金水区学校学生肺结核处置要求.docx
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1、1、填写:附5肺结核患者的个案调查内容。(标红的第6项患者的临床诊治资料,可不填写) 2、将筛查的结果报纸质版一份(具体格式可参考EXCEL表格),需加盖学校医务室公章。3、请按此格式书写疫情处置报告,纸质版加盖学校公章,电子版报:jinshui jiehe126. com邮箱,我中 心地址:金水区农业路60号金水区疾病预防控制中心315房间(农业路与天明路交叉口向西200米路南),电话:63861590附件2健康教育材料(参考模板)学校结核病健康教育重点宣传的内容L肺结核是一种慢性呼吸道传染病,痰涂片阳性的肺结核患者是 结核病的主要传染源;2 .咳嗽、咳痰2周以上,或痰中带血丝;胸闷、胸痛、
2、低热、盗 汗、体重下降、食欲减退等为肺结核的可疑症状者,应怀疑得了结核 病;3 .出现肺结核的可疑症状,应到属地的县(区)级结核病防治机 构(或定点医院)进行胸部X线检查和痰涂片检查;4 .国家实行肺结核的免费诊断和治疗政策。学生肺结核患者在属 地县(区)级结防机构(或定点医院)进行的胸部X线检查、痰涂片 检查和抗结核药品的治疗可享受国家免费政策;5 .学生一旦被诊断为肺结核,要主动向学校校医或班主任报告, 不要隐瞒病情,不要带病上课;6 .肺结核的治疗要遵照医嘱坚持全程规则治疗,绝大多数肺结核 患者是可以治愈的,如果不坚持规律治疗,就会产生耐药,导致结核 病治疗失败;7 .咳嗽、打喷嚏掩口鼻
3、,不要面对他人;8 .不随地吐痰,不要将痰咽下,咳出的痰液要用纸裹住仍垃圾桶 内;9 .宿命、教室、图书馆等室内场所每天要注意开窗通风,确保室内新鲜空气流通和交换;10 .保持生活规律、充足的睡眠,合理膳食,加强体育锻炼,提 高抵御疾病的能力。附件5肺结核患者的个案调查内容病例分类:1、实验室诊断病例2、临床诊断病例1. 一般情况1 . 1姓名:1.2 性别:(1)男(2)女1.3 出发日期: 年 月 日(年龄 岁)1.4 职业:(1)学生(2)教师(3)其他()1.5 年级(系)和班级: 年级 班,班级人数人1.6 宿舍: 幢 室,同室居住人数 人宿舍面积(平方米):,窗户面积(平方米):通
4、风情况:(1)不开窗通风(2)不定时开窗通风(3)每日开窗通风宿舍环境卫生:(1)好(2) 一般(3)差2 .既往病史和接触史2.2 既往结核病史:(1)有(时间 年)(2)无2.3 慢性肝病史:(1)有(2)无2.4 慢性肾病史:(1)有(2)无2.5 糖尿病史:(1)有(2)无2.6 吸烟史:(1)现在吸(2)以前吸(3)不吸2.7 发病前,家庭成员有无结核病患者? (1)有(2)无(3)不知道若有,是否与患者密切接触? (1)是(2)否(3)不知道2.8 发病前,同班级有无结核病患者? (1)有(2)无(3)不知道若有,是否与患者密切接触? (1)是(2)否(3)不知道2.9 发病前,同
5、宿舍有无结核病患者? (1)有(2)无(3)不知道若有,是否与患者密切接触? (1)是(2)否(3)不知道3 .营养和其他健康状况3.2 营养状况:(1)好(2) 一般(3)差3.3 2睡眠状况:(1)好(2) 一般(3)差3.4 学习、工作和生活压力:(1)大(2) 一般(3)小4 .发病和就诊情况4.2 是否有症状:(1)有(2)无 首次症状出现日期: 年月 日4.3 首次发病出现症状:(1)咳嗽(2)咳痰(3)咯血或血痰(4)胸痛(5)胸闷气短(6)低热4.4 首发症状自我感觉的严重程度:(1)轻(2)中(3)重4.5 就医过程就诊序次就诊日 期(年月 日)就诊主要原因就诊单位诊断结果治
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