《文献检索与科技论文写作》教学大纲.docx
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1、文献检索与科技论文写作教学大纲一、说明适用专业人文地理与城乡规划先修课程无总学时32总学分1.5(一)本课程的目的、要求本课程是一门专业必修课。是以文献信息及其相关检索系统的特点及使用方法、科技论 文写作方面的基本知识为研究对象,旨在培养学生获取和利用文献信息,进行科技论文写作 的能力,为撰写学年论文、毕业论文和今后从事科研工作打下良好的基础。学生学完本课程后应达到以下要求:应在了解地理科学及相关专业文献的编排特点和规 律后进一步掌握专业文献检索的一般过程。了解国内外知名学术期刊和各大常用中英文数据 库以及几种主要英文文献检索工具。并通过实际操作掌握利文献的电子检索,包括几种主要 检索引擎的使
2、用、因特网检索方法。利用在学校图书馆的实践使学生掌握大学图书馆资料检 索的方法。通过课堂讲授和实例分析让学生了解科技论文的主要组成部分以及科技论文写作 的正确格式。并要求学生结合毕业论文题目查阅50篇相关中英文文献,以正确的格式撰写 学年论文和毕业论文。(二)内容选取和实施中注意的问题1. 本课程应注重各种检索工具的灵活运用以及各种信息的处理技能,在此基础上使学 生能够顺利完成学年论文和毕业论文的写作。2. 在教学中,必须注重理论联系实际,将教学实践活动有目的地穿插在教学过程当中, 如,让学生通过对学校图书馆的实体书刊进行检索利用,找到所需资料原文;通过计算机网 络检索校外资源,获取数字信息;
3、课业结束时按照科技论文的规范写出一篇有一定见地的专 业性文章等等。3. 应用本大纲进行教学,在保证大纲规定的基本内容的同时,可根据实际情况进行适 当调整,有所侧重,灵活掌握。(三)教学方法通过多媒体课件等方式以讲授法教学为主,同时通过播放操作实践录像、网上浏览计算机教学课件等形式鼓励学生自主学习。(四)考核方式考查,结合平时作业、实践操作、课程论文等形式进行考核。(五)教学内容与学时分配教学章节教学内容学时安排备注1信息检索基础知识42工具书及其检索方法43网络信息检索工具64常用的中文数据库及其检索85常用的外文数据库及其检索46学术论文写作6二、大纲内容第一章信息检索基础知识1. 信息与文
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