立。 5、预备国庆节师幼画展。 十月份： 1、组织全园教科研学问讲座，为课题的结题做好收集整理资料的工作。 2、园本培训，开展每人一堂好课活动。 3、要求老师在工作中努力贯彻纲要精神。 4、了解各班家园联系册的填写状况。 十一月份： 1、开展家长开放日活动。 2、学习课题争论，案例分析理论学问，上交课题实施方案。 3、青年老师技能竞赛。 4、结合季节、主题、教学内容，丰富墙饰的内容，并留意幼儿的参与。 十二月份： 1、沟通课题实施体会。 2、各班开展“喜迎新年”亲子联谊活动。 3、园本培训，全镇教研活动。 4、对已立项课题的方案管理、过程管理，组织课题负责

36、人会议。 一月份： 1、组织老师参加园内教学设计、案例论文评比活动。 2、撰写幼儿评语，评比好孩子。 3、备课簿评比。 4、完成各类总结，制定下阶段工作方案。 幼儿园工作方案 篇9 20xx幼儿园保教工作的总体方向：紧紧围绕区教育局工作的总体要求和学前教育科的指示精神，连续贯彻落实幼儿园教育指导纲要、3-6岁儿童学习与进展指南和幼儿老师专业标准，以幼儿园规范管理与和谐进展为目标，主要围绕建设平安美丽校内、提升老师团队分散力、探究科学化管理、提升幼儿综合素养、提升家庭社区教育水平五大方面提升幼儿园办园水平和保教质量。 一、建设平安美丽校内 1.重视工程管理：工程建设之前做好对危房以及围墙的日常管

37、理和监护，设立标志，明确禁区，确保人员平安。工程建设中通过加强值班领导巡查、电子屏温馨提示、加大安保力气、协调施工时间、调整户外活动时间等做好防范工作。要求施工单位按国家有关建筑施工的平安管理规程进行施工并设立明显的警戒线和警示标志。发挥家长资源优势，引导家长协作平安施工。 2.细化日常平安卫生管理：严格执行平安值班制度，加强平安检查，排查隐患，完善平安应急预案，最大限度削减平安损失。定期召开平安会议，亲热平安管理。严格执行卫生保健十项制度，做好防控传染病工作。做好师生的饮食管理和各类用具、餐具的消毒工作。严把购物、食品制作平安质量关，确保饮食卫生。优化师幼平安教育，严格执行1530平安交接班

38、记录，认真组织日常平安教育活动，严密进行平安演练，乐观进行心理健康教育。 3.美化洁净园所环境：营造净化、绿化、美化的幼儿园环境。新建围墙宣扬画面营造幼儿园文化氛围，办园理念、特色活动上墙，创新班级走廊和室内环境布置。 二、提升老师团队分散力 结合平总书记提出的建设“有理想信念、有道德情操、有扎实学问、有仁爱之心”的老师队伍，围绕幼儿老师专业标准中 “师徳为先，幼儿为本，力气为重，终身学习” 的基本理念，开展丰富多彩的团队建设工作。 1.关注师德建设 师德建设连续纳入日常各项管理评价体系，借鉴济南市老师“励言励行”100条，规范老师言行举止，优化老师教育行为。“五四”青年节开展“我和孩子那些事

39、”教育案例沟通活动。加强对特殊幼儿的个别家访，通过入户走访、网络沟通等多种形式，让幼儿和家长感受温和师爱。每学年评比“师德标兵”、“优秀班主任”、“我心目中的好老师”。 2.关注课程建设 逐步实施本园独具特色的主题课程，各年龄段每月一个教育主题，月方案、周方案、环境创设及逐日方案中的玩耍活动、区域活动、教学活动、幼儿园大型活动围绕此主题开放。主题实施后，整理相关资料、所用教具、教学课件，汇合“精品课例库”、“领域课件库”、精品教具展，建设幼儿园课程资源体系。 3.关注专业培训 深化浅出地开展纲要、指南和专业标准的学习和考核。教研组长结合本组争论重点，每学期带领组员学习专业书籍，并书写、沟通学习

40、心得。弹唱、诵读、美术技能练习以领域组为单位，以日常训练为主阵地，以全体会和家长开放日为契机进行呈现汇报，提高老师队伍的专业技能。加强信息技术培训，组织老师开展制作教学课件沟通。乐观参加省幼儿老师远程研修学习。依据老师进展规划和幼儿园实际，组建幼儿园顾问专家团，“走出去，请进来”加大培训力度，开阔视野。学习幼儿一日活动常规实施细则和保教工作要求，灵敏多样、科学规范地组织幼儿一日活动，组织“规范一日活动观摩沟通”。 4.关注老师健康 成立“健康生活”俱乐部，在坚持做好园内熬炼的基础上，结合节日、季节，组织爬山、春游、远足活动；乐观参加区教职工运动会，激发运动热忱，养成乐于熬炼习惯。成立“欢乐阅读

41、”俱乐部，鼓舞老师、家长乐观加入；参与学前科阅读教研，养成静心阅读好习惯。关注老师仪表，留意晨间接待、户外活动，学习站姿礼仪，增加职业幸福感。 5.关注宣扬报道 发挥幼儿园网站对外宣扬和内部办公的作用，鼓舞老师在区办公正台和各级报刊杂志上发表文章，树立积累、宣扬和进展的意识。要求本年度每人至少发表1篇新闻或其他题材的稿件，并作为个人成果计入年终考核成果。 三、探究科学化管理 遵循放手、放权、放心的原则，建立健全幼儿园各类组织机构，在发挥主要部门负责人主阵地作用的基础上，进一步健全园务委员会、团支部、工会、妇委会、家长委员会，明确职责与权限，鼓舞每位老师发挥自己的优势。 1. 完善日常工作分层评

42、价体系 总结分层评价的阅历，不断补充完善评价指标，细化评价内容，评价主体依据每月评价状况定期向被评价人反馈，发挥评价的督促和指导作用。 2.明确各职能部门分工及职责 明确分管主任、班主任、领域组长、课题组长、园务会成员、团支书、工会主席、妇委会主任、家长委员会成员职责及权限，完善教职工担当工作一览表和幼儿园管理组织结构图，构建更加完善、层次清晰的管理体系。 3.精简会议，提高工作效率 削减全体聚会时间，常规全体会固定时间，由管理层人员轮番主持，由各部门负责人总结上月工作，布置下月工作。园务会、班务会、教研活动、课题争论等其他类型会议由各负责人自主支配。 4.集团办园促共同进展 发挥本园在集团办

43、园中的主导角色，带领本联盟小组在本地区发挥在日常管理、保教工作、卫生保健、食堂管理等方面的传帮带作用，传经送宝，相互学习。 四、提升幼儿综合素养 1.健康领域 （1）日常活动确保幼儿身心健康。严格依据幼儿身心进展规律开展活动，关注幼儿心理变化。每天保证两小时的户外活动时间，依据月主题设计丰富的体育活动和体育玩耍。学习生活常识与卫生学问，加强对幼儿自理力气的指导，培育幼儿形成良好的生活习惯与自理力气。 （2）借课题争论促幼儿良好生活习惯养成。争论“一物多玩”，开发新器械以及探究新玩法，编排设计幼儿感爱好的徒手操和器械操，开展花样户外玩耍，鼓舞幼儿自主探究玩耍和大带小的玩耍，鼓舞家长参与亲子熬炼、

44、亲子远足、运动会以及家长开放日等活动呈现幼儿乐于熬炼的成果，培育幼儿乐于熬炼的习惯。充分运用每周大扫除、每日生活活动环节培育幼儿良好的个人卫生习惯和环境卫生习惯。让幼儿练习自主按需取餐，提高幼儿的自理力气，培育自方法识。 2.语言领域 开展多种形式的语言活动，提升幼儿的.语言表达力气及艺术素养。关注特殊幼儿的语言进展，通过个案追踪和家园合作，提升幼儿的语言表达力气。将阅读贯穿于幼儿一日生活之中,开展诗歌诵读、故事大王活动，提高幼儿的语言表达力气和表现力。面对全体家长组织开展好童话剧表演，为幼儿供应呈现自己的舞台。通过升旗主持和致升旗词，鼓舞幼儿敢于在集风光前呈现自己，提升幼儿自信念和语言组织力

45、气。连续开展图书漂流活动，鼓舞家长和孩子一起阅读，关怀孩子养成宠爱阅读的良好习惯。 3.社会领域 组织丰富多彩的园内和社会实践活动。每学期进行一次区域沟通活动，增加幼儿社会交往力气。为不同班级幼儿供应共同户外玩耍的机会。鼓舞班级家委会成员每学期组织一次社会实践活动。在社区中为幼儿搭建呈现自我的平台，提高幼儿的表现力和自信念。以传统节日为契机，老师每次带少数幼儿到个别幼儿家中进行“做客活动”。 4.科学领域 自然科学：充分发挥欢乐农场的科学教育阵地，加大对支持“欢乐农场”日常管理与指导家长的嘉奖制度。将班级养殖活动分为长期养殖和阶段性养殖，组织幼儿进行长期系统观看。连续开展科学小试验活动，为幼儿供应更多的可有用操作材料，让幼儿在自由探究中爱上科学。引导幼儿在日常生活动发觉数学、学习数学、运用数学。结合美术领域，探究科学记录表的表现形式，让幼儿在自由中探究，欢快中获得科学学问。 5.艺术领域 美术：美术活动的开展以手工制作和创意绘画为主，以美术欣赏为辅，针对各年龄段各月主题、幼儿的自主需求进行有方案、有针对性的实施，将幼儿美术创意的形式及内容丰富到日常教学