建筑设计方案范文 建筑方案设计文本（最新4篇）.docx

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1、建筑设计方案范文 建筑方案设计文本（最新4篇） 最新建筑设计方案范文(精 篇一 _年_月_日，_（简称甲方），与_（简称乙方），签订安装主机的项目合同。 1.安装工程名称：_。 2.工程地点：_。 3.工程范围：本合同所附图纸及估价单。 4.完工期限：本安装工程将配合甲方在_建造工程完工后六十（60）天内，完成安装工程，其中包括_主机试验运行。 5.安装工程总价格：_美元整。 6.安装工程付款进度： 第1期：甲方在本合同开始实施时，付给乙方工程总价15，即_美元整； 第2期：甲方在a港口造船工程开始时，付给乙方工程总价15，即_美元整； 第3期：在安装管路时，甲方付给乙方工程总价10，即_美元

2、整； 第4期：在主机的主要设备运抵工地时，甲方付给乙方工程总价的40，即_美元整； 第5期：在安装工程完毕时，甲方付给乙方工程总价的10，即_美元整； 第6期：在工程验收合格后，甲方付给乙方工程总价余额的10，即_美元整。 7.违约罚款：因乙方原因未准时完工时，应由乙方负责，应付违约罚款，每天按总价的1计算，即_美元整。 8.增加或减少工程：若甲方需修改、增加或减少其工程计划时，总价之增减，应按双方规定之订单计算。若需新增加工程量，双方应另行协商该项新增加工程之单价。若甲方因修改原计划而将已完工部份工程或已运抵工地之材料弃置，甲方在验收后，应按双方规定的单价对乙方已完成的工程费用及材料费，予以

3、支付。 9.监督进度：甲方派去的监督人员或代表对工程进度予以监督并有权予以监工、指导。乙方应按甲方人员或代表的指示正确施工，不得以任何借口置之不理。 10.工程停止：若甲方通知乙方将工程停止，其原因并非应由乙方负责者，乙方可停止并要求甲方按照已完成工程的数量、运抵工地的材料及其他合理费用，在已交款中增付或扣除。 11.工程保管：在工程开始时，完工移交前，已完工的工程及留在工地的材料、工具、设备等，均由乙方保管。除人力不能抵抗的灾害外，乙方应对保管中的一切，负损害之全责。如遇不可抵抗的天灾人祸，乙方应详列损害实情，向甲方提出恢复原状的价格及日期，以供甲方核对付款之用。若甲方决定不再继续施工，按合

4、同第10条规定结束。 12.工程保证：除天灾或因甲方使用不当的原因外，乙方应在甲方验收后保证工程质量良好一（1）年。 13.附带条款：在工程进行中，若因乙方的过错，使甲方或其他人员受到损害，乙方应负责赔偿。但其损害原因是由甲方或与甲方订约之其他工程人员的过错所造成，则应由甲方完全负责。 14.附件：本合同附件应视为本合同的一部份，与其他条款有同等效力。 相关的合同范本英文建筑合同房屋建筑装修施工合同建筑工程施工安全合同协议书建筑安装施工合同国际土木建筑工程合同标准建筑工程施工合同范本15.合同形式：本合同一式两份，甲乙双方各执一份。另各保留两份副本供双方存档备查。 16.附加条款：主机的保养乙

5、方应在甲方验收后，提供免费及定期对_主机保养服务一（1）年，每六（6）个月派员一次维护正常运行。 本合同按双方所签日期生效。 甲方（盖章）：_ 乙方（盖章）：_ 法定代表人（签字）：_ 法定代表人（签字）：_ 签订地点：_ 签订地点：_ 设计方案 篇二 课型：讲读 教学目标 知识目标： 有感情地朗读、背诵这首诗歌，体会其形象化的语言，联系生活实际及个人经历，理解诗歌的主旨。 能力目标： 模仿课文的写法，写短小的诗句。(仿写) 情感目标： 树立为远大的理想而奋斗的信念。 教学重点： 朗读训练，整体感知课文，把握诗歌的结构，理解诗歌的主旨，赏析诗歌的语言。 教学难点： 反复朗读这首诗歌，讨论、理解

6、诗歌的主旨。 教学方式：朗读教学法。 教学媒体：多媒体 课时安排：2课时 教学过程： 第1课时 一、导入新课：1、导语：同学们，在第一单元里，我们研讨过现代诗在山的那边。诗人在诗歌中写道：“在山的那边是海！是用信念凝成的海。”这里的“海”指的是什么呢？是指理想的境界。有了理想，有了追求，一个人就会不畏劳苦地向着一个目标前进。那么，什么是理想的境界呢？人生为什么要有理想？我们应当树立什么样的理想？如何才能实现自己的理想？著名诗人流沙河的哲理诗理想，同样会“在一瞬间照亮你的眼睛”。2、作者：流沙河，原名余勋坦。四川金堂人。1931年11月11日生在成都。中国作协理事、四川作协副主席。作品出版20种

7、。二、朗读课文，整体感知：1、教师范读2、正音、正字蜕饥寒离乱缀连远行倔强洗濯玷污怨恨扒窃诅咒浓阴海天相吻3、释词寂寥浪子回头碌碌终生绝处逢生可望不可即4、学生默读，感知课文内容：(1)理想究竟是什么？(2)理清文章脉络(带领学生边读边理清每一节的主要内容)第l节，总说理想是前进的方向；在全诗中起到统领的作用。 第2节，理想有时代性，理想有层次性。 第3节，人类一代又一代的理想，推动了历史的发展。 第4节，理想使人明确方向。 第5节，理想给人力量。一是乐观，二是斗志，三是活力。 第6节，为崇高的社会理想而奋斗，就顾不得个人发财，也顾不得种种个人利益，他所获得的是为理想而奋斗的幸福感，理想实现后

8、的喜悦，牺牲的是其他个人利益。 第7节，理想所追求的是社会的温饱、文明、安定、繁荣等等，而不是个人荣誉。 第8节，理想对人生的意义。 第9节，理想对人生的意义。 第10节，要把理想视为生命。 第11节，正反对比，突出理想对于人生的重要。 第12节，鼓舞人们树立理想，为理想而奋斗。 (探究此诗脉络)第l节，总说理想是前进的方向；在全诗中起到统领的作用。 2、3两节“理想的历史意义”; 4、5、6、7节“理想的人格意义”; 8、9、10、11节“理想的人生意义”。 第12节，鼓舞人们树立理想，为理想而奋斗。 四、这首诗歌的主旨是什么？从哪可以看出来？(学生默读后小组讨论，回答，互相补充)要点：鼓励

9、人们树立远大理想，并为之奋斗。 五、作业：抄写字词完成学探诊第六课1-8题 第2课时 一、语段赏析 哪些词语最能表现文章的主题？(同学自读课文，然后小组交流，代表回答。不求一致，重点是赏析语言。)二、语言运用 1、语言运用并交流(仿照第一诗节，写几句话)教师示例：爱心是风，卷来浓密的云；爱心是云，化作及时的雨；爱心是雨，滋润久旱的树；爱心是树，为你撑起绿阴。2、修辞训练这首诗运用了大量的比喻，贴切而又生动，使抽象的事理形象化。教师应指导学生深入体会，学习掌握，提高想像思维的能力和语言表达能力。第1节四个比喻，喻意是什么？不必孤立地体会每个比喻的喻意，从石到火，从火到灯，从灯到路，四个比喻是连环

10、的，这在修辞手法上又叫“顶针”。前两个比喻为第三个比喻作铺垫，诗意主要在后两个比喻上。“黎明”指理想境界。漫漫黑夜里，理想指示了光明的方向，所以说“理想是灯，照亮夜行的路；/理想是路，引你走到黎明”，可见，这一节的意思主要是说，理想是前进的方向。联系实际，就很好懂。马克思主义传播到中国，中国的先进分子树立了社会主义共产主义理想，这个理想像灯一样，照亮了夜行的路。这个理想像路一样，引中国人民走到光明的新中国，引中国人民走向社会主义现代化。前两个比喻，从星星之火，到点燃熄灭的灯，说的是理想传播的过程，例如李大钊等人最早传播马克思主义时，共产主义理想在中国是星星之火；马克思主义在中国不断传播，成为中

11、国共产党的指导思想，就有如一盏明灯了。到达理想境界的征途是漫长的，一次次失望是折磨人的。理想的实现给人带来美好的新生。 (教师或同学指明一些事物，让大家打比方，进行修辞训练，看谁表达得形象生动) 三、质疑和交流： 1、学生质疑，互相交流。教师积极引导，生生互动。2、谈谈学习本课受到的启发。言之成理即可。3、学生谈学习本课的收获。四、教师小结 同学们，我们朗读、研讨和赏析了这首诗歌，掌握了诗歌的基本结构，理解了诗歌的主要内容，体会了诗歌的形象化语言，并深入地谈了学习体会。理想犹如航标灯，它指引着我们的人生之旅。愿大家从小树立崇高的理想，并为实现自己的理想而努力奋斗。我想，一个有理想的人，一定是一

12、个精神生活很充实的人，也一定是一个很高尚的人。五、作业： 1、完成学探诊第六课10-15。2、仿写练习：例句爱心是风，卷来浓密的云；爱心是云，化作及时的雨；爱心是雨，滋润久旱的树；爱心是树，为你撑起绿阴。 板书设计：理想(流沙河) 脉络：总-第l节，总说理想是前进的方向。分-2、3两节“理想的历史意义”;4、5、6、7节“理想的人格意义”;8、9、10、11节“理想的人生意义”。总-第12节，鼓舞人们树立理想，为理想而奋斗。 教学反思： 初一学生读这首诗，一方面要充分调动他自己的人生体验，另一方面也需要联系一些典型事例，去领悟诗句的含义。在学习的过程中，要强调朗读的重要性，要多读，多理解基础上

13、的有感情的朗读。 最新建筑设计方案范文(精 篇三 乙方：_ 甲方因工程需要，委托乙方负责运送以下建筑材料至甲方指定的施工现场；甲、乙双方本着自愿及平等互利的原则，根据中华人民共和国合同法和相关法律规定，经过充分协商，达成如下合同： 乙方运送给甲方的建筑材料，质量应符合现行国家建筑材料质量验收标准，凡是经甲方及有关部门抽验不合格的产品，甲方有权拒绝收货。 1、经甲乙双方接洽协商达成共识，在接到甲方供货通知后，乙方应及时按要求供货以保障甲方的正常施工。若所供的建筑材料不符合要求或无法保障正常施工，甲方有权拒绝收货并采取其他供货方式。 2、甲方验收货物后，应向乙方开具收料单作为收货依据。 1、货款支

14、付方式为人民币结算。 2、自甲方接收到沙子等材料并验收合格后，一个月内乙方凭甲方所出具的收料单与甲方进行对账，对账结果作为结算依据；超时未进行对帐的收料单视为作废。 3、根据甲乙双方认可的结算依据，建筑材料运输费按预支款的方式支付，待工程竣工或甲乙双方解除合同时一次性结算付清。 为了明确运输涉及的人身、财产、设备等方面安全责任，杜绝违规超载、违章操作等安全事故发生。乙方必须自行负责供货车辆(拖拉机)、人员、沙石、桥涵等方面的相关安全事务和责任，甲方一概不承担任何供货运输过程中的安全事故责任。 本合同在履行过程中如发生争议，由双方当事人协商解决，协商不成时可以向工程所在地的建设单位或甲方的主管部

15、门投诉解决。 甲方签字：_身份证：_电话：_日期：_年_月_日 乙方签字：_身份证：_电话：_* *_日期：_年_月_日 最新建筑设计方案范文(精 篇四 甲方：_(姓名，身份证号码)乙方：_(姓名，身份证号码)甲方拟建房屋一座，位置在_县_镇_村_组，由乙方负责承揽建设。为明确双方权利义务关系，经平等协商，双方自愿签订本加工承揽合同。 甲方负责提供石灰、砖、水泥、沙子、水源、钢材等建筑材料。根据施工进度，乙方应提前_天通知甲方购买所需材料。 乙方具有从事农村房屋建设的成熟经验，负责施工建设并交付建房成果。当事人明确，双方不存在雇佣关系。 搅拌机、震动器等施工机械以及模板、脚手架等所有劳动工具由

16、乙方自带，费用由乙方自理。 工期从_年_月_日开始建设，工期为_天。如发生下雨、停电、地震等影响施工的不可抗力情况的，可顺延工期。 乙方加强对其人员的安全教育，严格管理，遵守国家法律法规，安全施工。由于乙方人员的故意或过失引起的安全事故由乙方自行负责，与甲方无关。 乙方所属人员的工资报酬由乙方负责支付，与甲方无关。 重要施工过程：如地基、浇铸须经甲方验收后方能进行下一工序。甲方发现乙方在施工过程中有偷工减料、工作不负责影响房屋质量等行为时，有权要求乙方停工或整改。房屋建成后_年内，甲方发现质量问题的，乙方必须进行维修。 以建房面积计算，每平方米人民币_元。付款时间： 第一次付款在施工开始后_天

17、内， 第二次付款在_， 第三次付款在_， 第四次付款在房屋峻工并经甲方检验后_天内给付。 因乙方原因导致使合同无法履行的，乙方应承担违约金_元，并赔偿因其违约给甲方造成的一切损失。乙方若无视甲方的合理要求，或者采取消极怠工和延误工期等做法为难甲方，视为乙方根本违约，甲方有权解除本合同。乙方应承担违约金_元。在乙方无违约行为的情况下，甲方若不按合同约定支付工程价款，应当承担违约金_元(或每日承担违约金_元)。 如协商不成，双方可将争议提交人民调解委员会调解或向人民法院起诉。 本合同自签订之日起生效。以上合同，双方必须共同遵守。如经双方协商同意签订补充合同，补充合同与本合同具有同等法律效力。 甲方签字：乙方签字：担保人：_年_月_日 11