2023年-第三章班组生产管理.docx
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1、第三章班组生产管理班组生产系统性强、专业门类多、班组长如何结合班组生产的特点,认真搞好班组生产 管理,是基层管理人员乃至整个企业搞好经营管理,提高经济效益的一个重要课题。新形势 下,各基层单位如何实现班组生产的文明化、科学化、制度化,达到高效、优质、安全的生 产效果呢?强化班组生产管理,提高班组生产组织管理的水平就是一种先进、有效、科学的 方法。第一节班组生产管理概述一、班组生产管理的原则搞好班组生产管理,必须遵循正确的指导原则。指导原则就是人们进行正常工作的准则, 是科学管理的重要组成部分,违背了就会犯错误、出问题。新形势下,班组的生产管理原则 有:1.讲求经济效益提高经济效益是任何一个公司
2、或企业生产经营的出发点,也是班组生产管理工作的出发 点。经济效益是指综合经济效益,要对产品的质量、数量、成本、交货期等综合考虑。在班 组生产中体现经济效益,就要求班组全体成员以高质量、高效率、低消耗来完成生产任务。 2.实行科学管理实行科学管理是指在班组生产过程中运用符合现代大工业生产要求的一整套管理制度 和方法。现代化大工业生产,规模大,环节多,分工细,关系复杂,运用机器体系进行生产。 这种生产方式,靠经验管理不行,主要靠在生产中系统地运用科学知识。人在生产过程中, 就是根据这个机器体系的要求分工,在各自的岗位上,按照机器本身的科学技术要求进行操 作、监视,协同配合,保证机器体系安全、经济地
3、运行。3 .组织均衡生产组织均衡生产是科学管理的要求。组织均衡生产需要不断提高生产管理水平,搞好生产 作业计划安排,加强生产进度和在制品管理等。同时,要争取外部条件的支持和配合,保证 原材料、外购件、外配件能按质、按量、按时供应。4 ,坚持以计划定产公司里的班组生产额定计划不同于公司所订的总的额定计划一以销定产。班组生产要严 格执行上一级的指定计划,对此,生产班组必须要“吃透”、认真理解上一级下达的作业计 划,按着经济、适应、科学、均衡的原则安排生产。二、班组生产管理的规范班组的管理规范是全体组员在生产活动中共同遵守的准则,是班组科学管理的重要组成 部分。班组生产管理规范,强化技术管理、安全管
4、理、质量管理、设备管理、材料管理制度 等。1 .强化技术管理五、JIT的基本方法1、生产同步化即工序间不设置仓库,前一工序的加工结束后,使其立即转到下一工序去,装配线与机 械加工几乎平等进行,产品被一件一件连续地生产出来。在铸造、锻造、冲压等必须成批生 产的工序,则通过尽量缩短作业更换时间来缩小生产批量。生产的同步化通过“后工序领取”这样的方法来实现。即“后工序只在需要的时候到前 工序领取所需的加工品;前工序只按照被领取走的数量和品种进行生产。这样,制造工序 的最后一道,即总装配线成为生产的出发点,生产作业计划只给总装配线下达。当前一道工 序提供该加工品后,为补充生产被领取的数量,必须会向更前
5、一道工序去领取所需要的零部 件。这样一层一层、一道一道地向前一工序领取,直至粗加工以至原材料部门,将各个工序 都连接起来,实现同步生产。同步化生产还需要通过采取相应的设备配置方法以及人员配置方法来实现。即与通常机 械工厂中所采用的按照车、铳、刨等工艺专业化的生产组织形式不同,而是采取对象专业化 的组织形式,按照产品加工顺序来布置设备,也带来人员配置上的不同做法。2 .生产的均衡化生产均衡化是实现适时适量生产的前提。所谓生产均衡化指总装配线在向前工序领取零 部件时,应均衡地使用各种零部件,混合生产各种产品。为此在制定生产计划时就必须加以 考虑,然后将其体现在产品生产计划中。在制造阶段,均衡化通过
6、专用设备通用化和制定标 准作业来实现。所谓专用设备通用化,是指在专用设备上添加一些夹具的方法使之能够加工 多种不同的零部件或产品。标准化作业则指将作业环节内每一个作业人员所应担当的作业内 容标准化。在制定生产作业计划时,应注意最大限度利用瓶颈环节的生产能力。制定合理生产计划 消除瓶颈环节影响的主要措施有:(1)加强能力计划工作即在编制主生产作业计划时,加强能力计划工作。根据产品的订货结构,产品加工流程 及主要生产资源的清单,检查每一个关键工作中的负荷超限情况,然后调整主作业计划,使 之切实可行。(2)加强需求管理合理地确定交货期,尽可能错开交货期。其前提条件是产品的生产周期尽可能短,生产 周期
7、越短,需求管理的灵活性就越大。(3)实现日生产率均衡创造条件,实现基于日生产率的生产作业计划,使材料消耗和主要生产资源生产率趋于 均衡。在多品种和需求不均衡条件下实现日生产率均衡的目标,要推行成组技术。从改进产品 设计和工艺人手,提升零部件的通用化和标准化水平。在多品种生产过程中,当基于单个零 件生产时,由于各零件生产工艺路线不同,很容易发生瓶颈作业;若用成组技术,成组加工 单元具有一定柔性,可使瓶颈作业和瓶颈环节数量大大减少,为同步化生产创造条件。3 .实现适时适量生产的管理工具在实现适时适量生产中具有极为重要意义的是作为其管理工具的看板。看板管理也可以 说是JIT生产方式的本质,是一种生产
8、管理技术,而看板只不过是一种管理工具。看板的主要机能是传递生产的运送指令。在JIT生产方式中,生产的月度计划是集中制 定的,同时传达到各个工厂以及协作企业。而与此相对应的日生产指令均通过看板来实现。(1)看板的形式与分类实际生产管理中使用的看板形式很多,有卡片、标签、流水线上各种颜色的小球、电视 图等。看板可分为生产看板与取货看板两类。生产看板指在工厂内指示某工序加工规定数量工件所用的看板。它又分为两种类型:一般生产看 板和三角看板。一般生产看板,它指出需加工工件号、件名、类型、工件存放位置、批量及 货盘数、再订购点及货盘数、加工设备等。取货看板指后工序操作者按看板上所列的件号、数量等信息,到
9、前工序(或协作厂)领取零部件 的看板。取货看板可分为两种:工序间取货看板和外协取货看板。工序间取货看板,它指出 应领取的工件号、件名、类型、工件存放位置、紧前加工工序号、紧后加工工序号等,是厂 内间取货凭证。外协取货看板,它除了指出有关外协件特征信息,还指出本企业名称、外协 厂名、交货时间、数量等。它是用作向固定协作厂取货的凭证。(2)看板运行每道工序的设备附近,均设有两个存料点:一为进口点存料处,用以存贮上一道已加工 完毕,本工序准备加工的零部件;二为出口点存料处,用以存贮本工序已加工完毕,供下道 工序随时提取的零部件。第五节柔性制造系统(FMS)一、什么是FMS柔性制造系统(Flexibl
10、e Manufacturing System,简称FMS),是20世纪60年代后期诞生和 发展起来的,它主要是为了适应市场的多品种、中小批量生产的要求,由计算机控制,以数 控机床(NC)为基础。到了 20世纪80年代,FMS技术开始进人实用阶段,市场上有大量作为软件和硬件结 合的FMS商品出售。由于综合应用了现代数控技术、自动化物料输送技术等,FMS在制造 企业中的应用越来越广泛,同时,它在企业中也逐步向更高一级的计算机集成制造系统过渡 和发展。二、FMS的组成任何一个FMS按其功能要求应由以下几部分组成。1 .加工系统FMS的加工系统由数控加工设备及附属装置和坐标测量组成。数控加工设备主要有
11、加 工中心、群控式计算机数控机床、单功能数控机床、柔性制造单元等。其附属装置主要有夹 具、自动上下料装置、自动换刀装置以及刀库等。加工系统设备的种类和数量取决于加工对 象的要求。FMS的柔性化程度通常以能同时加工的工件类型为评价指标。能加工的工件类 型越多,则柔性程度越高,但同时设备的要求也越高,设备的投资也越大。采用成组技术组 织生产,可使每一个FMS加工的工件类型趋于简单,节省设备投资,从而达到高效与经济 的目的。2 .物料储运系统物料储运系统是FMS的重要组成部分。它的功能包括物料的存取、运输和装卸。储运 的物料主要有工件、毛坏、半成品、工夹具、刀具、切屑等。物料的存取一般采用带有堆垛
12、机的立体仓库。物料装卸,对于立式卧式加工中心通常采用托盘交换台,对于车削加工中心 则采用装卸机器人或机械手。从立体仓库到各工作站之间的运输可有多种方案。常见的运输 工具是辐道传送带或架空单轨悬挂式输送装置、自动导引运输小车、工业机器人等。3 .计算机管理与控制系统计算机管理与控制系统是FMS的“大脑”,由它指挥整个FMS的一切活动。以FMS计算机为主的主控系统,直接指挥和监控加工系统、运输系统、工具系统和检 验系统等执行子系统。它和DNC计算机群控系统的关系是:当工件已在加工设备上装夹好, 一切准备就绪时,主控系统就将该设备的控制权交给DNC控制系统,由DNC系统给该设 备分配相应的数控程序,
13、并指挥设备起动;加工完毕后,DNC系统将控制权交还,再由主 控制系统指挥将加工好的工件运往下一个工位。计算机管理与控制系统在正常情况下可以自动完成FMS的控制任务,包括制定生产日 程计划,模拟系统运行状态,协调各子系统的工作,甚至还能处理一般性的故障问题。但计 算机只能按事先确定的原则和逻辑去处理问题,对意外情况的非结构化问题则无能为力,而 且计算机本身也会出故障。所以一般采用人机结合的管理与控制方式,由计算机负责正常情 况的管理与控制,非正常情况则由系统管理员来处理。平时根据需要,管理员可随时干预系 统运行情况。三、推行FMS对班组管理的要求1 .提高员工操作现代化设备的能力FMS对员工的操
14、作知识水平要求很高,数控机床、计算机、网络电视、远距离文件传 输、电子自动记录显示系统等,都要求员工有较高的知识文化水平。2 .推行能提高加工范围的生产组织技术,如成组技术(GT)、混合流水线等这些生产组织技术可以提高生产线的产品加工范围。3 ,推行快速换模技术快速换模技术可以减少设备的调整时间。4 .提高计划的适应性和灵活性其途径包括采用能够提高计划适应性和灵活性的计划编制方法,如滚动计划法,反映动 态原理在计划编制工作中的具体应用,以计划的变来适应企业生产条件和市场需求的变,即 以变应变。同时,在变化的过程中寻找稳定的因素,保留稳定因素,以计划的相对稳定来实 现企业生产的相对稳定。这样,计
15、划既具有灵、动的一面,又具有稳、静的一面,动、静结 合。5 .提高员工的多品种加工能力员工多品种加工能力体现为员工对生产系统中生产内容变化的适应能力。若是生产系统 中生产内容发生变化,那么,员工的工作内容甚至工种也会发生变化。而员工要想适应变化, 就应该具备多品种甚至多工种的加工操作能力,即多专多能。为此,首先必须提高班组长的 业务水平、管理水平。6 .建立以零件为中心的生产系统传统的生产系统都是“以产品为中心”组织生产,它的要害是生产计划与生产作业计划 相脱节,计划、控制力弱,更主要的是生产缺乏柔性,对市场反应能力低。而现代生产管理 要求“以零件为中心”组织生产。“以零件为中心”的生产克服了
16、 “以产品为中心”生产方 式由于单位口径不一致造成的“物流”和“信息流”的割裂和脱节,使生产计划与生产作业 计划之间的信息传递无障碍,从而使各生产阶段之间及其内部的“物流”和“信息流”者B能 受控于统一的控制中心,使整个的生产过程受到严格、有序的控制。第六节标准与标准化一、标准的特征标准是指应用流程使作业人员更安全、更容易地工作,以及企业为确保顾客、质量及生 产力的最有效工作方式。它有两种不同的形态“管理标准”和“作业标准:“管理标准”是 指管理员工的行政工作所必需的,包含管理规章、人事规则以及政策、工作说明书、会计制 度等等。“作业标准”是指员工实践QCD所应执行的工作方式。根据作用对象的不
17、同,我 们常把标准分为两类,一是程序类标准;二是规范类标准。程序类标准是指规定工作方法的 标准,如程序文件、作业指导书;规范类标准是指规定工作结果的标准,如技术规范等。根 据生产要素来区分,标准又可分为人员、设备、材料、方法、环境等五类。标准具有以下几个主要特征:1 .代表最好、最容易与最安全的工作方法标准是集合员工工作多年的智慧及技巧的结晶。当耍维持及改进某件事的特定工作方式 时,要确认不同班别的所有作业人员,都遵守同样的程序。这些标准就能成为最有效率、安 全、成本效益的工作方法。2 .提供一个保存技巧和专业技术的最佳方法如果一个员工知道工作的最佳方法,却没有将此知识分享出来,这些知识将会随
18、着员工 的流失而流失。惟有予以标准化、制度化,这些知识才得以保留在公司内。3 .是衡量绩效的基准和依据凭借所建立的标准,管理人员可以评估工作的绩效,没有标准,就没有公正的方法来衡 量了。4 .表现出因果之间的关系没有标准或不遵守标准,一定会导致异常、变异及浪费的发生。5 .提供维持及改善的基础上面讲过,遵守标准即为“维持”,而提高标准则为“改善”。没有标准,就没有改善, 因此标准是“维持”及“改善”的基础。6 .作为目标及训练的依据和目的一旦建立了标准,下一个步骤即是训练作业员,使其能习惯成为自然,依照标准去工作。 7.现场工作检查和判断的依据在现场,工作标准经常被展示出来,作为作业员工作的主
19、要步骤及检查点。无疑,这些 标准可作为提醒作业员之用,但是更重要的是,它有助于管理人员检查工作是否正常地进行, 标准是否正被执行着。8 .防止问题发生及变异最小化的方法只有在改善的成果予以标准化后,才能期望相同的问题不会再发生。质量控制亦指变异 控制。班组长的任务是要对每一个流程的主要控制点予以确认、定义及标准化,而且要确认 这些控制点经常都能被执行着。二、标准化的定义对于一项任务,将目前认为最好的实施方法做成标准,让所有做这项工作的人员执行这 个标准并不断完善它,整个过程称之为“标准化”。标准化实际上就是制定标准、执行标准、 完善标准的一个循环的过程。无标准、有标准未执行或执行得不好、缺乏一
20、个不断完善的过 程以上种种,都不可称为标准化。在公司的内部管理活动中,标准化的作用更是功不可没。(1)确保Q、C、D的完成(2)企业的技术储备(3)作业技能的提高(4)能够发现异常三、作业指导书的编制及改进将作业标准以文件的形式表现出来就是我们通常所说的作业指导书,这里,我们将制作 作业指导书的程序叙述如下:(1)分解作业;(2)寻求最佳的作业方法,(3)找出主耍的步 骤和关键的地方;(4)对作业指导书进行确认,(5)编制成作业指导书。编制作业指导书应注意以下几点:(1) 一看就明白(2)最好以图片的形式来表现(3)记述作业的准则(4)突出重点进行作业指导按照下面三个步骤来指导操作者,直到操作
21、者能够按作业指导书操作为止。(1)对作业 和标准进行详细说明;(2)亲自示范后,再让操作者做;(3)对操作者的作业进行观察,看 是否符合作业指导书的要求。根据社会发展和市场需求的变化,要在适当的时间对作业指导书进行修订,如果不开展 这项工作,作业指导书反而会成为作业的一种束缚。所以,只要发现有不太适应的地方就必 须立即改进。案例:推进节约型班组建设,丰富班组管理内涵车架厂QCD改善室【前言】走资源节约、环境协调、管理科学、效益优化、持续发展的道路,是企业面临的一项重大课题。创建节约型工厂,既是落实科学发展观,建设现代 企业的有效途径,也是缓解资源瓶颈制约,促进人与自然和谐发展,实现企业事 业计
22、划目标的必然要求,有利于工厂转变增长方式、增强核心竞争力。结合2006 年车架厂建设节约型工厂工作,就其班组中如何开展节约创建活动作如下简要介 绍。一、 围绕节约创建,在班组中积极做好宣传学习引导工作1、抓好建设节约型工厂文件学习,使员工切实树立资源有限,节约无限的思想观念。2、引导班组正确区分QCD改善、KPI、节约三者的区别与联系,既不割裂对待,又不厚此薄彼。二、普查整改,认真做好班组节约提案的征集工作1、全面展开节约普查整改工作,排查各种浪费现象和行为。2、加强节约提案建议征集与管理,对重点节约提案建议备案立 项。3、明确上报要求,统一管理,定期组织验收和评价。4、对于典型节约提案建议,
23、工厂设立“金点子”提案建议奖。三、制定节约创建工作评价标准,定期实施诊断。制定节约工作诊断评价标准,通过诊断使各单位节约创建不走形式。四、建章立制,探索建立建设节约型工厂工作的长效机制。1、适时制定与建设节约型工厂工作措施相适应的管理制度或办法,不断强化员工意识行为的养成性培养。2、狠抓节约工作落实与考核,通过评比竞赛等,推动建设节约型工厂工作深入开展。课后习题班组生产管理的原则是什么?“三定”、“五按”、“五干”指的是什么?精益生产具有哪几个方面的特征?CIP的主要思想是什么?班组JIT的目标是什么?编制作业指导书应注意几点?班组的技术管理工作是基层单位管理工作的重要一环,主要包括教育、演练
24、、资料三个 方面。首先,要坚持每周一次技术课,由班组内的技术骨干或聘请专业技术人员,对班组成 员进行传授岗位技能、岗位知识,介绍新的科技动向,提高班组的知识水平和使用新技术的 能力。其次,要坚持每季技术考核(考试)和技术表演、技术比武,增强班组实际操作能 力。2 .强化质量管理质量管理是提高基层管理水平的重要内容,必须形成制度,常抓不懈。班组长是第一责 任人,要负责建立全面的、完整的、有全体成员参加的全面质量管理活动,教育成员提高质 量意识。要定期发布全面质量管理成果,实行质量对各项工作的一票否决权,促进班组质量 管理及整个管理水平的提高。3 .抓好材料管理材料管理就是对本班组所需材料的组织、
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