2023年秋季学期中小学开学疫情防控工作方案.docx
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1、2023年秋季学期中小学开学疫情防控工作 方案一、总体要求(一)指导思想把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神和党 中央、国务院决策部署上来,以高度的责任心和强烈的使命 感,切实做好我县2023年秋季学期各校开学期间疫情防控 工作,确保师生生命安全和身体健康,确保教育教学平稳实 施,确保社会稳定。(二)基本原则1 .统一领导,服从指挥。2023年秋季学期全县学校开学 疫情防控工作在县委县政府统一领导下开展,实行全县“一 盘棋”,服从统一指挥,实现疫情防控和教育教学精准平稳。2 .充分准备,保障有力。各校开学前,要做好防疫物资、 临时隔离观察点、人员、技术、管理等各方面的充分准备。 全面排查
2、每位师生员工的健康状况,搞好疫情防控培训和应 急演练,确保开学时各项准备充分到位。3 .错峰开学,分批返校。为了最大限度降低人员密度, 减轻疫情防控压力。全县统一安排,合理确定了各级各类学 校开学时间,实行错峰分批开学。幼儿园、义务教育学校2023 年9月1日正式开学。普通高中学校2023年8月29日正式 主题班会、板报、校园广播等各种形式对师生员工和学生家 长开展个人防护与消毒、心理疏导等防控知识宣传和指导, 引导师生形成良好的卫生习惯。四、出现疑似感染症状应急处置(一)师生员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、 咽痛、腹泻等症状,应当立即上报学校负责人和学校疫情报 告人,将其引导到临时隔
3、离室,并向所在地乡镇卫生院报告, 由乡镇卫生院按照规定流程进行排查诊治。(二)如发现师生员工中出现新冠肺炎阳性病例或密接、 次密接等,学校应立即启动应急响应机制,配合属地疫情防 控指挥部,以最快的速度落实隔离、转运、流调、封控、治 疗、健康监测、信息发布、线上教学、舆情监测、人文关怀、 服务保障等措施。五、有序开展教育教学工作各学校要结合本校实际,及时优化教学安排,根据各年 级学生特点,因地制宜,精准施策,灵活调整本学期课程, 保证线上线下教育教学工作科学有序。(一)做好控辍保学工作各中小学要切实做好控辍保学工作,开学后要对学生开 展全面摸排,建立控辍保学工作台账,做好辍学学生的劝返 工作,防
4、止因疫辍学。(二)认真开展教育教学工作各中小学要切实做好教育教学工作,开齐课程,开足课 时,科学安排作息时间,合理把握教学进度。开学后要对学 生线上教学开展全面诊断和检测,通过集中和个别辅导,确 保学生跟上教学进程。要保证学生每天体育锻炼时间和睡眠 时间,做好毕业班的复习备考及初三学生中考体育考试的训 练工作。(三)抓好思政教育各中小学要结合不同学段的学生情况,将疫情防控中的 先进典型,作为学生感恩教育的素材,培养学生的大爱精神 和奉献意识;以鲜活的案例为素材,教育学生珍爱生命、敬 畏自然;认真传递中央加强疫情防控的部署和“以人民为中 心”的声音,培养学生爱党爱祖国爱人民爱社会主义的意识 和担
5、当精神。(四)搞好线上线下教学衔接充分总结“停课不停学”经验,疫情期间,若遇无法开 展线下教学活动时,各中小学要开展线上网络学习活动。实 时监测线上教学实施情况,及时解答和解决网络安全、网络 运行等各类技术问题,确保线上教学安全稳定有序。及时整 理线上教学记录、考核考查记录、教学督导记录、学生成绩 记录等相关数据,与上学后的线下教学工作搞好对接,确保 教育教学工作的连续性。各学校要采取通讯方式或创造条件 入户开展家访,增强家校联系,切实做好一线医务人员子女、 建档立卡贫困子女、留守儿童、随迁子女、学困生等学生的 学习指导和关爱帮扶工作。六、组织实施各乡镇中心学校、各中小学要提高政治站位,切实强
6、化 责任,周密组织,稳步实施,确保师生员工安全健康。(一)加强统筹领导在县委县政府和县新冠肺炎疫情防控指挥部的坚强领 导下,统筹教育、卫生健康、公安、应急管理等各相关部门, 建立县、乡镇、学校三级学校疫情防控工作协调机制,稳步 推进实施各级各类学校疫情防控工作。各乡镇中心学校要强 化责任,统筹安排好本辖区学校的疫情防控工作。各学校校 长是开学疫情防控工作的第一责任人,要尽职履责,担当作 为,层层压实责任,在抓实抓细抓落地上下功夫。(二)加强应急防控各乡镇、各学校要组织党员干部、青年教师,成立疫情 防控应急突击队,熟练掌握疫情防控各项措施和应急处置流 程,认真搞好疫情防控应急演练,遇到突发情况,
7、及时进行 科学有效处置。(三)加强督导检查乡镇中心学校、县直学校要争取卫生健康、公安、应急 管理等部门组成联合督查组,深入学校对疫情防控工作进行 专项督查指导,进行明察暗访,对不担当、不作为、作风飘 浮、落实不力、弄虚作假、失职渎职、措施不力、准备不足 的,将依纪依规追究相关责任人的责任。对不报、迟报、谎 报、瞒报个人健康状况,造成不良影响和后果的教职员工和 学生家长,要依照有关规定严肃处理。各中心学校要按照属 地管理原则,在乡镇党委政府和乡镇新冠肺炎疫情防控指挥 部统一领导下,联合各职能部门对辖区内中小学、幼儿园、 校外培训机构的疫情防控工作进行全面检查、全面指导和全 面排查,发现问题及时整
8、改,把工作抓实抓细抓到位。开学。县民族职业高中、县特殊教育学校开学时间参照普通 中小学执行。4 .严格管理,可控有序。疫情防控期间,全县各级各类 学校要严格执行疫情防控各项规定要求,一律实行封闭管理, 坚决防止疫情向校园蔓延。5 .群防群控,整体联控。各乡镇中心学校、各学校要强 化责任,通力协作,密切配合,形成工作合力,及时有效应 对各种突发事件,确保教育教学工作平稳安全有序。二、中小学校开学前准备工作(一)建立防控工作体系6 .强化属地责任,建立包校机制。按照属地管理原则, 在乡镇新冠肺炎疫情防控指挥部领导下,各学校要做好2023 年秋季学期疫情防控及学校开学工作,实行局领导包乡镇、 乡镇中
9、心学校教师包学校的包校责任制,落实防控物资、经 费保障等措施,督促、指导学校做好疫情防控工作。7 .强化主体责任,组建专门队伍。各学校根据疫情防控 工作需要和实际,成立疫情防控工作专班,校长是学校疫情 防控第一责任人,分管副校长是直接责任人。班主任是班级 疫情防控直接责任人,负责本班疫情防控工作,组织协调任 课教师和学生落实防控措施。压紧压实防控责任,做到分工 具体、责任明确、措施落实。8 .强化各方协同,织密防控网络。建立学校、年级、班 级、师生员工、学生家长共同参与的联防联控工作网络,强 化沟通衔接,确保防控网络运转顺畅、工作有序开展。逐级 明确疫情防控信息报告人,确保信息及时畅通准确。9
10、 .强化督导检查,确保工作落实。乡镇中心学校、县直 学校领导班子加强督导检查,确保学校疫情防控各项工作落 实、落地、落细。(二)完善、落实“两案九制”各学校应根据最新的防疫政策文件对本校的疫情防控 工作方案和应急处置预案进行动态调整。修订完善传染病疫 情报告制度、晨午晚检制度、因病缺课缺勤登记追踪制度、 复课复工证明查验制度、健康管理制度、免疫接种证查验制 度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度和环境卫生检 查通报制度。(三)严格落实师生员工健康认证组建责任专班,精准摸排全体返校师生员工和新生在开 学前7天的旅居史,精准监测登记连续7天每日体温和是否 有新冠肺炎相关症状,精准建立学校全体师生
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