让运动随时随处皆可能.docx

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1、让运动随时随处皆可能【新闻随笔】据媒体报道，为进一步浓厚“亚运年” “全面健身、共享亚 运”氛围，更好满足市民群众的健身需求，自2月20日起，杭 州市全市共H34所中小学体育场地（馆）向社会恢复开放。根 据安排，校园体育场地（馆）免费或低收费向社会开放，需收费 的，收费标准参照全民健身基本公共服务（2021年版）中 公共体育社会收费标准执行。将中小学体育场地（馆）向社会开放，不是一个新点子。9 年前，杭州市将“全市中小学校体育场地向社会开放率达90%以 上”纳入市政府为民办实事项目。2020年年初受疫情影响，杭 州中小学体育场馆暂停向社会开放。之后随着疫情防控形势的好 转或收紧，开放工作又经历

2、几度重启和暂停，终于在日前又一次 开启。此次开放，实现了 “一卡多场地（馆）”预约功能，杭州市 体育局会同教育、数据、公安、卫健等部门和市民卡公司积极优 化市民卡服务平台，并将学校体育场地（馆）开放信息纳入“亚 运场馆在线”数字化公共体育服务平台，只要登录“浙里办”搜 索“校园建设”或者“亚运场馆”就可以在线预约。这项实验曾 取得不俗的效果。据媒体报道，仅2022年暑假，不到两个月，杭州入校锻炼市民就超134万人次。因而，此次重启得到了广大 市民的支持与响应。从竞技体育到全民运动，是从高峰到高原的建设。而构建更 高水平的全民健身公共服务体系，需要增强全民健身服务供给的 均衡性和可及性，这就要求

3、健身活动在时间上能随时进行，在地 点上能随处开展，在方式上能随心所选。杭州此次开放中小学体 育场（馆），并整合预约方式正是在这三方面满足了公众对健身 的需求。中小学校一般选址在人员聚居的地点，满足了健身随地发生 的要求。相对于大学的运动场馆对学生开放时间长的特点，中小 学校的场馆因为没有学生留校而更易于在时间上管理与统筹，是 对公共体育设施的极大补充，拓展人们易于接触的健身场地面 积。当然，我们也要看到，校内场馆首先要满足师生教学、训练 与课外活动的需求，才能兼顾社会需求。在场馆管理上，也不能 对学校现有的秩序造成太多干扰，对于场馆的人工、水电、设施 设备的维护以及相关保险等费用也要提早谋划。

4、中办、国办印发关于构建更高水平的全民健身公共服务体 系的意见提出，到2025年，更高水平的全民健身公共服务体 系基本建立，人均体育场地面积达到2. 6平方米以上，经常参加 体育锻炼人数比例达到38. 5%。到2035年，与社会主义现代化 国家相适应的全民健身公共服务体系全面建立，经常参加体育锻 炼人数比例达到45%以上。相关数据显示，截至2020年年底， 我国人均体育场地面积为2. 2平方米，经常参加体育锻炼人数比 例达37. 2%。这离全民健身的目标要求，还存在着不小的差距。除了积极开拓中小学体育运动场（馆），还有很多新的尝试 正在进行。高架桥下、老厂房甚至垃圾清运车停放点，越来越多 城市的金角银边被用来因地制宜布局各类健身设施，拓展全民健 身的空间。这样的努力绝不只是为了人均体育场地面积数字的增 长，更是为了一代人体魄的强健与精神的健康。（作者：张经）（2023 年）