小学语文部编版五年级上册第17课《松鼠》课件（2023秋新课标版）.pptx

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1、松松松松 鼠鼠鼠鼠1717语文语文 五年五年级级 上册上册第一课时第一课时第二课时第二课时任务：任务：观察小松鼠观察小松鼠第一课时第一课时闯闯过过关卡关卡获得观察资格获得观察资格 布封是布封是1818世纪法世纪法国的博物学国的博物学家、作家。他家、作家。他毕生从事博物学研毕生从事博物学研究究，用，用4040年的时间写年的时间写出出了了3636册巨册巨著著自然史自然史。这部作品对自然。这部作品对自然界作了详细而科学的描述，并因界作了详细而科学的描述，并因其文笔优美而著称于世。其文笔优美而著称于世。关卡关卡 作者名片作者名片驯驯良良 矫矫健健 歇歇凉凉 分分杈杈苔苔藓藓 狭狭窄窄 勉勉强强 锥锥形

2、形xnxinjioxich ximinzhu 关卡关卡 字词大通关字词大通关词语我词语我会认会认鼠鼠 秀秀 玲玲 珑珑 歇歇窝窝 滑滑 拾拾 狭狭 勉勉梳梳生字生字我会写我会写点击生字观看生字视频点击生字观看生字视频lng 左右结构，左左右结构，左窄右宽。最后一笔窄右宽。最后一笔的点不要漏掉。的点不要漏掉。书写书写指导指导lngsh 笔画较多，注意笔顺。笔画较多，注意笔顺。第二笔为短竖，第三笔为第二笔为短竖，第三笔为短横。短横。xi 上下结构，下半部分上下结构，下半部分“乃乃”要写得小一些。要写得小一些。xi 左左半部半部分的下面是分的下面是“”。w 上下结构，下半部分上下结构，下半部分的的“

3、内内”不要写成不要写成“肉肉”。min 半包围结构，注意第半包围结构，注意第七笔竖弯钩要宽，能包围七笔竖弯钩要宽，能包围里面的里面的“力力”。关卡关卡 理解理解词语词语 苔藓为绿苔藓为绿色，多生长在色，多生长在阴湿的地方阴湿的地方。苔藓苔藓榛子的果实接近球形，是松鼠的主食之一榛子的果实接近球形，是松鼠的主食之一。榛子榛子 松鼠松鼠给你的第一印象是什么？给你的第一印象是什么？在课文中画出相关语句。在课文中画出相关语句。关卡关卡 找一找：松鼠初印象找一找：松鼠初印象 说一说说一说课文课文从哪从哪些方面介绍了松鼠些方面介绍了松鼠。12345其其他他习性习性外形特点外形特点活动范围活动范围和规律和规律

4、行为特点行为特点搭窝搭窝观察小松鼠观察小松鼠 默读课文，在文中找出有关松鼠的具体默读课文，在文中找出有关松鼠的具体信息，分组讨论：作者大概介绍了松鼠哪些信息，分组讨论：作者大概介绍了松鼠哪些方面的内容？方面的内容？梳理有关松鼠的信息梳理有关松鼠的信息 提示提示：可以分段梳理，也可以采用列提可以分段梳理，也可以采用列提纲、画图表等方式梳理信息，分条呈现。纲、画图表等方式梳理信息，分条呈现。外外形形活活动范围和规律动范围和规律行为特点行为特点搭窝搭窝其其他习性他习性根据讨论结果完成表格。根据讨论结果完成表格。松鼠松鼠相关信息相关信息外形特点外形特点活动范围活动范围和规和规律律 漂亮、乖巧、驯良；面

5、容清秀，眼睛闪闪漂亮、乖巧、驯良；面容清秀，眼睛闪闪发光；身体矫健，四肢轻快发光；身体矫健，四肢轻快；有帽缨形的尾巴，；有帽缨形的尾巴，老是翘起来；会直老是翘起来；会直竖着身子竖着身子坐着，吃东西用坐着，吃东西用前前爪往嘴里爪往嘴里送。送。经常经常在高处活动在高处活动；白天休息，晚上活；白天休息，晚上活动。动。松鼠松鼠相关信息相关信息行为特点行为特点搭窝搭窝其他习性其他习性 搭在树搭在树枝分杈的地枝分杈的地方方，干干净、暖和、舒适、净、暖和、舒适、安安全；搭窝很有技巧，窝口朝上，并且有个圆全；搭窝很有技巧，窝口朝上，并且有个圆锥形的锥形的盖。盖。胎生胎生，每胎三四个；小松鼠，每胎三四个；小松鼠

6、过了冬过了冬会换毛会换毛；用用爪子和牙齿梳理爪子和牙齿梳理毛。毛。警觉，动作敏警觉，动作敏捷；秋天储藏冬天的食捷；秋天储藏冬天的食物。物。松松松松 鼠鼠鼠鼠1717语文语文 五年五年级级 上册上册第二课时第二课时观察交流会观察交流会 默默读读第第1 1自自然然段段，找找出出描描写写松松鼠鼠外外形形的的句句子子，说说一一说说：课课文文是是从从哪哪几几个个方方面来写的？读完给了你怎样的感受？面来写的？读完给了你怎样的感受？从面容、眼睛、身体、四肢、尾巴等方面来介绍从面容、眼睛、身体、四肢、尾巴等方面来介绍松鼠的外形，突出了松鼠的特点，语言形象生动，让松鼠的外形，突出了松鼠的特点，语言形象生动，让人

7、觉得活泼有趣，能激发阅读兴趣。人觉得活泼有趣，能激发阅读兴趣。打比方打比方 下面下面介绍松鼠的外形和课文中对松鼠外形介绍松鼠的外形和课文中对松鼠外形的描述，在表达上有什么不同？的描述，在表达上有什么不同？松鼠体形细长，体长松鼠体形细长，体长17172626厘米，尾长厘米，尾长15152121厘厘米，体重米，体重300300400400克克。选自选自中国大百科全书中国大百科全书（第二版）（第二版）从体形、体长、尾长、体重四个方面介绍松从体形、体长、尾长、体重四个方面介绍松鼠的外形，采用客观严谨的数据，用词准确，让鼠的外形，采用客观严谨的数据，用词准确，让人觉得简洁明晰。人觉得简洁明晰。列数字列数

8、字 读下面的句子，从文中找出相应的段落，读下面的句子，从文中找出相应的段落，小组讨论二者在表达上的不同。小组讨论二者在表达上的不同。松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居，巢以树的松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居，巢以树的干枝条及杂物构成，直径约干枝条及杂物构成，直径约5050厘米。厘米。松鼠每年春、秋季换毛。年产仔松鼠每年春、秋季换毛。年产仔2 23 3次，一次，一般在般在4 4、6 6月产仔较多。月产仔较多。选自选自中国大百科全书中国大百科全书（第二版）（第二版）松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居，巢以树的松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居，巢以树的干枝条及杂物构成，直径约干枝条及杂物构成，直径约5050厘米。厘米

9、。这句这句话为松鼠搭窝的地点、所用的材料以及话为松鼠搭窝的地点、所用的材料以及窝的大小等方面提供明确、简洁的信息。窝的大小等方面提供明确、简洁的信息。第第4 4自自然详细地描述了松鼠搭窝的过程，然详细地描述了松鼠搭窝的过程，表现了松鼠的聪明、能干。表现了松鼠的聪明、能干。松鼠每年春、秋季换毛。年产仔松鼠每年春、秋季换毛。年产仔2 23 3次，一次，一般在般在4 4、6 6月产仔较多。月产仔较多。这这句话简要提供了松鼠换毛的季节、产仔等句话简要提供了松鼠换毛的季节、产仔等信息信息。课课文第文第5 5自然段还谈到松鼠毛的自然段还谈到松鼠毛的颜色，以及颜色，以及它们如何梳理毛等内容，形象生动地表现了

10、松鼠它们如何梳理毛等内容，形象生动地表现了松鼠爱干净爱干净的生活习惯。的生活习惯。回顾课文，思考：本文和回顾课文，思考：本文和太阳太阳都是都是说明性文章，在说明性文章，在语语言特点上有什么不同言特点上有什么不同？太阳太阳主要主要运用列数字、作比较等说明运用列数字、作比较等说明方法，而本文主要运用了打比方的说明方法，方法，而本文主要运用了打比方的说明方法，语言生动形象语言生动形象。我们日常阅读的文章中，像说明书、食谱，我们日常阅读的文章中，像说明书、食谱，包括我们列出的信息图表，都能提供准备、清楚包括我们列出的信息图表，都能提供准备、清楚的信息，帮助我们认识事物，获得知识。说明性的信息，帮助我们

11、认识事物，获得知识。说明性文章的语言特点可以像文章的语言特点可以像太阳太阳一样平实，也可一样平实，也可以像以像松鼠松鼠一样一样活泼，还可以像活泼，还可以像中国大百科中国大百科全书全书里的的内容一样简洁里的的内容一样简洁明了明了。眼眼观世界观世界点击图片，播放视频点击图片，播放视频小松鼠小松鼠练一练练一练 一、下列不属于松鼠外形特点的一项是一、下列不属于松鼠外形特点的一项是（）。）。A.A.尾巴长、蓬松尾巴长、蓬松B B.身体细长身体细长C C.体毛有棕红色、灰色或褐色体毛有棕红色、灰色或褐色D D.行动敏捷、活泼行动敏捷、活泼D 二、用二、用“先先再再然后然后”说一说说一说制作某种食物的过程。制作某种食物的过程。先往锅中放入适量油，再把鸡蛋打入锅中先往锅中放入适量油，再把鸡蛋打入锅中进行煎制，然后加盐调味，一道鲜美的煎鸡蛋进行煎制，然后加盐调味，一道鲜美的煎鸡蛋就做好了。就做好了。