2022年关于项目实施方案集合五篇.docx
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1、2022年关于项目实施方案集合五篇关于项目实施方案集合五篇为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常须要预先开展方案打算工作,方案是书面安排,是详细行动实施方法细则,步骤等。那么方案应当怎么制定才合适呢?以下是我帮大家整理的项目实施方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。项目实施方案 篇1今年是我县被农业部列入水稻重大病虫害专业化统防统治创建县第三个年头,为实行20xx年中心1号和省委1号文件、全国农业工作会议和省、市农业工作会议精神,扎实做好我县农作物病虫害专业化统防统治工作,特制定以下方案:一、指导思想遵循“预防为主,综防治”的植保方针,坚固树立“公共植保,绿色植保”理念,协调应用
2、多种防治措,大力推动农作物病虫害专业化统防统治,不断提升社会化服务水平,将重大病虫危害损失限制在经济允许水平之下,为实现小麦(油菜)高产攻关,水稻产业提升行动安排目标保驾护航,促进我县农业生产持续稳定发展。二、目标任务20xx年全县安排实重大病虫害专业化统防统治面积35万亩,其中水稻产业提升行动良种补贴30万亩全覆盖,小麦3万亩,油菜1万亩,花生1万亩。专业化统防统治示范区内,化学农药运用量与周边区域相比下降10%,防治成本下降10%,病虫害防治效果提高10%,生物农药运用率达到20%以上,高效、低毒、低残留对路药剂运用覆盖率达到100%。三、重点工作1、抓好小麦赤霉病统防统治示范。在乡镇,每
3、个乡镇分别建立0.5万亩小麦赤霉病防治为重点的专业化统防统治示范区。2、抓好油菜菌核病统防统治示范。在高刘镇的农业部万亩油菜高产创建示范区实油菜菌核病防治为重点的专业化统防统治示范区。3、抓好花生蛴螬统防统治示范。在镇建立1万亩花生蛴螬防治为重点的专业化统防统治示范区。4、抓好水稻病虫害统防统治示范。在6个乡镇实农业部水稻病虫害专业化统防统治示范,每个乡镇示范面积不少于1万亩。5、主动扶持培育示范组织。各乡镇要刚好总结阅历,不断扶持培育更多经工商部门登记注册的村级专防示范组织,大的乡镇要达到5-10个,一般乡镇要达到3-5个,并赐予多方扶持,把这些专防组织通过扶持培育成为全县各地专业化统防统治
4、的核心组织,力争使更多的专防组织成为县级以上挂牌的示范组织。专业化防治组织统计标准:经工商注册登记,报县、乡两级农业部门备案,年专防面积500亩以上,拥有机动喷雾器5部以上,专业组织(机手)5人以上即为最基本的专防组织。四、主要措施1、成立组织。县成立以分管农业副县长为组长的重大病虫害防治领导小组统筹协调指导县农作物病虫害专业化统防统治工作。各农业乡镇也要成立相应领导组织机构,确定一名分管领导亲自抓,全面协调本地农作物重大病虫害专业化统防统治工作。2、制定方案。各乡镇要制定专业化统防统治示范实方案,对专业化统防统治布局进行规划,要将技术人员划定区域、分片包干,对专业队员做好定期培训指导,做好病
5、虫发生预料信息及防治技术服务,确保专业化统防统治在当地农业生产中发挥重要示范带动作用。要做到年初有方案,年中有检查(现场沟通),年底有总结。要不断探究专业化统防统治胜利阅历,扎实推动专业化统防统治工作发展。3、大力扶持。各地要主动落实省农委下发的关于加快发展农作物病虫害专业化统防统治工作的看法精神,主动争取当地政府的财政配套资金支持。要探究建立专业化统防统治队伍的防效保险和从业人员的健康保险,为专业化统防统治创建良好的发展环境。4、加强引导。一要引导种植大户,农夫专业作组织、农药经营实体等成立注册的专业化统防统治组织,并登记造册,建立统防档案。二要主动引导专防示范区农夫运用专业化统防统治组织供
6、应的农药,避开一家一户购买农药不对路、防效差、价高等问题。三要在当地农技(植保)部门指导下,引导专防组织与平安、高效、低毒、低残留农药生产(批发)商及高效药器械生产(经销)商对接,试点从生产(批发)商干脆购买大包装对路农药及高效药器械,以削减流通环节,降低运用成本,提高药水平,爱护生态环境。5、总结表彰。各地年底要对专业化统防统治工作进行仔细总结,做好年度评优嘉奖。要通过嘉奖一批组织、树立一批典型,带动面上工作更好开展。要通过新闻媒体主动宣扬病虫害专业化统防统治的典型阅历,使各地学有榜样,赶有目标,推动农作物病虫害专业化统防统治工作健康持续发展。项目实施方案 篇2为了提升老师素养,增加全校各学
7、科老师的文本解读实力,提高老师教化专业技能,经学校探讨确定,在坚持做好老师接着教化校本培训工作的同时,着力抓好各学科“教学内容的文本解读和拓展”为特色的校本项目培训工作。为使学科“教学内容的文本解读和拓展”校本培训工作扎实有效的开展,特制订以下桥头镇中学学科“教学内容的文本解读和拓展”校本培训实施方案,自20xx年9月起先执行。一、培训对象:全体在职老师。二、培训时间:20xx年09月20xx年06月三、培训形式:讲座、 自学、课题探讨四、申报学时:6学时五、培训内容1、20xx年七年级教学内容的文本解读和拓展,主题为教学内容的合理选择和呈现;2、20xx年八年级教学内容的文本解读和拓展,主题
8、为教学过程设计和解题、说题;3、20xx年九年级教学内容的文本解读和拓展,主题为教学诊断、分析和评价;六、领导小组组 长:黄大锚副组长:邹培胜 邹锡佐(详细负责)组 员:各教研组组长和备课组组长七、指导专家县老师进修学校指派的负责人和县学科专家指导小组。八、实施措施(一)加强学习,提高老师文本解读实力。1、研读理论书。组织老师自主学习老师进修学校发下的有关各学科相关年级教学内容的文本解读的书籍、老师自行订阅和学校购买的书籍、网络资源等。2、学习相关文件。3、精读专业书。在读好“三书”(各学科课程标准、教科书、老师用书)的基础上,还应读通与学科内容相关的人文科学学问书籍。(二)加强培训,提高老师
9、文本解读实力。1、专家引领。组织老师主动参与永嘉县老师进修举办的有关文本解读的各项培训,学校不定期地邀请文本解读方面的专家到校给我们的老师开设专题讲座。2、外出学习。不定期地分学科派老师到外地进行学习。3、专题培训。请校内的骨干老师定期在校开设文本解读讲座和示范课,给全体老师进行培训。(三)注意探讨,提高老师文本解读实力。1、与常规教研相结合。在学科教研组和备课组教研活动中进行研讨和沟通,每学年教研组文本解读教学特色活动不少于三次。激励老师在个人研修课、校内公开课、对外沟通课中利用文本解读教学理念进行教学。2、以课题引路。争取20xx年以“文本解读”为主题,在各教研组名优老师的带领下,主动申报
10、和开展课题探讨。20xx年9月项目实施方案 篇3随着农村经济社会建设步伐的加快,越来越多的劳动力从农田中走出来,江村加大了产业结构调整力度,着力找寻新的经济增长点,加快广阔农牧民群众脱贫致富奔小康的步伐。随着*广阔农牧区社会生产条件的改善,城乡一体化进程的加快,市场对藏鸡及藏鸡蛋的需求进一步加大,对发展藏鸡养殖产业供应了良好的条件和氛围。通过项目实施,能够加快村级产业结构调整步伐,有效促进群众增收。一、项目背景南木乡江村位于*市西南部,*河河畔,“318”国道贯穿全村,离*机场15公里,与县城20公里,距*市30公里,地里优势明显,交通非常便利。江村共有6个村民小组,318户,1402人,贫困
11、户38户,耕地面积3035.29亩,牲畜总数2125头,20xx年实现农村经济总收入4273万元,同比增长24.39%,粮食总产量392.96万斤,同比增收24.47%.同时文化、教化、卫生、广播电视等社会事业也得到了持续快速发展。二、项目实施的必要性和可行性1、江村群众普遍都有养殖藏鸡的习惯,但目前处于自产自销、零星散养状态。经调查发觉,目前*市场对于肉类,特殊是对绿色无公害肉类需求量大,而我村养殖的藏鸡符合绿色食品要求,因此能够保证藏鸡及藏鸡蛋市场需求。通过实施该项目,能变更江村藏鸡养殖规模小,零星散养的状态,推动江村藏鸡养殖的专业化,规模化,并产生以点带面的带动效应。2、藏鸡在*广阔农牧
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