2022年石家庄九中七年级初一下学期期中语文考试检测卷含答案.docx

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1、2022年河北石家庄新华区石家庄市第九中学七下期中语文试卷1 .默写(1) ，双袖龙钟泪不干。(2)脱我战时袍，,当窗理云鬓，o杨花榆荚无才思O(4)谁家玉笛暗飞声，o木兰诗中用比喻的手法赞扬木兰机警谨慎的句子是2 .下列字形字音完全正确的一项是A.言外之义B.失群落伍C.大庭广众D.情有可原词语Ian 弄堂long 响午shang 亘古gen卓越zhuo 殷红yan 取缔di 粗拙zhuo 震悚song 污秽hui 愧作zud涎水xian 摇篮Ian 矗立chu 憎恶zeng 塌败ta3 .下面句子加点的成语使用不恰当的一项是A.只要我们锲而不舍，定会登上理想之颜，到达梦想之岸。 B.神舟发

2、射基地的工作人员，个个身怀绝技，却因工作机密而鲜为人知。C.在乒乓球世锦赛中，李晓霞针对对手的特点，随机应变，运用各种战术，最终赢得胜利。 D. 神舟十一号像一支离弦的箭，气冲斗牛，直上云天，与天宫二号成功对接。 4,下列句子没有语病的是A.诺贝尔文学奖授予白俄罗斯女作家阿列克谢耶维奇的原因，是由于她的作品如此打动人心， 更接近人性。B.近年来，随着技术进步和政策支持力度的加大，作为战略性新兴产业的宠儿，新能源产业 已进入快速发展。C.当今世界，国际格局和国际秩序正面临大调整和大变革，中国的崛起与西方世界如何相处， 是一个划时代的重大命题。D.希望大家一如既往地为河北发展多多点赞，多多加精，积

3、极传递正能量，帮助河北上头 条。5.依次填入下面一段文字横线上的语句，衔接最恰当的一项是一O O 。O因此，我们不但要学会在顺境中生活、工作，更 要学会在逆境中奋斗、拼搏，在痛苦的时候，要笑着流泪！像鲁迅笔下的阿长，杨绛笔下的老王, 李森祥笔下的父亲。在生活的河流里，有碧波荡漾也有逆浪翻卷11.【答案】 小岩在我生病时，送给我一份别样的礼物，令我感动。或我在生病时，收到小岩送的一份 别样的礼物，我的心被撼动了。(2)用别样暗示文章的中心，礼物贯穿全文是文章的线索，设置悬念，吸引读者的阅读兴趣。(3)她是一个爱岗敬业、尊重学生，能公平地对待学生。受学生爱戴、看重师生间的情意的师德 高尚的人。(4

4、)交代了小岩家境和他平日里不参加班级活动的情况，解释了我对小岩能来看望我感到意外 的原因，突出了小岩对老师情感的真挚，为下文写小岩送我一句祝福当礼物做铺垫。(5)比喻、排比，生动形象地表现出了我对小岩那份别样的礼物的赞赏以及它带给我的惊喜与感 动，增强语言气势，表达强烈感情。(6)示例：亲爱的小岩：感谢你在我生病时送给我一份独特的礼物，你是一个纯真的孩子，老师 希望你在今后的日子里能够继续保持这份纯真。祝你学业有成，前途似锦。【解析】(1)本题属于概括题。考查学生对于整篇文章的掌握。首先需要找到主人公，其次概括发生事件, 然后总结结果如何。(2)本题考查标题的作用。1体现文章主要内容，2表明文

5、章写作对象，3贯穿全文的线索，4 点明文章情感主旨，5设置悬念，吸引读者阅读兴趣。(3)本题属于概括人物形象的题。需要考生结合文章内容依次分析出人物所具有的特点。(4)本题考查记叙文顺序的作用。插叙的作用是补充说明，以及丰满人物形象，另外就是交待上 文某种原因。所以需要结合文章内容进行作答。(5)本题属于赏析题，答题格式为：运用手法，然后答手法的作用，再联系原文回答相应作用， 最后写表达的思想感情。(6)结合文章表达感谢之意，有祝福，表述符合老师身份。12.【答案】参考例文(一)我不再胆怯长大了，不再轻言放弃，不再害怕面对，不再一起都充满了勇气和自信。唤醒沉睡的记忆，在往来的风波中寻找成长的足

6、迹，一串难忘的经历便掠过脑海。记不清时间了，但记忆也没完全扫去这一串风波。那天，我和几个外婆村的伙伴在外婆村子里 玩耍，不知是谁提议，说我们去爬靠在一座山崖上的铁丝网，大家都很有兴致，迫不及待的跃跃欲 试。我微微的打量这网，它不算太高，但也说不上低，看似一排楼梯连接着山崖末端的凹洞，我有 些害怕，胆小的性格一下子窜上来了。但我也知道，伙伴的性致一旦兴起，就不会收下，我想，我只有硬着头皮上了！看这个，嗖 嗖两下，便稳夺桂冠，哦！那个也不甘示弱，奋起直追，很快便夺得亚军称号。伴随着我思绪的 一起一伏，剩下的伙伴也越来越少，我没了办法，只好咬咬牙，拽上了第一根铁丝线。开始，我的脚步有点慌，手似乎也拽

7、不上铁丝，但是，慢慢地，有了感觉，我的速度在一点点 加快。可好景不长，后面的人似乎有点乱，铁丝忽地夹在了一起，啊！真疼！铁丝恢复了原样，但 手指却疼得厉害，我的信心又有了些动摇，正打算回去，麻木了的大脑又有了些知觉，牵引着我的 思绪一一不！我不能放弃！继续前进！我咬咬牙，脚步又缓缓移动。没过多久，又出了事，铁丝网 似乎承受这么多的人的压力，摇摇欲坠，变得有些危险，大多数人已经爬到了离终点不远的地方，没有什么事，偏偏是我，恰处危险地带，不由得心惊胆战。我知道后退的路更难走，我必须往前！ 鼓鼓勇气，我继续向前，终点的伙伴扶稳了一点点滑落的铁网，我们没上来的也就暂获平静。不知 过了多久，我终于握住了

8、同伴递来的手，哈！我成功了！不再胆怯，不要放弃，相信自己，才能勇往直前，战胜困难。我，明白了。参考例文（二）我不再放弃人生茫海之中，不知何去何从，不知何去何归。眼望无边无际的大海，只有那苍茫的一片蓝 天记得那一次，我的语文考试很差劲，只对我来说如同晴天霹雳，而在家中的另一边传来一声声 刺耳的责备和呵斥，让我无地自容。回到房间里，一行泪水不知不觉滑过脸颊，一丝无助在我心底犹然而起，我肆无忌惮的嚎哭起 来，我输了，我彻底输了输得一无所有输得很惨很惨，没有人在意我，也没有人安慰我。哭累了，无意间的抬头，让我直奔窗前，我打开窗户，看往楼下：如果跳下去该多好啊！ 没 有了知觉就可以什么都不在乎了，可是这

9、个世界上没有这么多如果，我的泪水高空下坠。不知不觉 有一阵阵的声音在我的耳边响起你千万不要放弃，因为这个世界上没有永远的失败。当初因为哭泣；任性让我失去了唯一的他，那么现在的我是不是依旧充满天际的信心，犹如这 浩瀚的天空。千万不要放弃这一句话仍然在我耳边徘徊着是啊！当初的我曾经经历更大的困难，我都坚持了下去，那么我现在一定做得到。不要轻言放弃凭着这个信念，努力学习。又一次的考试降临，无论结果如何，我已经竭尽全力。我相信雨过天晴后的彩虹，一定是最完 美的。当我以高分的成绩回到了我曾经的悲伤之地，我并没有做出任何表情，我对天空呐喊谢谢 你陪我度过那一夜的悲伤，让我学会不再放弃。谢谢你，让我学会不要

10、轻言放弃。人生难免有风雨，当我们遇到困难、挫折、批评、嘲笑时，我们就应该告诉自己我不放弃， 我要努力困难是一生中必经的障碍，只有一个人可以打败它，这个人就是坚持。人生就像一条船，不可能一帆风顺，也不可能一生坎坷，何时攀上高峰、何时跌入谷底我们无 从得知，但在挫折后我们终会说一句在那一刻，我没有与放弃彩虹是经历激战后才出现，理想是 经过搏斗才能实现。谁都知道流星只有一瞬间，可是又有谁知道在它划过天边的一瞬间发出最美丽的光芒。有水缓沙白的平川，也有礁石林立的急弯险滩生命是舟，注定要在生活的河流里破浪航行放舟平湖，一帆风顺，固然是天下人之心愿可是，人生俗世间，又岂能事事如意时时顺风A. B.C.D.

11、6 .下面情景中，表达准确得体的一项是（）学校将于5月5日在操场举办校园文化艺术节，班主任王老师让班长把这件事转达给本班其 他同学，并动员大家尽可能参加此次活动。班长回到班上，对同学们说：A.同学们，我校将要举办校园文化艺术节，请大家积极参加。B.王老师让我告诉大家，我校将于5月5日举办校园文化艺术节。C.同学们，我校将于5月5日在操场举办校园文化艺术节，请大家为了班集体的荣誉，展示出 自己的青春风采，一起参加吧！D.王老师说，我校将于5月5日举办校园文化艺术节，请全班同学一起参加，所以不能当逃 兵，一个不许少！7 .习近平总书记说：人民有信仰，国家有力量，民族有希望。某校七年级开展天下国家的

12、主题活 动，请你参与并完成下列活动。请你设计两种与主题相关的活动。 无悔青春，无憾人生，挺起国之脊梁。请根据下面的材料，补写对联。黄大年，著名地球物理学家。2009年，他毅然放弃国外优越条件回到祖国，赤胆忠心， 婵精竭虑，取得了一系列重大科技成果，加速推动了我国的深探（地球深层探测）事业， 用5年时间走完了发达国家20年的道路，项目成果达到国际领先水平，技术研发实现弯道 超车，完成了跨代飞跃，书写了在地球深层探测领域的传奇，展示了归国科学家至诚报国的 风采。2022年1月，他不幸因病去世，年仅58岁。上联：忆往昔，邓稼先鞠躬尽瘁两弹扬国威。下联：（3）从你积累的古诗词中写一句完整的爱国的诗句。

13、8 .名著阅读：现代作家老舍的名著骆驼祥子描写了一个旧社会普通的人力车夫祥子的一生，塑造了祥 子的形象，请简要概括他三次买车的经过和结果，经历了买车的三起三落和一系列打击后，他最终变成了一个怎样的人？(1)祥子三次买车的经过和结果。第一次：第二次：第三次：(2)祥子最终变成了一个怎样的人？9 .古诗阅读。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰 千里足，送儿还故乡。(1)对诗句品析有误的一项是A. 万里赴戎机：万里极言征程之远，赴表现动作之迅速。关山度若飞：像飞一样跨 越关塞和山岭，

14、展现了木兰的矫健雄姿。B. “朔气传金柝：朔，指北方。用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调、无聊。C. 寒光照铁衣：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采。D. 策勋十二转，赏赐百千强是个对偶句，写出了木兰的功劳之大，天子的赏赐之多。(2)翻译句子：将军百战死，壮士十年归。(3)从选文看，木兰是个怎样的女子？10 .阅读文言文，完成小题。【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释而立，睨之，久 而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问回：汝亦知射乎？吾射不亦精乎？ 翁日：无他, 但手熟尔。康肃忿然回：尔安敢轻吾射！翁日：以我酌油知之。乃取一葫芦置于地，以钱覆其

15、口，徐杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因日：我亦无他，惟手熟尔。康肃笑而遣之。(卖油翁欧阳修)【乙】钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云： 未布瓦，上轻，故如此。乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗， 问塔动之因。皓笑日：此易耳，但逐层板讫，便实钉之，则不动矣。匠师如其言，塔遂定。盖钉 板上下弥束，六幕相联如肤箧。人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。(梵天寺木塔沈括)【注】(1)钱氏：指五代时吴越国君钱氏。(2)据：统治，割据。(3)级：层。(4)患：嫌，担 心。(5)布：铺排。(6)贻(yi)：赠给。(7)讫(qi)：完毕。

16、(8)弥束：木板上下更加紧密约束。 弥：紧密。(9)六幕：指上、下、左、右、前、后六个方位面。(10)肢箧：打开的箱子。肢箧， 音qUqiL肢：从旁边打开,打开。(11)：走,踩踏。(12)伏：通假字,通服，佩服。(1)解释下列句中加点字的意思。尝射于家圃 *i释担而立ii但逐层布板讫V人皆伏其精练(2)下列加点的字意思相同的一组是而动如初乃以瓦布之于杭州梵天寺建一木塔人履其板A.有卖油翁释担而立B.公亦以此自矜C.乃取一葫芦置于地 D.以钱覆其口翻译下列句子。i康肃忿然日：尔安敢轻吾射！ ii匠师如其言，塔遂定。(4)甲文所说的道理，用一个成语来概括是o 卖油翁与梵天寺木塔刻画人物的方法有什

17、么共同之处?11 .文学作品阅读。别样的礼物从小到大收过许多礼物，当时会喜上眉梢，也会把玩上数日，随后往往置于一隅，任其蒙 尘。唯有那份礼物，因其特别，久久地珍藏于内心深处，常常会在某个阳光满地、温馨满怀的日 子里不经意间被我想起。那是登上讲台的第二年，工作的热情还在渐渐升温，课堂、学生将我每天的日程表填得满 满的。这种快节奏的紧张生活，让我的身体又处在了低潮状态，我发着低烧，浑身软绵绵的，无 力说话，也不想吃东西。看样子是去不成学校了，只好安心地睡一觉，养养神明天再说。门外突然响起了嘈杂声，接着好像是父亲和什么人说话的声音，然后父亲就进来喊我起床, 告诉我学生们来看我了。我睁开蒙胧的睡眼，问

18、父亲钟点，才发觉竟昏昏沉沉地睡到黄昏。我刚 想下地，学生们就拥了进来，一个、两个、三个挤了满满一屋子。学生们异口同声地问着我的病情，劝慰我好好休息；我也询问着他们的功课和这一天班级 里的情况。这时，我注意到班长向大家使了个眼色，孩子们纷纷开始翻再书包，然后变戏法似地找出 一些花花绿绿的东西，迫不及待地递到我的手中。原来是孩子们为我精心准备的礼物：有我喜欢 看的书、精致的八音盒、漂亮的发夹、还有红红的苹果、甜甜的蜜橘刹那间我的被子上堆满了 礼物，我被五彩缤纷的礼物簇拥着。我的鼻子一酸，眼泪静静地落下来。这些和我相识仅仅半年 的孩子们用他们质朴的行为打动着我、感染着我、鼓励着我，我被一种强烈的幸福

19、感包围着，我 一时语塞，任泪水不断地流下来。小岩，你还没给老师送礼物呢！ 听到同学的提醒，一个一直站在角落里的孩子慢慢靠近我的床边。噢，是他！这是个家境窘迫的孩子，父母常年在外打工，就靠爷爷奶奶拉扯着。平日里， 班级搞什么活动，他都不参加，他怕拿不出钱来，怕同学笑话他。说实在的，看到他能来我很意 外。他怯怯地站在我的床边，脸已开始泛红，似是鼓了很大勇气，小声说道：老师，我没钱买 礼物，我送您一个祝福作礼物，行吗？ 说完，他注视着我的眼睛，那眼睛里有亮亮的光在闪动， 像是蓄着一泓秋水，那样清澈透明，看着这个平时总是寂然无声，温顺得像只小绵羊的孩子，我 用力地点了点头。老师，祝您健康！ 他大声地说

20、出了自己的祝福，然后羞涩地低下头去。啊！多么别样的 礼物！多么真挚的关怀！似一捧清新的溪流沁入肺腑，似一抹温馨的春阳暖人心扉，似一阵霏霏 的细雨涤荡心灵。突然想清点一下自己的心情了，于是老师，祝您健康这句祝福语又一次漫上心 头。(原文有改动) 请用简洁的语言概括选文的主要内容。(2)选文标题有什么作用？(3)选文中我是一个怎样的人？(4)选文第段运用了插叙，有什么作用？(5)选文第段划线句似一捧清新的溪流沁入肺腑，似一抹温馨的春阳暖人心扉，似一阵霏霏的 细雨涤荡心灵运用了哪些修辞方法？有怎样的表达效果？(6)小岩毕业时，我作为老师，曾为他写过一段临别赠言，表达了对他的感激和祝福之意。请 你结合

21、选文内容，以我的口吻写出这段赠言。12 .按要求写作。我们生活中可能遇到难忘的经历，有时因为某种原因而改变了当初的想法或做法。有时不再 犹豫，积极争取；不再胆怯，大胆面对；不再放弃，咬牙坚持；不在沉沦，奋力拼搏 请以我不再为题目，写一篇作文。要求：先将题目补充完整；文体自选；不少于600字；文中不得出现可能泄露考生信 息的地名、校名、人名等。答案1 .【答案】(1)故园东望路漫漫(2)著我旧时裳；对镜帖花黄(3)惟解漫天作雪飞(4)散入春风满洛城(5)雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？2 .【答案】A【解析】此题考查学生对字音的掌握情况。这就要求学生在平时的学习中注意字音的识

22、记和积累， 特别是形近字、多音字，这样才能轻松应对该种题型。B选项：矗立(chu)o C选项晌午(shang)o D选项：粗拙(zhud)。A选项字音完全正确，所以选Ao3 .【答案】D【解析】这类题目考查的是学生对于成语含义及其运用的掌握程度。这要求同学们平时注意积累常 用成语并在生活中勤于运用以加深印象。D选项中的气冲斗牛指的是气势很盛或者怒气冲天，不 是字面意思上的一飞冲天。所以不能用来形容火箭，故该项错误。4 .【答案】D5 .【答案】A【解析】方法一：本题考查句子排序能力。解答此类题，一般通过抓关键词、中心句、句与句之间的连接词去逐句推 敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较

23、强的逻辑分析能力，句段的表达顺序主要有空 间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。A项正确，先总说生命如舟，再分别从顺 境和逆境两方面来介绍。方法点睛一一做本题时注意上下的过渡和衔接，语言要简明、连贯、得体。注意语段中的表示时间 的词语。具体方法是紧紧抓住序字做文章，先确定中心句，然后再梳理各句之间的关系，如果有关 键词的一定要抓关键词；最后逐句推敲，看整段是否符合一定的顺序。方法二：本题考查句子排序能力。排序题主要看以下三点：工、是否同一。话题是否同一，句式是 否同一，意思是否同一。2、是否呼应。整体语段是否呼应，局部前后词语的暗示或句子逻辑关系 是否呼应。3、是否协调。整体情境是否

24、协调，局部音节是否协调。此题注意是总句，说生命如 舟，然后再分别从顺境和逆境两方面来介绍。因此选Ao6 .【答案】C【解析】【分析】此题考查语言的简明、连贯、得体。包括，语言表达适合形式的特点和需要，符 合表达者身份和接受者身份，符合特定的场合，再就是要有分寸感，会用谦敬词。【解析】A. 积极参加一词是机构对参加者的希望，不符合我这一对象；8. 王老师让我告诉大家，太直白，不符合邀请别人来参加这一语境；c.表达准确、得体；D.不能当，逃兵，一个不许少，含有强迫的意味，不恰当。故选：Co【点评】本题考查学生语言的表达和运用，注意结合语境，语言得体。7 .【答案】(1)国是大的家，家是小的国主题演

25、讲比赛2 .爱国精神薪火相传主题征文比赛 看今朝，黄大年婵精竭虑深探书传奇。(3)苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。【解析】(1)这类题目考查的是学生的综合素养和课外活动了解程度。建议同学们平时可以多去参加一些 课外活动开拓视野。题干要求的是天下国家的主题活动，常见的形式有演讲，征文，朗诵等，要 注意答题时的主题要扣住天下国家的关键词。 这类题目考查的是学生的语言文字综合运用能力。同学们平时要注意多学习多积累，这样才 不会书到用时方恨少。对对联讲究的是对仗工整，结合题干要求要求联系所给材料，就要学会抽取 关键词组成下联。看今朝时间对应忆往昔，黄大年人名对邓稼先，婵精竭虑对应鞠躬尽 瘁，深探项目名

26、称对应两弹，书传奇功绩对应扬国威。(3)这类题目考查的是学生的文学素养和诗词积累综合能力。平时多注意记忆和背诵就可以完成。 特别是爱国题材，励志题材等特定题材的诗词要特别留心收集整理。8 .【答案】(1)第一次，他风里来雨里去，从饭里抠茶里省，积攒了三年，终于买了一辆车。结果这车很快 被大兵抢走。第二次，卖骆驼以及拉车攥下的钱。结果车还没买上。他的钱就被孙侦探敲诈去了。第三次，虎妞给了钱让他去买车。结果，买了车，虎妞难产而死，卖车葬虎妞。(2)祥子最终变成了一个想拥有一辆自己的车。麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴 自弃的人。【解析】(1)这是对文学及名著知谡点的考查。名著填写和选择所

27、涵盖的内容非常多，既有文学文化常识, 也有作品主题、故事情节、人物性格、写作特色类，还有对作品的品读、分析等。要做好此题，就 要准确地掌握祥子的三起三落。一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新 车。一落：连人带车被宪兵抓去当壮丁理想第一次破灭。二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱 准备买新车。二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探搜去，第二次希望破灭。三起：虎妞以 低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了。通 过以上梳理，即可得到祥子买车的经过和结果。(2)方法一：本题考查对主人公的了解。骆驼祥子是老舍所著的长篇小说。它讲述的是中

28、国北平城里的一个 年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。祥子最大的愿望就是以自己的诚实 劳动买一辆属于自己的车。可是命运却捉弄了他，他经历了买车卖车的三起三落，由一个善良淳朴有理想的好青年堕落为一个没有工作，整天吃喝嫖赌、以欺诈为生的行尸走肉。方法二：特别注意：对于课本上的课文涉及到的名著，尤其是所收录的名作家的文章、作品，不仅要知道文 章的作者、出处、作者的相关常识，还要对文章(名著)的内容、主题等有一个清晰的认识，而且 要懂得通过课内的文章学到相关的语文知识的道理，并且注意平时的积累。9 .【答案】(1) B(2)将军和战士们在成千上百场战斗中许多人都战死了，坚持了十年之

29、后才能得到归乡的机会。(3)从选文来看花木兰是一个坚定爱国，顽强作战，不贪图富贵名利，心系家乡的坚韧的奇女子。【解析】(1)这类题目考查的是学生对于古诗词内容的理解能力。B选项中朔指的是北方，整句朔气传 金柝讲的是打更的声音在寒冷的北风中传播，渲染了边塞战场的清冷，侧面表现出战场的严酷和 战士的坚定与英武。而非选项中说的军旅生活的无聊。故该项错误。(2)这类题目考查的是学生对于古诗词翻译的能力。这一句翻译最难的地方是翻译出互文，将军 和壮士是一对互文，应该理解为将军壮士百战死十年归，不能拆开来翻译，这样理解了互文之 后翻译起来就好很多了。 本题考查的是学生对于文中人物性格品质的理解概括能力，做

30、这类题目应该先通读全文理解 文章大意和作者态度后，再针对某个人物加以具体分析进行理解概括。花木兰在文中涉及到的事件 是：打仗，归来，受封，回乡。打仗体现的是坚定爱国，能从严峻的战场归来体现的是顽强作战， 受封赏不为所动体现的是不贪图富贵名利，执意归还故里体现的是心系家乡。把这几点关键元素整 合起来就能回答出花木兰这个坚韧奇女子在选文中的人物形象。10 .【答案】(1) i曾经ii放下iii只iv都(2) C(3) i康肃生气地说：你怎么敢轻视我射箭的技术！ii工匠师傅遵照他的话(去办)，塔身就稳定了。(4)熟能生巧(5)都运用了语言、神态描写正面描写人物，都用了对比手法，侧面描写人物。【解析】

31、(1) i本题考查对文言实词的理解能力。在平时的学习中对文言虚词做好积累，将其用法结合例 句进行整理。解答此类问题，主要依靠平时的积累，另外还要结合语境进行分析。尝：曾经。ii本题考查对文言实词的理解能力。在平时的学习中对文言虚词做好积累，将其用法结合例句进行整理。解答此类问题，主要依靠平时的积累，另外还要结合语境进行分析。释：放 下。iii本题考查对文言实词的理解能力。在平时的学习中对文言虚词做好积累，将其用法结合例 句进行整理。解答此类问题，主要依靠平时的积累，另外还要结合语境进行分析。但：只。IV本题考查对文言实词的理解能力。在平时的学习中对文言虚词做好积累，将其用法结合例 句进行整理。

32、解答此类问题，主要依靠平时的积累，另外还要结合语境进行分析。皆：者 本题考查文言文虚词，作答时要结合上下文内容分析。A选项，连词，表修饰/连词，表转折; B项，介词，凭借；介词，用；C项，都是介词，在；D项，代词，铜钱/代词，那。故答案为Co （3） i本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的 整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式， 直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。注 意重点字词的翻译，如：射，既指射箭又指箭法；乎，表示疑问语气。ii本题考查的是理解并翻译句

33、子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的 整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特 殊句式，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整， 达到词达句顺。注意重点字词的翻译，如遵照；遂，于是。（4）本题考查文意理解，甲文通过卖油翁自钱孔沥油而钱不沾湿这件小事儿说明了熟能生巧的道 理。（5）方法一：本题考查文意的理解，甲文中通过睨之但微颔之无他，但手熟尔康肃忿然IH： “尔安敢轻吾射！等语言和神态描写刻画人物形象，同时两个鲜明的人物也形成对比，陈康肃觉得 自己箭法精湛，不可一世，卖油翁的表现却很淡定，不以为然。乙文也通过

34、皓笑日的神态与语言 描写，刻画人物形象，表现了喻皓的聪明，同时也与之前匠人未布瓦，上轻，故如此的做法形成 对比。方法二：【参考译文】【甲】康肃公陈尧咨擅长射箭，当时没有第二个，他凭借射箭的本领自夸。一次，他曾在自家 的园圃里射箭，有个卖油的老翁放下挑着的担子，站在一旁，斜着眼看他，很久也不离开。老翁见 到他射出的箭十支能中八九支，只是微微地点点头。陈尧咨问道：你也懂得射箭吗？难道我射箭的技艺不精湛吗？ 老翁说：没有什么别的奥妙, 只不过是手法熟练罢了。陈尧咨气愤地说：你怎么能够轻视我射箭（的本领）！ 老翁说：凭我 倒油（的经验）知道这个道理。于是老翁取出一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖住葫芦的口

35、，慢 慢地用勺子倒油（通过铜钱方孔）注到葫芦里，油从铜钱的孔中注进去，却没有沾湿铜钱。接着老 翁说：我也没有什么其它奥妙，只不过是手法熟练罢了。康肃公尴尬地笑着把老翁打发走了。【乙】钱氏王朝统治两浙时，在杭州梵天寺修建一座木塔，才建了两三层，钱帅登上木塔，嫌 它晃动。工匠师傅说：木塔上没有铺瓦片，上面轻，所以才这样。于是就叫人把瓦片铺排在塔上, 但是木塔还像当初一样晃动，没有办法时，匠师就秘密地派他的妻子去见喻皓的妻子，拿金钗送给 她，要她向喻皓打听木塔晃动的原因。喻皓笑着说：这很容易，只要逐层铺好木板，用钉子钉牢, 就不动了。工匠师傅遵照他的话（去办），塔身就稳定了。因为钉牢了木板，上下更加紧密相束， 上、下、左、右、前、后六面互相连接，就像只箱子。人踩在那楼板上，上下及四周板壁互相支撑, 当然不会晃动。人们都佩服喻皓的高明。