2022年关于活动策划方案模板集锦五篇.docx
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1、2022年关于活动策划方案模板集锦五篇关于活动策划方案模板集锦五篇为了确保我们的努力取得实效,经常要依据详细状况预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案应当怎么制定呢?下面是我为大家收集的活动策划方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。活动策划方案 篇1一、活动主题:席间有风云,吃里找真爱。二、活动背景:光棍节快到来了,它是高校生自创的节目,来源于11月11日这个特别的日子,在这个新时代高校生自创的节目中,可以感受同学们对食品和对情感的表达需求,借此良机,给同学们一个自我表达情感的机会。三、活动目的:通过美食缔结人际关系,找寻专属自己的口味
2、。丰富校内生活,弘扬创新精神四、活动对象:xx全体学生五、活动时间:xx年11月11日六、活动地点:中区主干道情书传情xx食堂二楼七、策划主办单位:电子商务uc组合赞助单位:八、活动内容(活动由为学生写信送信和舞会两个环节组成)(1)学生写信送信:情书传情+报名时间:11月8日11月10日18:00内容1、在xx主干道搭放两个帐篷,让大家就光棍节这一主题指定的对象写信,表明收信人和宿舍号。2、工作人员与11月10日晚将信送至人手中(限制黄职范围)3、征询是否想要参与假面舞会(2)狂欢舞会时间:11月11日晚19:3022:00内容1、邀请在上一环节中报名的人到舞会参与活动,在入门处给每个参加者
3、发放一个号码标签,男女各50对。2、戴上面具蒙面入场。并依据号码找到自己的异性搭档。3、主持人要求两人之间先相互熟识,给15分钟的沟通时间。然后请十对情愿上台的搭档进行嬉戏。每个嬉戏获胜者是2分。4、给定一分半钟,要求男女生记住对方的名字、院系班级、手机号、qq号。5、考察男女之间的默契度,将他们的一只脚绑在一起,看哪组最先到达终点。(可以实行淘汰制,淘汰后面n名)6、夹糖嬉戏,在桌子前男生站在女生的后面,用手从女生的腋下伸过,手握筷子夹桌上盘子里的良品给男生吃,一分钟,吃最多者剩。7、给最获胜者颁布良品铺子的良品礼物。8、给大家讲一下良品的趣事我们的竞赛,让大家发表感言9、放舒缓的音乐,打暗
4、灯光,让大家相互闲聊,男生可以邀请女生跳舞。九、宣扬安排:前期宣扬:9月7日9月14日海报:制作特地的宣扬海报张贴在学校的各个宣扬栏。在海报上标标明赞助商logo等。网络、广播站等媒体宣扬:在学校广播台及英广播台以通知或者生活趣事的方式每天广播一次,在xx职业技术学院的.网站上发表此次活动的方案,在校报上进行文字平面宣扬,在学校五十多个社团进行邀请宣扬。冠名:在活动宣扬中我们将采纳商家的企业名称,以达到宣扬商家品牌的效果。宣扬单:发放肯定量的宣扬单中期现场宣扬:11月11日展板宣扬:展板上可贴赞助商自身12张海报,xx的良品信封宣扬:信封上印上商家信息以及logo、良品。活动物品宣扬:在活动中
5、的各种嬉戏工具以及彩带气球桌子椅子气球可以绘上良品的logo。海报和横幅宣扬:在活动现场也可粘贴海报和横幅。海报上商家以良品赞助商的身份出现,并可印上公司标记物。后期宣扬:校报、广播站、xx对本次活动进行总结报道,注明本次活动由xx全程赞助,同时简略介绍xx的相关资料。十、留意事项:活动过程中留意平安,由三到四名负责人负责总协调,维持现场的秩序;活动要以愉悦为主,避开在一些嬉戏环节中参加者可能发生的冲突;活动结束后做好场地清理工作。活动策划方案 篇2一、活动背景。图书漂流,起源于上世纪六七十年头的欧洲,读书人将自己读完的书贴上特定的标签后,随意放在公共场所,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将
6、其放会公共场所,再将其漂出手,让下一位爱书人阅读,接着一段漂流书香。这种共享方式,让“学问因传播而漂亮”。二、活动目的。1、让同学们在图书漂流中增长学问,开拓眼界。2、给同学们供应一个沟通的平台,让美的思想在燕大穿梭。3、图书漂流体现了人与人之间的信任,友爱。它是一种品质的提升。三、活动时间。每周一至周五,中午9:3012:10;下午4:306:10。四、活动地点。三舍门口图书馆前西区(详细地方待定)五、值班人员支配。1、每日两班,每班次派23人。2、每周值班人员固定但尽量复值班(留意避开课时)。3、监查处严格监督值班人员值班。六、活动流程。1、活动策划宣扬:在青协专栏张贴海报;托付各班青协委
7、员通知各班级。2、图书收集及整理:派青协工作人员设固定地点收集图书,让各班青协委员组织并发动各班捐赠书籍;青协工作人员将收集来的书进行整理,登记,并在图书内放置“漂流卡”以便阅读者沟通思想。3、首漂及推广:xx日起将在各设定地点起先图书漂流活动,阅读爱好者只需登记便可取书;青协工作人员在书架旁以海报形式张贴图书漂流规则,流程等事项并放置看法簿,签名笔以收集看法。七、活动细则及要求。1、阅读者要疼惜图书,让学问漂流地更久远。2、每人限取2本及以内,保证更多爱书者获得学问。3、漂书内放有“漂流卡”,它是思想传递与沟通的桥梁,因此我们严禁不健康的思想的出现。4、望阅读者阅读完所取书册后刚好回漂。八、
8、其他后续活动。1、每本书的发放都要做好登记。 借书须要持相关证件,学生证,id卡或者身份证。2、每个活动周都要统计书籍数量,思想感言,并做好图书修复工作。3、学期末收回漂流书籍。九、细微环节要求。1、来源问题可与院领导或图书馆协商。可以举办一个捐书活动,参与活动的同学把自己觉得不错的,已经看过的书捐献出来,等价交换一些特权,比如可以一次多借2本书或者什么的。2、若发觉图书未刚好归还或损的应刚好发觉并与最终借书人沟通。3、图书的选择要严格,防止出现不良书籍或反动书籍。4、禁止在图书空白处作笔记或涂鸦。沟通卡用完可刚好与工作人员调换。十、活动负责人。寸草心全体成员。活动策划方案 篇3为了用丰富多彩
9、的艺术形式引导学生发觉美、鉴赏美、表现美、创建美,丰富校内文化生活,提高广阔师生以及家庭的文化学问素养,营造健康向上的校内、家庭读书氛围,特举办庆元旦“书香润童年”诵读汇报演出暨颁奖活动,详细方案如下:一、活动目的:1、激发学生从小对阅读的爱好,培育学生良好的读书习惯,提高学生的阅读实力;2、以读书节系列活动为载体,引导师生与好书交挚友;进一步营造深厚的读书氛围,促进我校书香校内的建设。二、活动主题:书香润童年三、组织机构:组 长:副组长:成 员:评 委:统 分:主 持:少先队负责人选宣 传:场地布置:器材打算:音效:四、活动时间和地点:12月29日 分批在礼堂进行五、活动人员:全体师生六、活
10、动流程(一)五、六、一、二年级带凳子入场(三、四年级由班主任、搭班老师组织在教室候场)1、一、二年级节目表演;2、“创意书签奖”颁奖(主席);(二)一、二年级退场到教室由班主任、搭班老师组织阅读活动,三、四年级带凳子入场3、五、六年级节目表演;4、“优秀读书心得奖”颁奖(段校);5、优秀读书心得听赏;6、三、四年级节目表演;7、“最佳手抄报奖”、“红领巾小书虫”颁奖(朱校)8、美文共赏(朱校、段校);9、“集体节目奖”(段校)、“书香班级”颁奖(朱校);10、活动结束。七、活动内容及要求:1、节目内容健康向上、结合校内生活实际,充分反映小学生主动向上的精神面貌;形式活泼、主题突出;2、提倡集体
11、节目,创新节目,节目时间长度3-5分钟。3、节目形式:形式不拘,可运用配乐朗诵、配舞朗诵、三句半、快板书等。4、老师重视、组织有序、全班同学参加。5、扮装、道具、音带等,由各班自行设计、打算。6、班主任亲自组织并与本班语文老师打算好本班节目(语文老师必需参加节目),每班1个节目,节目形式自选。7、竞赛分组 :12年级组 、34年级组、56年级组八、节目上报刚好间支配:1、12月14日前:下发节目征集通知。各班级在接到通知后应高度重视,制定参与汇演活动方案,广泛宣扬,发动学生、教职工主动参加。2、12月14日18日:上报节目名单,起先排练,各班在12月18日前将本班的节目及串词上报学校大队部。3
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