庆六一联欢活动方案【优秀9篇】.docx
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1、庆六一联欢活动方案【优秀9篇】庆六一联欢主持词 篇一 庆六一联欢主持词范例 主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。有关六一联欢主持词,欢迎大家一起来借鉴一下! a 尊敬的领导、老师,亲爱的同学们 全:大家好! b 当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天 c 这是多么快乐的一天啊,因为今天是全世界少年儿童共同的节日! d 在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小朋友们, 合:节日快乐! a 同学们,让我们高兴的是,今天部分领导也带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们了!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来! b 让我们一起来认识他们。他们是: a 让我们对领导的关心和爱
2、护,表示衷心的感谢! b 节目开始之前,首先有请张校长致辞。大家欢迎! c 六一国际儿童节,是同学们盼望已久的节日。 d 在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。 a 在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的。她在孩子的热切期盼中,欣然赴约。 b 今天,泌水五小的师生们,在此欢聚一堂,登台演出,展示才华,庆祝节日,让我们衷心的祝愿他们演出成功! 合:泌水五小“在阳光下成长”六一师生联欢,现在开始! 1、开场舞 好好学习,天天向上 表演者:李怡瑶、王莹莹等 2、今天是全世界孩子们的节日,是我们全体同学的节日,在这个美丽的节日里,看着同学们纯真的笑容,我们从心里默默期盼,愿在座的每一位
3、同学都能够飞的更高。下面请欣赏舞蹈飞的更高 表演者:周子艺、王萌等 3、古典诗词是我们祖国文化的瑰宝,它们像一颗颗璀璨的明珠在华夏大地上熠熠生辉。颂读中华经典,弘扬传统文化,是我们炎黄子孙义不容辞的责任,请欣赏泌水五小分校的同学们带来的颂读表演长歌行。让我们用热烈的掌声来欢迎他们! 4 、好一朵美丽的茉莉,好一朵美丽的茉莉,芬芳美丽满枝芽,又香又白人人夸。我要把你送给好多人家,我还要把你送到好多国家,让你的芳香飘满世界,让你的神韵留在中华。下面请大家欣赏舞蹈 盛开的花朵 表演者:赵莹等。 5、同学们,你们喜欢豫剧吗?它是盛行在中原大地戏曲之一,是我们河南人的骄傲。下面请欣赏李晚星同学带来的花木
4、兰选段“谁说女子不如男”。 6、请欣赏快板舞蹈我的梦 表演者:袁志博、赵玉林 7、儿行千里母担忧。在昏暗的油灯下,一位慈爱的老母亲正在给明天远行的儿子密密缝制衣服,那密密的针脚凝聚着母亲对儿子的爱。请大家欣赏小组联唱游子吟表演者:陈玉等 8、爵士舞是一种充满活力与创造性的舞蹈,伴随着富有动感与节奏的音乐自由舞动,让人从身体到心灵都得以充分释放。同学们,喜欢爵士舞吗?请欣赏程芳草、史诗等同学带来的爵士舞表演。大家欢迎! 9 、这是一个日新月异的时代,这是一个张扬个性的时代,我们泌水五小的学生们,个个身怀绝技,多才多艺。下面这个环节是我们的才艺展示,表演者:杜明明、余文路等 10、“红星闪闪,放光
5、彩,红闪闪,暖胸怀”,听到这熟悉的旋律我们就想起了电影“闪闪的红星”,想起了里面的主人翁潘东子。下面请欣赏舞蹈红星闪闪。 表演者:安家鑫、袁洋洋等 11、好儿郎,要自强,自强的娃娃笑哈哈。凡事不能靠老爸,风风火火闯天下。请欣赏京剧舞蹈好儿郎表演者:李林佳、王晓明等 12、小背篓,晃悠悠,背在妈妈的肩上头,儿女在背篓里一天天长大,妈妈在背篓下一天天消瘦。小背篓哇,你是这样的令人牵肠挂肚!下面请欣赏我们学校的尹秋枫老师深情演绎:小背篓。 13、一年之计在于春,一日之计在于晨,校园的早晨是那么的美丽,校园的歌声是那么动听。下面请欣赏师生小合唱:校园的早晨 表演者:宋玉、程成等。 14、轻轻的打开地球
6、画册,你想给未来留下什么?是青山长青?还是绿色满坡?下面这个节目的时装,是利用生活中的塑料袋等废弃物制作成的环保时装,意在呼吁大家彻底的利用物品的使用价值,尽量减少使用一次性物品,因为,我们只有一个地球。我爱环保,低碳生活,从你我做起,请欣赏由王子淑、王玉等同学表演的环保时装秀。 15、今年,是雷锋叔叔涎辰50周年,如果他还活着的话,今年已经72岁了。雷锋叔叔的一生是短暂的,但是,他永远活在我们心中! (歌舞怀念雷锋表演者:尚一、杨晶晶等) 16、下面请欣赏歌舞山楂果表演者:周子艺、高煜杰等 17、下面请欣赏武术表演跆拳道表演者:杜洋等 18、我们在阳光下成长,我们在阳光下歌唱。我们的生活是那
7、么美好,我们的心情是那么的欢畅。我们不会辜负老师的谆谆教导,我们不会辜负父母的殷切希望,请欣赏老师们为我们带来的诗朗诵我们为希望歌唱。 19、我们的父母常年在外打工,不知有多少孩子像我们一样,一到晚上,看着爸爸妈妈的照片流泪,我们真的希望父母陪在我们的身边,让我们远离孤独。下面请欣赏由四年级苗远、黎明等同学表演的留守儿童情景舞蹈遥远的爸爸妈妈。 20、下面一个节目,是个动感的节目,一群帅气的男孩,为我们带来了街舞表演, 欢迎他们!(表演者:史鹏翼等) 21、红旗飘飘,嘹亮的歌声唤起了慷慨报国的凌云壮志,红旗飘飘,飘扬着我的光荣和自豪。请欣赏由高子涵、曹修文表演的舞蹈红旗飘飘。 22、阳光撒播着
8、灿烂,关怀滋润着心田。这是一个美丽的校园,这是这是我们泌水五小全体师生共同热爱的家园。下面请欣赏老师们带来的欢快的舞蹈和谐大家园! a 敬爱的老师们 b亲爱的同学们 c 和谐校园,我们是含苞欲放的花蕾 d 金色童年,我们是收获成长的少年 a 我们崇尚自主,心向和谐,追求创新 b 我们勤奋学习,快乐生活,全面发展 c 今天,我们以泌水五小为骄傲 d 明天,泌水五小将以我们为自豪 c 我们为祖国争光 d 我们为祖国服务 a 在阳光下成长,让理想插上翅膀,我们坚信明天更美好! b 祝各位老师工作再创辉煌,祝同学们学习进步,节日快乐! 合:再见! 庆六一活动方案 篇二 “六一”国际儿童节是孩子们的传统
9、节日,根据我校安排,决定在“六一”前一日上午举行文艺演出。目的是通过活动,使小学生人人能自主地参与活动之中,感受节日的快乐,也培养学生的活动、互助能力。 活动时间:20xx年5月30日(星期五)半天 活动地点:学校操场 参与对象:文艺汇演初中、小学全体师生 具体任务安排: (一)、节目总负责人: (二)、全校每个班级出一个节目,由各班主任自己选节目、排练节目(若单独一个班排练有困难的可以二个班合作编排节目); (三)、梁宝瑜、叶丽娜各出两个节目,排练时间自己掌控; (四)、班级各节目进度由各部长负责监督检查; (五)、参演节目上报时间:本周末(5月16日)。 上报要求:填好节目上报表格,要求注
10、明节目形式、参演人数。报名表格交各学部部长处。 Xx学校六一汇演节目报表 班级 节目名称 节目形式 参演人数 备注 (六)、各段节目验收时间安排:(验收地点:校舞蹈室) 小学高段节目初次筛选时间:5月23日中午; 小学低段节目初次筛选时间:5月24日中午; 初中部节目初次筛选时间:5月25日中午。 (七)、全校第一次彩排时间5月27日中午广播通知地点; (七)、全校第二次彩排时间5月28日中午广播通知地点; (八)、全校第三次彩排时间5月29日中午广播通知地点; (九)、其他未尽事项,另行通知。 六一文艺汇演具体安排 一、总负责人: 二、协助人: 三、主持人: 四、化妆组:各节目负责教师及综合
11、科组、英语组教师 (节目小演员于5月30日早晨7:30到校,开始化妆。) 五、班级区域划分: 六、后台节目协调、催场: 七、台前道具:大队部干部 八、音响: 九、摄影:摄像: 十、横幅、背景: 横幅:Xx实验学校20xx年“庆六一”文艺汇演(学校门口) 十一、舞台搭建、布置: 十二、节目单: 十三、活动时间安排: 1、8:30学生各班带凳子入场 2、9:30演出正式开始; 3、11:0011:30 回教室 4、活动结束,各班级值日生清洁现场。 二零一四年五月 金湾区Xx实验学校 庆六一活动方案 篇三 庆六一活动方案 活动主题:六一我当家 二、活动时间 五月十六日六月三日 三、庆六一儿童节促销经
12、营活动目的 1、 通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。 2、 以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。 3、 以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。 四、庆六一儿童节促销经营活动方案主要内容:在儿童节通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比 赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。 五、活庆六一儿童节促销经营活动方案动具体步骤安排 (一)第一阶段:时间:五月十六日至五月三十一日 1、 当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩具,儿童衣物,学习用品等)满一百元均可 凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。 2、凡年龄小于十
13、四岁的儿童均可凭该活动券在五月二十八日至五月三十日到指定地点填写活动报名表,领取参赛号码。 3、活动报名表应包括:姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。4、 五月三十一日,参赛选手挑选。以年龄为标准,分为两个小组;第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童,第二小组为小学一年级至六年级。根据报名表,从每个学龄段中挑选100位儿童来参加六月一日至六月三日的活动。 5、 挑选工作结束以后,安排出场时间和出场顺序,并及时通知参赛选手的家长,如果无法联系到,则从候补名单中再选。尽量保证200位的参赛数量。 (二)庆六一儿童节促销经营活动方案第二阶段:时间:六月一日至六月二日,每
14、天分为两个参赛时间段,即早上段,下午段 六月三日只有一个参赛时间段,即早上段。具体时间划分如下:早上段:9:0012:00;下午段:13:3016:301、每个时间段,在各学龄段各有20名选手参加活动。 每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区(活动区为商场购物区的一部分,商场可以根据自己的实际情况划定活动区,活动区内所有商品均要参加活动,参加活动的商品都必须要有一定的折扣率,而折扣率只针对比赛有效)。 2、在选手进入活动区之后,利用半个小时的时间挑选自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的。商品,确定购买之后,由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。如果十件商品选完或者
15、规定时间一到,则工作人员带领选手离开活动区,并把购物卡交给选手家长。 4、 家长在拿到购物卡之后,可进入商场再次挑选,如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩,并签字作证。 5、 长必须在六月三日3:30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记,活动组织人员根据统计情况进行评奖 6、 购物卡:品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。 (三) 庆六一儿童节促销经营活动方案奖项设置 1、最和谐家庭奖(五名):各奖100元购物券一张评选办法:在一定的购物金额的基础上,按照购买成功率的高低依次评选。(各学龄段分别评选) 2、最有眼
16、光奖(五名):各奖100元购物券一张评选办法:根据购物卡上实际购物金额高低依次评选。(各党龄段分别评选)。 - 一、指导思想: 体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。 二、活动主题:庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。 三、活动目的: 邀请区、镇、镇老促会、关工委、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、
17、家庭有一个相互交流的机会, 充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。 四、活动内容:1、举行慰问特困生仪式。2、文艺节目表演。 五、活动时间: 6月1日上午8:30 六、活动地点:镇老人活动中心 七、参加对象:各小学代表队、中心小学全体师生、各级领导及部分学生家长。 八、组织机构: 1、领导组: 组 长: 副组长: 成 员: 2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位) (负责人: 工作人员:) 3、音响设备。(负责人:) 4、摄影、摄像。(负责人:) 5、化妆。(负责人:各节目指导教师) 6、主持。(负责人:学
18、生4人) 7、安全保卫与纪律组织。(负责人:各班主任、各校领队) 8、捐助特困生仪式。参加对象:20个受助学生、。(负责人:) 九、活动程序: 1奏进行曲,领导、学生、家长入场 。(7:40-8:20各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。) 2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。 3、唱队歌。(指挥:领唱:) 4、学生六一献词。(2分钟内) 5、学校领导致词。 6、文艺节目演出。(中间举行慰问特困生仪式) 7、宣布活动结束。 十、注意事项: 1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,中心小学列队进退场,(自带凳子),基层小学由带队老师全程负责。(负责人:班主
19、任) 2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。 4、纪律:统一着装(天热,着夏装;)戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任) 5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动) 温馨提示:天热,请注意防晒,带好太阳帽或雨伞;可自带水。 六一联欢方案 篇四 一、幼儿节目: 下面请欣赏歌曲六一的歌律动巧虎之歌洗唰唰。 二、亲子节目: 小朋友表演了节目,那么我们的爸爸妈妈为了庆祝你们的节日也为大家准备了节目,下面请欣赏何心烨跟她的妈妈为大家带来的诗朗诵沁园春。雪。
20、接下来请欣赏袁晨和爸爸带来的歌曲我的好妈妈。看完了他们精彩的表演大家掌声有请任梓铭和妈妈带来的歌曲数鸭子。 三、亲子游戏: 看了精彩的表演,现在我们放松一下,做个好玩的游戏蒙眼找人,规则: 1、每次请5个家庭上来,孩子跟家长面对面站好。 2、孩子蒙上眼睛,听家长的声音找父母 3、家长在对面可以说:“宝宝,我在这里”只能提醒孩子2次。 4、等孩子摸到大人的手后方可把眼罩拿开,看看是不是你的父母。如果是的话,请你到老师身边拿一份小食品。(请3组) 四、亲子节目: 小朋友,你们玩得开心吗?(开心)玩了这么开心的游戏我们也累了,我们就一边吃东西,一边欣赏爸爸妈妈为我们带来的节目。 1、袁晨开家庭带来的
21、小毛驴 2、王诗铌和妈妈带来的。踏雪寻梅。 五、亲子游戏: 爸爸妈妈们真是多才多艺,你们真棒。现在请小朋友看老师手里拿的是什么啊?对了是气球,那老师拿了气球要干什么啊?告诉你们吧,我们现在要请小朋友跟爸爸妈妈们一起玩一个好玩的游戏,游戏的名字叫“踩气球”,现在老师先说一下活动规则: 1、一共分3组,每组6人。 2、宝宝和爸爸或者妈妈的脚绑在一起,在绑在一起的脚上系上气球,然后老师说开始你们就去踩别的家庭的气球同时又要保护好自己的气球,最后,脚上还有气球的家庭胜出。 给胜出的家庭发小食品。 六、亲子节目: 接下来请欣赏相声吹牛。 七、游戏你说我猜规则: 1、家长自己选择一份老师准备好的内容,按照
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